專題：matlab課程設(shè)計(jì)報(bào)告書
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Matlab應(yīng)用課程設(shè)計(jì)[本站推薦]
課程設(shè)計(jì)名稱：Matlab應(yīng)用課程設(shè)計(jì)
課程設(shè)計(jì)題目：題目（如：Matlab運(yùn)算與受控源電阻電路分析）初始條件：
1. Matlab7.0以上版本軟件；
2. 課程設(shè)計(jì)輔導(dǎo)資料：“Matlab語言基礎(chǔ)及使用入門” -
Matlab課程設(shè)計(jì)報(bào)告(簡單計(jì)算器)
1、設(shè)計(jì)目的 運(yùn)用MATLAB實(shí)現(xiàn)MATLAB的GUI程序設(shè)計(jì)。 2、題目分析 2.1課程設(shè)計(jì)的基本要求： A. 熟悉和掌握MATLAB 程序設(shè)計(jì)方法。 B. 掌握MATLAB GUI程序設(shè)計(jì)。 2.2課程設(shè)計(jì)的內(nèi)
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C#課程設(shè)計(jì)報(bào)告書
：課程設(shè)計(jì)報(bào)告書 面向?qū)ο蠓椒▽W(xué) 課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 設(shè)計(jì)題目：學(xué)生信息管理系統(tǒng)課程 班 級(jí)：13軟件工程1班 學(xué) 號(hào)：20130*** 姓 名：何** 指導(dǎo)教師：莊**老師 設(shè)計(jì)時(shí)間：2014年12月 1 附
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OS課程設(shè)計(jì)報(bào)告書
南通大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院課程設(shè)計(jì)
報(bào)告書設(shè)計(jì)題目專業(yè)班級(jí)
學(xué)生姓名
學(xué)號(hào)
指導(dǎo)教師
日期
目錄一級(jí)目錄1……………………………………………………………頁碼 一級(jí)目錄2………… -
牛頭刨床課程設(shè)計(jì)matlab程序
lo2o3=0.65;l2=0.09250;l4=1.1245;l5=0.281125;lo3d=1.11878;w2=8*pi/3;m4=16;m5=4;m6=68; g=9.8;j4=1.6;j5=0.03;k2=-38.18; for i=1:13; k2=k2+30; if k2>90&k2(0.03+0.
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MATLAB通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告
MATLAB通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告 目 錄 1課題名稱.....................................................................................................................
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貪吃蛇課程設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告書
貪吃蛇課程設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告書110200第7組組員：李軼萌 劉浩 趙鵬 一. 需求分析 （1）功能與數(shù)據(jù)需求：題目要求的功能（基本功能）與 擴(kuò)展功能 基本功能：貪吃蛇的蛇的移動(dòng)（上下左右）隨機(jī)出現(xiàn)
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太原理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書
太原理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書
一、需求分析
（一）建設(shè)工廠物資管理數(shù)據(jù)庫目的（包括服務(wù)對象、數(shù)據(jù)庫的目標(biāo)等）
（二）開展工廠物資管理數(shù)據(jù)庫的可行性分析
（三） 數(shù)據(jù)和處理分析（包括數(shù)據(jù) -
linux操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書
題目1 進(jìn)程軟中斷通信 1．1 題目的主要研究內(nèi)容及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)進(jìn)程的軟中斷通信：父進(jìn)程發(fā)信號(hào)控制子程序的終止。 1．2 題目研究的工作基礎(chǔ)或?qū)嶒?yàn)條件 （1）硬件環(huán)境：Linux平
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電力電子課程設(shè)計(jì)報(bào)告書
課程設(shè)計(jì)說明書 課程名稱： 電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目： 開關(guān)恒流電源設(shè)計(jì) 專業(yè)： 電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí)：電自1103班 學(xué)生姓名: 學(xué)生填寫 學(xué)號(hào): (10位數(shù)) 指導(dǎo)教師: 學(xué)生
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高頻電子線路Matlab仿真實(shí)驗(yàn)-課程設(shè)計(jì)要求
高頻電子線路Matlab仿真實(shí)驗(yàn)/課程設(shè)計(jì)要求
1. 要求
每位同學(xué)根據(jù)教材附錄的matlab源碼獨(dú)立完成以下仿真要求，并將仿真代碼和仿真結(jié)果寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由各班統(tǒng)一收齊并于5月31日 -
PLC課程設(shè)計(jì)報(bào)告書（小編推薦）
※※※※※※※※※ ※2010級(jí)PLC ※ ※※課程設(shè)計(jì) ※ ※ ※※※※※ ※※※※ PLC課程設(shè)計(jì)報(bào)告書 課題名稱工業(yè)機(jī)械手的PLC控制 姓 名 閆文博 學(xué) 號(hào) 20107577 院、系、部
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《成本會(huì)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告書撰寫規(guī)范
武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院《成本會(huì)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告書
《成本會(huì)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告書撰寫規(guī)范一、主標(biāo)題：自定（五個(gè)班的題目不允許重復(fù)，此為學(xué)校規(guī)定）
二、副標(biāo)題： ——《成本會(huì)計(jì)》課 -
課程設(shè)計(jì)報(bào)告書數(shù)控編程技術(shù)(學(xué)生參考).
課程設(shè)計(jì)報(bào)告書 題目:數(shù)控加工工藝與編程設(shè)計(jì) 系部:機(jī)械學(xué)院 專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 2015年1月4日 數(shù)控編程課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 目錄 1. 緒論 (1 2. 設(shè)
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ERP課程設(shè)計(jì)報(bào)告書正文標(biāo)準(zhǔn)格式
課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 書 專 用 紙 1、實(shí)習(xí)目的 通過本次實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解企業(yè)管理決策的基本思想及流程，并充分理解管理過程中團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)、哲學(xué)思維的運(yùn)用、個(gè)性能力的滲透、
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牛頭刨床matlab程序 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)
clear all;clc; %初始條件 theta1=linspace(-18,342,100);%單位度 theta1=theta1*pi/180;%轉(zhuǎn)換為弧度制 W1=80*pi/30;%角速度 單位rad/s H=0.5;%行程 單位m L1=0.1329;%O2A
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通信原理課程設(shè)計(jì)_(基于MATLAB的_2PSK_2DPSK仿真)
江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告 題 目 基于Matlab的相移鍵控仿真設(shè)計(jì) 專 業(yè) 電子信息工程 學(xué)生姓名 曾凡文 學(xué) 號(hào) 20121206 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 二 0 一五 年 六
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通信原理課程設(shè)計(jì)_(基于MATLAB的_2PSK_2DPSK仿真)
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