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      專題:美國的利益集團導學案

      • 美國1787年憲法導學案

        時間:2019-05-14 22:21:19 作者:會員上傳

        美國1787年憲法導學案
        設計者梁勝審稿人:高一歷史組1課時總第22課時
        班級第小組號姓名
        【課標要求】說出美國1787年憲法的主要內容和聯(lián)邦制的權力結構,比較美國總統(tǒng)制與英國君

      • 美國的利益集團 教學設計

        時間:2019-05-12 19:51:18 作者:會員上傳

        美國的利益集團 教學設計 課 題美國的利益集團重難點: 利益集團的政治作用及實質教學目標: 知識:記憶利益集團的含義、目標、活動方式及作用 理解并闡釋:利益集團的政治作用 能

      • 《美國的利益集團》教案1

        時間:2019-05-15 06:37:19 作者:會員上傳

        第四框題美國的利益集團(2006.3.17./505) 一、【課程標準】: 二、【新課教學】:(一)、名目繁多的利益集團 課堂探究:鏡頭一:“美國商會”在美國社會上有很大勢力。它代表著近二十萬

      • 美國首任總統(tǒng)喬治·華盛頓導學案

        時間:2019-05-15 03:27:43 作者:會員上傳

        專題三歐洲資產(chǎn)階級革命時期的杰出人物 二 美國首任總統(tǒng)喬治〃華盛頓 【課標要求】 1、 概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡, 2、 評價華盛頓的歷史貢獻。【教

      • 導學案

        時間:2019-05-14 17:08:34 作者:會員上傳

        14《郵票齒孔的故事》學案設計 一、我會讀,我會填 撕( sī) 裁( ) 敦( ) 仍( )齒( ) 二、我知道 1、這篇課文寫了關于 的故事。我知道了阿切爾在酒店被一個人用 的舉動吸引了,并從中得到

      • 導學案

        時間:2019-05-14 17:12:15 作者:會員上傳

        《在山的那邊》導學案 曹斌鋒 教師寄語:理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。 【學習目標】 1.知識目標:了解朗讀詩歌的基本要求,做到讀音準確,停頓恰當,能

      • 導學案 文檔

        時間:2019-05-14 22:13:57 作者:會員上傳

        《羅布泊,消逝的仙湖》導學案
        教學目標:
        1.培養(yǎng)學生搜集資料和篩選信息的能力。
        2.感受并理解作者強烈的憂患意識。
        3.培養(yǎng)科學理性精神和人文情懷。
        教學重點、難點
        1.學習對比和

      • 導學案

        時間:2019-05-14 19:37:36 作者:會員上傳

        赤峰學院附中高二英語校本課程導學案 編號:4 制作時間:2016.5.3. 使用時間: 2016. 5.7. 編制人: 侯思齊 姓名:English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’

      • 導學案

        時間:2019-05-12 14:20:27 作者:會員上傳

        復習導學案:第20課:法律護我成長一:復習提綱1、 法律法規(guī)為什么要對未成年人進行特殊保護?2、 如何保護未成年人?(問題。4、 社會保護、司法保護的含義,地位。二:學習過程: 1、 案例

      • 學案導學

        時間:2019-05-13 08:15:20 作者:會員上傳

        學案導學:第2課 劫難中的抗爭 【學習目標】 1.簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭、火燒圓明園、沙俄通過不平等條約割占中國北方大片領土以及太平軍痛打洋槍隊、左宗棠收復新疆等基本史實。

      • 學案導學

        時間:2019-05-13 08:15:20 作者:會員上傳

        5.2企業(yè)的定價方法 5.2.1成本導向定價法 1.盈虧平衡定價法 公式:(保本)價格=(固定成本+可變成本)/總銷量 =單位固定成本+單位可變成本 =單位成本 請再寫一遍:適用范圍:在市場不景

      • 如何寫導學案(精選)

        時間:2019-05-15 14:10:00 作者:會員上傳

        如何編寫導學案
        一、如何編寫導學案
        捷克著名的教育家夸美紐斯說過這樣一句話:“找出一種教育方法,使教師因此可以少教,但是學生多學。”課堂教學中采取什么樣的教學策略,才能夠

      • 學案導學

        時間:2019-05-15 14:10:03 作者:會員上傳

        “學案導學—六步教學”教學模式實施小結
        自我區(qū)推行“學案導學—六步教學”教學模式以來,我校組織老師認真學習與“學案導學—六步教學”模式相關的理論材料,在思想認識上對

      • 導學案

        時間:2019-05-13 04:59:34 作者:會員上傳

        長城謠 ——席慕蓉 教師寄語:學則須疑,大疑大得,小疑小得,無疑則不得。 【學習目標】 1、把握詩歌表現(xiàn)的主題,體會詩歌抒發(fā)的情感。 2、理解詩歌借物抒情、托物言志的寫法。 3、

      • 導學案

        時間:2019-05-13 19:44:47 作者:會員上傳

        導學案分配情況:
        王桂香《藤野先生》《敬畏自然》《好嘴楊巴》《詩詞曲五首》
        田春艷《我的母親》《羅布泊,消失的仙湖》《送東陽馬生序》《俗世奇人》
        趙桂杰《我的第一本書

      • 導學案

        時間:2019-05-13 13:31:57 作者:會員上傳

        “弘揚真善美傳遞正能量”導學案
        “我的課堂我做主”---親愛的同學們?yōu)榱诉@個目標,相信你能用心做好本次導學案!預祝你在課堂上能將自己的風采盡情展現(xiàn)!
        課前準備:
        1、比比誰是

      • 導學案

        時間:2019-05-13 17:59:48 作者:會員上傳

        大城小學高效課堂語文導學案【年級】五年級【課題】習作【周次】第八周【課時】第三課時【主備人】程北玲【初審人】【復審人】【使用日期】 2012年4月18日【教材版本及冊數(shù)

      • 導學案

        時間:2019-05-13 19:45:05 作者:會員上傳

        “導學案”式教學其實是用學案導學、先學后教的方法。針對學習任務不多且難度不大的內容,利用自習時間讓學生充分預習,把自學反饋的情況作為備課的主要依據(jù),課堂進行有針對性的