專題：美麗的傘教案反思
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美麗的傘教案
美麗的傘 活動目標(biāo)：了解傘的基本結(jié)構(gòu) 教材重點：知道傘的組成部分 教材難點：知道傘的制作方法 活動準備：幼兒用書、掛圖《傘的制作方法》、收集幾把不同的傘 一、 導(dǎo)入： 出示所收
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美麗的傘
下課鈴一響，我便沖到走廊里，焦急的看著外面的雨簾。怎么辦？晚上還有鋼琴課呢！不管了，先到站臺等車吧！ 本以為車子很快會到，誰知，車子也似乎在和我作對，等了好久都沒來。看著越下越大
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美麗的傘
我不知道我們學(xué)校的門什么時候站起來一把大傘，是用來挑風(fēng)和雨，雖然它只是一個普通的傘，但它對我來說還有另一個意義，它象征著什么......什么？ 傘下出售蛋蛋糕攤位，攤位是一個大
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小花傘教案與反思
《小花傘》教學(xué)設(shè)計與反思 裕 豐 小 學(xué) 趙 寧 《小花傘》 教學(xué)目的： 1、初步了解團花紋樣的設(shè)計。 2、綜合運用折、剪、撕、畫等方法制作傘面團花紋樣。 3、通過模擬制作
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傘教案（定稿）
中班綜合：美麗的傘 設(shè)計意圖： 中班的幼兒已經(jīng)有了一定的知識和經(jīng)驗，傘非常接近我們的生活，無論下雨還是晴天，我們都會用到傘，但是大多數(shù)幼兒的思想只停留在：傘在下雨天或大晴天才用
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美麗的傘（最終版）
美麗的傘 活動目標(biāo)： 1. 了解傘的基本結(jié)構(gòu) 2. 知道傘面的制作方法。 活動準備： 1. 幼兒用書：《美麗的傘》。 2. 收集幾把不同的傘。 活動過程： 1. 教師撐開幾把傘，和幼兒觀察并
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傘教學(xué)反思
《傾斜的傘》教學(xué)反思 《傾斜的傘》這篇課文是作者對往事的回憶。寫了外公和外孫女兩代人之間互相為對方打打雨傘的場景，表達了爺孫間純真的至愛親情。課文托情于物，寄情于傘
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《荷葉傘》反思
《荷葉傘》的 設(shè)計意圖
《荷葉傘》文字簡單，意境清新，是一篇文質(zhì)兼美的童話。面對這樣一篇課文，第一課時如何教學(xué)才能完成識字任務(wù)呢？經(jīng)過反復(fù)研讀，我們確定了教學(xué)方向——遵循規(guī) -
幼兒園小班彩虹傘教案反思大全
《小班彩虹傘教案反思》這是優(yōu)秀的小班游戲教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班彩虹傘教案反思?。?）小班教案《彩虹傘》教學(xué)目的：1、通過揮動彩虹傘鍛煉臂部和
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幼兒園大班綜合優(yōu)秀教案《美麗的桃源傘》及教學(xué)反思[精選合集]
《大班綜合優(yōu)秀教案《美麗的桃源傘》含反思》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！教學(xué)目標(biāo)：1、嘗試用不同的線條、圖案設(shè)計傘面，大膽制作出與別人不
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《荷葉傘》教案（合集）
《荷葉傘》教案 作為一名人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《荷葉傘》
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《荷葉傘》教案
《荷葉傘》教學(xué)設(shè)計 王麗玲 一、課文簡介： 《荷葉傘》是一篇布局精巧的課文，全文由兩個不同層次的情境構(gòu)成。一是在雨中，荷葉姐姐為小魚、蜻蜓、青蛙……撐起了一個避風(fēng)擋雨的
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蘑菇傘教案
幼兒園大班語言教學(xué)案例《蘑菇傘》 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒感悟故事創(chuàng)意，獲得閱讀快樂，產(chǎn)生持續(xù)閱讀的愿望，培養(yǎng)自主閱讀能力。 2、引導(dǎo)小朋友們體會到樂于幫助他人能找到快樂，讓
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傘 美術(shù)教案
《傘》教案 1、師作自我介紹 2、猜謎語：沙沙沙下雨啦，街上開滿五彩花，紅黃藍綠多美麗，每人一朵手中拿。 3、師讓幼兒把帶來的雨傘展示給大家看（沒有帶傘就讓幼兒談?wù)勛约旱挠陚愕?/p>
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語言教案—傘
活動內(nèi)容：詩歌《傘》 活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌的美，初步感受詩歌的語句結(jié)構(gòu)。 2、結(jié)合已有知識經(jīng)驗，嘗試仿編詩歌。 3、樂于在集體面前完整地表達自己的意見，體驗仿編詩歌
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彩虹傘教案
彩虹傘游戲 活動目標(biāo)：1. 幼兒在活動中能提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 2. 幼兒在活動中能培養(yǎng)良好的視覺追蹤。 3. 幼兒與家長能增加親子間的交流與互動。 一.熱身：律動 1.活動
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語言教案—傘
詩歌《傘》 ——王艷 活動目標(biāo)： 1．理解兒歌中小動物與傘之間的關(guān)系，欣賞詩歌的美，感受詩歌的語句結(jié)構(gòu)。 2．引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有知識經(jīng)驗，仿編句子，嘗試創(chuàng)編詩歌。 3、樂于在集體面前完
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彩虹傘教案
教學(xué)目的：1、通過揮動彩虹傘鍛煉臂部和腰部的肌肉，初步發(fā)展孩子的全身協(xié)調(diào)能力。2、在歡快的游戲過程中使孩子們對運動產(chǎn)生興趣，喜歡運動游戲。3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)彩虹傘的興趣。4
