專題:兩位數(shù)不退位減法
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兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法
《兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,逐步培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力。2、鼓勵學(xué)生進行算法探索,掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)
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兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法說課稿
兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法說課稿 一、說教材 (一)說教材編排 本節(jié)課是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級第二單元17-18頁的內(nèi)容。它是在學(xué)生掌握了100以內(nèi)的兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的基
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兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教案
兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上初步掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的計算方法,并能正確計算; 2、培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能
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兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教案
兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)教案 剛才林老師給大家上了一節(jié)非常生動的語文課,同學(xué)們表現(xiàn)的非常棒!希望同學(xué)們也能配合老師上好數(shù)學(xué)課,好嗎 一、復(fù)習(xí)鞏固,導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們,老師出幾
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兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教案
兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教案 課題:兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法課型:新授 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上初步掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的計算方法,并能正確計算
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兩位數(shù)退位減法教案
課題:兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減) 教學(xué)目標(biāo) 1.進一步掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)豎式的寫法. 2.初步理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法. 3.理解并掌握筆算減法的法則. 教學(xué)重點 正
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兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法
兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法 宿遷中學(xué)南蔡分校小學(xué)部 蘇良都 教學(xué)目標(biāo): 1. 初步理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法,學(xué)會清楚地表達自己的思考過程。 2. 讓學(xué)生經(jīng)歷自主
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兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法
《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》教學(xué)設(shè)計 新陽街小學(xué) 龐俊萍 教學(xué)目標(biāo): 1.初步理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法(A、B、C三類都會),學(xué)會清楚地表達自己的思考過程(A、B兩
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兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)
[兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)] “兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法”教學(xué)設(shè)計江西省贛縣城關(guān)實驗小學(xué) 曾纓教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(人教版)第三冊第18頁例2,兩位數(shù)減
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2017兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法.doc
《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》教案 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:人教版實驗教材數(shù)學(xué)教科書二年級上冊第18頁例2 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生會計算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。 2、讓學(xué)生理解退位
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兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法
第二課時:兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:教科書P18-P19 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 2、關(guān)注學(xué)生解決問題的過程和方法的探索,切實培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問
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《兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法》教學(xué)設(shè)計
《兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 課本P16、17例1,練習(xí)三1--2題。 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力。 2、掌握兩位數(shù)減
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兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教案[最終版]
兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教案 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上初步掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的計算方法,并能正確計算; 2、培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,發(fā)展學(xué)生的
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兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教學(xué)反思
[兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教學(xué)反思] 本節(jié)課目標(biāo)主要是:1、引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,逐步培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力,兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教學(xué)反思。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)
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5兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教學(xué)反思
兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教學(xué)反思 本節(jié)課目標(biāo)主要是:1、引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,逐步培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)由舊知兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算方法,向新
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不退位減法教案
兩位數(shù)減兩位數(shù) 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:教材第16~17頁。 教學(xué)目標(biāo): 知識點: 1、使學(xué)生理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的算理,能正確的筆算。 2、鼓勵學(xué)生進行算法探索,掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算方
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不退位減法教案(匯編)
兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教案 烏魯木齊市第八十三小學(xué) 李姍姍 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上初步掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的計算方法,并能正確計算; 2、培
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兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法
《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、理解、掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的計算方法,能正確地進行退位減法的計算。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法