專題：普通話調查報告
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普通話調查報告
普通話調查報告 普通話調查報告1 關鍵詞：農(nóng)村小學 語言氣氛 教育與環(huán)境 覺悟中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年歷史的禮儀之邦。特別是我們的漢語，也是人們傳遞信息、表達
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大學生普通話社會實踐調查報告
農(nóng)村普通話使用現(xiàn)狀調查報告 一、調查時間:2015年1月15號-----2015年1月30號 二、調查地點: 三、調查對象:農(nóng)村村民及當?shù)匦W學生 四、調查方法:問卷調查,采訪相關人員,查
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“講普通話 寫規(guī)范字”調查報告
一、調查研究目的中國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，使用語言約80種。56個民族,漢語使用得最為廣泛，而漢語就分為七大方言，每種方言又包括若干種次方言和土語。因此，
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關于小學生普通話使用情況的調查報告
關于小學生普通話使用情況的調查報告關鍵詞：農(nóng)村小學 語言氣氛 教育與環(huán)境覺悟中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年歷史的禮儀之邦。特別是我們的漢語，也是人們傳遞信息、表
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關于外來務工人員家庭普通話情況調查報告正稿
關于農(nóng)村外來務工人員家庭普通話情況調查報告
奉化市莼湖鎮(zhèn)中心小學五4班沈栩帆（執(zhí)筆） 沈逸濤吳雨
指導教師：浙江省奉化市莼湖鎮(zhèn)中心小學王勇
一、調查的背景
隨著社會的發(fā)展，越 -
關于廣東人對普通話態(tài)度的調查報告
關于廣東人對普通話態(tài)度的調查報告語言是一個民族的聲音,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.
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推廣普通話和規(guī)范使用漢字調查報告
推廣普通話和規(guī)范使用漢字調查報告作者姓名：趙明樺
輔導老師：劉勇杰
作者班級：高二（3）
作者學校：新鄭二中推廣普通話和規(guī)范使用漢字調查報告為了全面落實上級指示精神，我校以營造與 -
關于小學生普通話使用情況的調查報告（共5篇）
關于小學生普通話使用情況的調查報告;關鍵詞：農(nóng)村小學語言氣氛教育與環(huán)境覺悟;中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年歷史的禮儀;語言是人類最重要的交際工具，又是人類文化的
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關于規(guī)范字書寫與普通話推廣的調查報告
關于規(guī)范字書寫與普通話推廣的調查報告 語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處講，我們不同方言區(qū)的人溝通的需要。
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普通話
普通話的由來 ?普通話?這個詞早在清末就出現(xiàn)了。1902年，學者吳汝綸去日本考察，日本人曾向他建議中國應該推行國語教育來統(tǒng)一語言。在談話中就曾提到?普通話?這一名稱。190
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普通話
普通話的由來 民族共同語是民族內部共同用來交際的語言，是識別一個獨立民族的主要標志之一。 漢民族共同語最晚在上古的夏商周時期就產(chǎn)生了。當時的民族共同語叫“雅言”，主要
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普通話
1. 我的學習生活 學習是一個永遠不會過時的詞。我們從出生到老一直都在學習。小時候學習走路，學習自己吃飯穿衣，學習基本生活技能，然后學習讀書寫字，唱歌跳舞，還有思想道德和為人
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普通話
甲：現(xiàn)在提倡呀講禮貌。 乙：講禮貌反應了一個人修養(yǎng)，反應了一個民族的文明。甲：對人呢要用尊稱。乙：嗯。 甲：說話呢要講文明。 乙：這樣才和咱們這個文明國家相稱。甲：比如說我見著
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普通話
我的愿望人的愿望是沒有止境的。這愿望也會隨著年齡的增長而改變，當一個愿望得到滿足后，另一個新的愿望又產(chǎn)生了。于是，人們似乎一直生活在不停地追求，不斷的求取中。小時候，我的
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普通話范文合集
談單字音節(jié)韻尾-n的實際發(fā)音和評判 在普通話水平測試中，筆者發(fā)現(xiàn)，應試人受測第一題項“讀單音節(jié)字詞”時，常常出現(xiàn)前鼻韻尾-n的語音缺陷，一些普通話水平測試員對此缺乏充分認識，
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普通話
1.我尊敬的人 我的媽媽在這世界上，最溫暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了，她中等身材齊肩的頭發(fā)，衣服干凈整潔，笑起來很慈祥。自我呱呱墜地以來
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普通話
國家普通話水平測試30個話題范文 話題1、我的愿望（我的夢想） 也許由于受家庭的影響吧！我從小就喜歡老師這個職業(yè)，從小就有了長大后當一名光榮的人民老師的愿望。初中畢業(yè)那年，我
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普通話
國家普通話水平測試30個話題范文 1.我的理想/愿望 每個人都有自己的愿望，有些人想當科學家，有些人想做大老板，有些人想成為一名軍人，而我的愿望則是當一名小學教師。有人說過，
