專(zhuān)題：綠色蟈蟈閱讀答案
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綠色蟈蟈
《綠色蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：1、感知課文，概括要點(diǎn)。2、了解蟈蟈的外表特征和生活習(xí)性。 教學(xué)重點(diǎn)：感知課文，概括要點(diǎn)。 教學(xué)設(shè)想 本文是一篇有趣的自然科學(xué)小品文，同時(shí)也
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綠色蟈蟈
綠色蟈蟈教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ①整體感知，概括內(nèi)容 ②細(xì)節(jié)感悟，品味語(yǔ)言 ③激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力 教學(xué)重點(diǎn)： ①培養(yǎng)閱讀能力——整體感知，概述內(nèi)容 ②品味語(yǔ)言——體會(huì)美詞佳句 教學(xué)難
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綠色蟈蟈A
備課大師網(wǎng)------語(yǔ)、數(shù)、外、理、化：全免費(fèi)的備課網(wǎng)站！無(wú)需注冊(cè)，天天更新！ 18 綠色蟈蟈 教學(xué)目標(biāo) ① 速讀課文，能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章內(nèi)容。 ② 體味文中的美詞佳句，感受文藝性
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綠色蟈蟈
第18課 《綠色蟈蟈》教案 ○教學(xué)目標(biāo) ①速讀課文，能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章內(nèi)容。 ②能體味文中的美詞佳句，并說(shuō)出其作用。 ③培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣。
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《綠色蟈蟈》
第18課 《綠色蟈蟈》教案 ○教學(xué)目標(biāo) ① 速讀課文，能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章內(nèi)容。 ② 能體味文中的美詞佳句，并說(shuō)出其作用。 ③ 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興
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《綠色蟈蟈》教學(xué)反思 朱東興 為了迎接海珠區(qū)課堂教學(xué)大賽“海教杯”的到來(lái)，為了提升我校的課堂教學(xué)水平，我校安排了三輪比賽。本人因區(qū)語(yǔ)文公開(kāi)課（《信客》）的成功而直接進(jìn)入
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綠色蟈蟈
《綠色蟈蟈》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo) 1．理解、積累“狩獵、喧囂、靜謐、弱肉強(qiáng)食、驚慌失措、津津有味”等詞語(yǔ)。 2．了解法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》。 能力目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)快速閱
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綠色蟈蟈
綠色蟈蟈》公開(kāi)課教案 教學(xué)目標(biāo)·知識(shí)目標(biāo)：①速讀課文，能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章內(nèi)容。②能體味文中的美詞佳句，并說(shuō)出其作用。③培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣
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綠色蟈蟈_教案
《綠色蟈蟈》教案 教材分析： 《綠色蟈蟈》是七年級(jí)上冊(cè)第四單元的一篇課內(nèi)自讀篇目。第四單元課文主要反映的是對(duì)自然世界進(jìn)行科學(xué)探索的內(nèi)容。因此在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的求知欲
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綠色蟈蟈教案
【教學(xué)目標(biāo)】 〖知識(shí)與技能〗 １、預(yù)習(xí)課文，能篩選、概述文章內(nèi)容。 ２、了解蟈蟈的生活習(xí)性。 〖過(guò)程與方法〗 １、學(xué)習(xí)用理解式朗讀的方法感知內(nèi)容、理解欣賞。 ２、體會(huì)文章富有文
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綠色蟈蟈資料
七年級(jí)上冊(cè)《綠色蟈蟈》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．了解說(shuō)明文的有關(guān)常識(shí)，初步掌握說(shuō)明文的閱讀方法。
2．體味擬人手法的表達(dá)效果及本文傳神的語(yǔ)言。
3．培養(yǎng)獻(xiàn)身科學(xué)的決心，學(xué)習(xí)法布爾的 -
23.綠色蟈蟈
阜陽(yáng)十九中八年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案主備： 李莉莎審核人：審批人：使用時(shí)間：年月日姓名：班級(jí)：小組：小組評(píng)價(jià)：教師評(píng)價(jià)：編號(hào)：
23、綠色蟈蟈
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、 掌握默讀批注的閱讀方法，嘗試簡(jiǎn)潔概括 -
綠色蟈蟈教案
《綠色蟈蟈》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：了解法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》，通過(guò)速讀，抓住事物的特征，概括文章的主要內(nèi)容。 過(guò)程與方法：通過(guò)整體感知、合作交流等方式學(xué)習(xí)本文抓住特征
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綠色蟈蟈教案（模版）
教案 教學(xué)目標(biāo) 1 了解綠色蟈蟈的外表特征和習(xí)性 2 品味文章生動(dòng)活潑的語(yǔ)言 3 學(xué)習(xí)作者求實(shí)的探索精神,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣 教學(xué)重點(diǎn) 品味生動(dòng)傳神的語(yǔ)言;激發(fā)探索科
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綠色蟈蟈5篇
《綠色蟈蟈》教案 教學(xué)目標(biāo)·知識(shí)目標(biāo) 1、積累詞語(yǔ)。 2、速讀課文，能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章內(nèi)容，認(rèn)識(shí)了解蟈蟈形體特征以及其生活習(xí)性。 3、了解法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》，激發(fā)學(xué)
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綠色蟈蟈講課稿
綠色蟈蟈 課前播放《昆蟲(chóng)世界》視頻（課件） 一、導(dǎo)入新課（4分鐘） 1、 導(dǎo)入 師：剛才我們觀看的視頻是一個(gè)奇妙的豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。今天，我們將要認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)世界中的一名歌手——綠
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綠色蟈蟈(反思)
2013年秋《綠色蟈蟈》法制滲透教學(xué)反思 貫徹落實(shí)課程改革新理念，充分發(fā)揮師生雙方在課堂教學(xué)中的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，形成自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)新方式，教師要為學(xué)生
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綠色蟈蟈教案
篇一：綠色蟈蟈教學(xué)設(shè)計(jì) 《綠色蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì) 江蘇省吳江市廟港中學(xué) 楊 雯【探討問(wèn)題及解決方法】 《綠色蟈蟈》一課主要學(xué)習(xí)任務(wù)是探討蟈蟈的外表特征和生活習(xí)性，讓學(xué)生對(duì)
