專題：課題溫馨評語
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“溫馨評語”
教改總結“溫馨評語”——互評“隨筆”階段總結（三）單位：始興縣城郊中學作者：夏福勝日期：二00七年六月“溫馨評語”———互評“隨筆”階段總結（三）我們知道，新課標特別重視“對學生
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課題導師評語
綜合實踐活動（包括研究性學習，社區(qū)服務，社會實踐）由于組織單位，活動地點，活動內容，開展時間，活動方式等差異和參與者（學生）的活動經(jīng)歷，心理體驗，以及所取得的成果的不同使得對綜合實踐活
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2012131課題階段性評語
關于馬號中心小學《農(nóng)村小學寄宿制學生行為習慣養(yǎng)成教育
研究》的課題評價：
該課題是我鄉(xiāng)幾十個課題中能“活”到今天的幾個課題之一，并且一直開展得有聲有色的。根本原因是該 -
畢業(yè)課題答辯評語[范文模版]
畢業(yè)論文答辯導師評語【經(jīng)典篇】1.論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關于行政改革的思想有機結合
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“溫馨評語”滋潤學生心田[本站推薦]
“溫馨評語”滋潤學生心田
周繼章
在走上三尺講臺的幾年里，我和其他老師一樣，給學生批改作業(yè)時，除了畫“√”“×”，打個多少分后，就是要學生更正，或罰抄兩遍，雖然現(xiàn)在有些老師還在 -
溪口鎮(zhèn)中學用心寫出溫馨評語
溪口鎮(zhèn)中學用“心”書寫出溫馨評語“籃球場上，你穩(wěn)健的對抗、積極的拼搶、靈動的戰(zhàn)術、
精準的投籃、頑強的斗志讓人贊不絕口。在學習這個賽場上，
老師知道你的素質也是優(yōu)秀的 -
班主任對學生溫馨的評語
你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的!你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，
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中班幼兒園溫馨期末評語（共五則）
評語可不光是給家長看的，更是寫給孩子的。所以老師們一定要用孩子能聽懂的語言來表述，這不僅能體現(xiàn)老師的專業(yè)，更是對孩子的期望與鼓勵。那么，如何寫出貼心又有創(chuàng)意的評語呢?下
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用溫馨的評語催開作文之花
用溫馨的評語催開作文之花 [摘 要]由于學生的個性不同，經(jīng)歷的環(huán)境不同，內心想法不同，寫出的作文也有著不同的風格。如果教師的評語總是千篇一律的，學生就會缺乏寫作的熱情。相反
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2013課題
課題：一元一次不等式及其解法（一）教學目標：
1、使學生正確理解一元一次不等式的概念，會用不等式的三條基本性質正確地解簡單的一元一次不等式；并能在數(shù)軸上表示出不等式的解集．
2、 -
課題
2017年度河南省基礎教育教學研究項目選題指南 重要提示：本選題指南是基于我省基礎教育課程改革的形勢與任務，以及總計25個學科分類教育教學研究的現(xiàn)狀與趨勢提出的，給出了一些
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2009課題
上傳:2000-5-14] [瀏覽:2807]標題關于公布銅陵市2009年立項的市級教育科研課題(第一批)的通知銅教研[2009]26號關于公布銅陵市2009年立項的市級教育科研課題(第一批)的通知
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課題大全
一、根據(jù)研究性學習學科分類為：
（1）自然環(huán)境類：主要從研究人與自然關系的角度提出的課題，如環(huán)境保護、生態(tài)建設、能源利用、農(nóng)作物改良、動物保護、天文研究等方面與人人生活背景 -
相關課題
附件 1 陜西省教育學會2014年度課題申報指南 一、重點課題 申報人不得隨意改變課題名稱和研究方向。 1、教育強縣（區(qū)）建設實踐研究 2、市縣（區(qū)）域落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略評估研究
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課題
課題：“3-6歲兒童體能的發(fā)展現(xiàn)狀及其對策的研究方案”在總后課題組中立項 添加時間: 2007-4-4 已被閱讀: 179 次一、問題的提出 《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園的任務是：“實
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課題
課題：靜物結構素描——線的虛實 教學目標：通過欣賞現(xiàn)實風景中景物的虛實現(xiàn)象，大師作品中的線的虛實表現(xiàn)以及靜物結構素描范畫中主實次虛、近實遠虛的現(xiàn)象，讓學生直觀地感受和了
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課題材料
近年來，隨著溫州統(tǒng)計改革發(fā)展的不斷推進，統(tǒng)計基層基礎、尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計基礎較為薄弱，已經(jīng)成為制約統(tǒng)計健康發(fā)展的瓶頸。為破解此難題，溫州市局狠下決心，從2007年開始，經(jīng)過近三年努
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課題
凡是對小學生心理健康教育有影響的網(wǎng)絡環(huán)境因素都是我們要考慮的范圍，將網(wǎng)絡環(huán)境下的各種因素對心理健康成長的影響都要進行研究。 2、除了要考慮網(wǎng)絡環(huán)境對心理健康教育的影
