專題：摸一摸教學(xué)反思
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《摸一摸畫一畫》教學(xué)反思
《摸一摸畫一畫》是一節(jié)抽象的造型表現(xiàn)課，它強(qiáng)調(diào)的不是對形象的把握，而是要求學(xué)生通過實(shí)際體驗(yàn)與造型游戲，運(yùn)用基本造型語言表現(xiàn)對身體觸覺的獨(dú)特感受。在平時(shí)上課中，我時(shí)常聽到
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科學(xué)教案 摸一摸
文檔僅供參考 摸一摸（科學(xué)） 目標(biāo) 讓幼兒用手感知幾種不同物品的特性（軟硬、光滑、粗糙、冷熱等和各種形狀）。訓(xùn)練幼兒的觸覺感受力。準(zhǔn)備 1．摸箱若干個(gè)。制作方法是：將紙盒子四
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《摸一摸,畫一畫》教學(xué)反思（精選五篇）
一、有關(guān)背景：該班的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，思維活躍，想象豐富。本次活動(dòng)內(nèi)容《摸一摸，畫一畫》是人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材書美術(shù)學(xué)科小學(xué)二冊教材
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《摸一摸,畫一畫》的教學(xué)反思
《摸一摸，畫一畫》是一年級下冊一節(jié)抽象的造型表現(xiàn)課，它強(qiáng)調(diào)的不是對形象的把握，而是要求學(xué)生通過實(shí)際與造型游戲，運(yùn)用基本造型語言表現(xiàn)對身體觸覺的獨(dú)特感受。從課堂的三次活動(dòng)
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小班科學(xué)《摸一摸》（精選）
小班科學(xué)《摸一摸》 小班科學(xué)《摸一摸》一、設(shè)計(jì)意圖 《綱要》中強(qiáng)調(diào)，幼兒是中心，教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒需要、興趣，尤其是幼兒經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行，學(xué)決定教，在活動(dòng)中我對自己的定位是一個(gè)參
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幼兒園小班科學(xué)教案《摸一摸》及教學(xué)反思（五篇范文）
小班科學(xué)教案《摸一摸》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒說出摸各種物體的不同感受，體驗(yàn)觸摸游戲的快樂，通過摸物游戲，體驗(yàn)皮膚的觸覺功能，愿意大膽嘗試，并與同伴分
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摸一摸畫一畫教學(xué)設(shè)計(jì)
摸一摸、畫一畫 教學(xué)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料表現(xiàn)身體的觸覺。 2.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)色彩、點(diǎn)、線條、肌理等造型語言。 3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用造型語言來表述自己對觸覺的獨(dú)
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一年級科學(xué)《摸一摸》教學(xué)設(shè)計(jì)
一年級上冊科學(xué)《摸一摸》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：本課是在學(xué)習(xí)完《看一看》《聽一聽》的基礎(chǔ)上來進(jìn)行的學(xué)習(xí)。主要讓孩子學(xué)習(xí)一種新的觀察方法，讓學(xué)生知道用皮膚感知物體的冷熱、
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幼兒園小班主題教案《摸一摸》及教學(xué)反思（推薦五篇）
《小班主題教案《摸一摸》含反思》這是優(yōu)秀的小班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班主題教案《摸一摸》含反思！目標(biāo)讓幼兒用手感知幾種不同物品的特
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《摸一摸 畫一畫》教案
《摸一摸 畫一畫》教案 教學(xué)目標(biāo)： 指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料表現(xiàn)身體的觸覺。 引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)色彩、點(diǎn)、線條、肌理等造型語言。 引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用造型語言來表達(dá)自己對觸覺的獨(dú)
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小班科學(xué)《摸一摸》教案（精選五篇）
小班科學(xué)《摸一摸》教案作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的小班科學(xué)
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幼兒園小班社會活動(dòng)設(shè)計(jì)：摸一摸
設(shè)計(jì)意圖活動(dòng)包括兩個(gè)方面：一是認(rèn)識、感知面料的特點(diǎn)，二是在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的觸摸感覺。幼兒對服裝面料沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，更缺乏較為細(xì)致的觸摸、感知，特別是隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，幼兒
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幼兒園小班科學(xué)公開課教案《摸一摸》及教學(xué)反思（5篇范例）
《小班科學(xué)公開課教案《摸一摸》含反思》這是優(yōu)秀的小班科學(xué)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班科學(xué)公開課教案《摸一摸》含反思！活動(dòng)意圖：感官是幼兒接觸
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幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案《摸一摸》及教學(xué)反思（共五則）
小班科學(xué)活動(dòng)教案《摸一摸》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展的觀察力、想象力，讓幼兒用手感知幾種不同物品的特性（軟硬、光滑、粗糙、冷熱等和各種形狀），訓(xùn)練
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關(guān)于幼兒園社會摸一摸教案（共5則）
關(guān)于幼兒園社會摸一摸教案作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編
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摸高教學(xué)反思
（六）年級（下）冊 （體育）學(xué)科集體備課表 篇二：原地縱跳摸高的教學(xué)方法構(gòu)思及訓(xùn)練方法石志文原地縱跳摸高的教學(xué)方法構(gòu)思及訓(xùn)練方法前言：原地縱跳摸高屬提高人體彈跳能力和體內(nèi)相關(guān)肌肉
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小班科學(xué)摸一摸教案集合（優(yōu)秀范文五篇）
小班科學(xué)摸一摸教案集合9篇作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們該怎么去寫教案呢？以下是小
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兒童創(chuàng)意美術(shù)教案《摸一摸畫一畫》
斯瑪特兒童創(chuàng)意美術(shù)教案《摸一摸，畫一畫》 （適用于學(xué)校、少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、兒童創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)班） 教學(xué)流程：
1、以“拍手”進(jìn)行身體感觸，體驗(yàn)“感覺”，探索“感覺”是否可以表現(xiàn)。
