專題：良好習慣培養(yǎng)
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培養(yǎng)良好習慣
文章導讀：高考狀元的學習好習慣，生活好習慣，都值得借鑒，尖子生 的學習方法很重要，父母要幫助我們的孩子成為尖子生。 1、以學為先。在他們心目中，學習是正事，理應先于娛樂，一心向?qū)W，
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培養(yǎng)良好習慣
親愛的老師們、同學們: 金色十月，天朗氣清，秋風颯爽，再次唱起雄壯的國歌，看著五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不油升起一種期待，那就是在這絢麗的季節(jié)里，用我們的汗水和智慧再書寫一段
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培養(yǎng)良好習慣
培養(yǎng)良好習慣,奠基美好人生 勵家中學 八年二班 王思航 愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好
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培養(yǎng)良好習慣
培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生 七三值周組 生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，
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培養(yǎng)良好習慣
培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生 尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！ 今天我國旗下講話的內(nèi)容是“培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生”。愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格
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培養(yǎng)良好習慣
培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生 ――――永興小學政教處2015秋開學典禮上的講話 老師們，同學們： 大家好！ 度過了一個快樂的暑假，我們返回到美麗的校園，在新學期，我們要有新的起點、新的
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小學生良好習慣培養(yǎng)
一、課前預習習慣： 1、課前預習課程，每天晚上和上課前，都要將要學習的課程做簡要預習，了解課程的知識點、重點、難點，為課堂學習做好準備。 2、預習時遇到不懂的地方要通過查字典
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培養(yǎng)良好習慣-講座
培養(yǎng)良好習慣，奠定美好人生 ——在2013-2014學年開學典禮上的講話 尹家升 有這樣一個故事，從前有一個小和尚出家后，開始學剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習，小和尚每次練習完剃頭
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培養(yǎng)良好習慣工作總結
培養(yǎng)良好習慣工作總結 好習慣養(yǎng)成，一輩子受益；壞習慣養(yǎng)成，一輩子受累，要改也難。蔡元培先生說：“教育就是幫助學生?！碧招兄f：播種行為，就收獲習慣；播種習慣，就收獲性格；播種性格，就
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良好習慣培養(yǎng)教案
良好習慣培養(yǎng)教案 一、 教學目標： 1、 仔細觀察課本插圖或者教學掛圖，反復訓練正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，培養(yǎng)良好的讀書習慣和書寫習慣。 2、 仔細觀察課本插圖或者
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如何培養(yǎng)小學生良好習慣
如何培養(yǎng)小學生良好習慣《語言課程標準》里的新理念尤其注重并強調(diào)“情感態(tài)度”。從而是把傳統(tǒng)上的“知識—－能力――情感態(tài)度”的過程轉(zhuǎn)變?yōu)椤皯B(tài)度――能力――知識”的過程
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培養(yǎng)良好習慣演講稿
養(yǎng)成良好習慣，爭做優(yōu)秀學生 親愛的各位老師，各位同學： 大家好，我是楊逸杰，今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣，爭做優(yōu)秀學生?！?我們先一起來聽一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)
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培養(yǎng)兒童哪些良好習慣
在閱讀上要培養(yǎng)兒童哪些良好習慣呢?1．愛惜讀物的好習慣。如給書包書皮，不在書上亂涂亂畫，對書進行簡單的修補，有秩序地安放自己的書報，不遺失自己的讀物等。2．專心致志讀書的好習
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良好習慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)學生良好的習慣 哲學家羅素說：“人生幸福在于良好習慣的養(yǎng)成。” 對學生良好習慣的培養(yǎng)，一直是古往今來各國教育的一個重要內(nèi)容。我校充分認識培養(yǎng)學生良好習慣的重要性，積
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培養(yǎng)良好習慣（5篇）
培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
今天我國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生》。
愛因斯坦曾說過：“一個人取得的成績往往取決于性格上 -
培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣
教育敘事：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣回首從教的35年光陰，從一個沒有進過高等教育學校的欠缺教育規(guī)律的教育雛人，歷練成皺紋堆積在粉屑里的老教師，一路走來，有收獲、有艱辛，收獲和艱辛磨
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幼兒良好習慣培養(yǎng)（精選五篇）
? 幼兒園家長學校講座：小班幼兒良好生活習慣的培養(yǎng) 一、幫助幼兒形成正確的概念，了解什么是“良好的生活習慣” 首先，讓我們來了解一下幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)內(nèi)容。 二、發(fā)揮幼兒
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培養(yǎng)良好習慣提升道德品質(zhì)
培養(yǎng)良好習慣提升道德品質(zhì)
敬愛的老師和親愛的同學們：大家好！我是五（5）班的許韻涵。今天，我為大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣，提升道德品質(zhì)》。
小時候，我經(jīng)常聽大人們說：一個人要
