專題：評優(yōu)申請書格式
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評優(yōu)申請書
評優(yōu)評先申請書 尊敬的領導：你們好！我叫洪文，是機電工程系的一名學生，在過去的一年里我擔任我班的紀檢委員，在這一學期學習工作中，我學習刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工
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評優(yōu)申請書
尊敬的各位領導： 您們好！ 我是***，擔任*年級二班的**課程兼生物。一年以來，在校領導的親切關懷下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。 思想政治方面：我熱愛
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優(yōu)秀員工評優(yōu)申請書范文合集
優(yōu)秀員工評優(yōu)申請書隨著社會在進步，申請書與我們的關系越來越密切，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。我們該怎么寫申請書呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀員工評優(yōu)申請書，歡迎閱
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教師評優(yōu)申請書
作為一名教師，xxx老師深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中，他一貫認真學習馬列主義毛澤東思想
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獎學金及評優(yōu)申請書
獎學金及評優(yōu)申請書 我叫 xx，學號 xx，是 xx 信息 xx 的一名學生。2009年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這大一里
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評優(yōu)評獎申請書
評優(yōu)評獎申請書 尊敬的領導： 我叫李xx，是藍天學院管理系０９屆學生會文藝部干事。自二00九年九月入校以來，我刻苦學習，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書15篇
教師評優(yōu)申請書1
尊敬的領導：我是徐艷琴，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得 -
學生會評優(yōu)申請書
學生會評優(yōu)申請書(精選多篇) 湖北民族學院學生會宣傳與語言文字工作部評優(yōu)申請書 尊敬的校宣傳與語言文字工作部； 你好﹗ 2014—2014學年度中文學與傳媒學院學生會宣傳與語言文
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三好學生評優(yōu)申請書（范文）
三好學生評優(yōu)申請書 篇一：校級優(yōu)秀三好學生申請書校級優(yōu)秀三好學生申請書尊敬的校領導： 您好！我是理工院應用化學專業(yè)0906班趙倩。 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學生了?；?/p>
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書 教師評優(yōu)申請書1 尊敬的領導：你們好!我是xx，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書范文1 尊敬的領導：你們好！我是徐艷琴，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一點成
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班級評優(yōu)申請書
優(yōu)秀班級體申請書尊敬的各位校領導：
你們好！XX屆XX專業(yè)XX班全體同學在此誠摯地向您們提出優(yōu)秀班級體評選的申請！ 我們的申請原因如下：
我們班是一個優(yōu)秀的班集體，雖然我們來自全 -
三好學生評優(yōu)申請書
二、評優(yōu)種類及比例（一）校三好學生（10%），三好學生標兵（二）校優(yōu)秀學生干部（5%），優(yōu)秀學生干部標兵（三）優(yōu)秀研究生（5%）（四）校文體活動積極分子（5%）（五）學習進步獎（3%）（六）校先進班集體（20%），先進班集體標兵
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大學評優(yōu)申請書
我是***學院***系****專業(yè)**班的**。自進校以來，一直在汽車系團委學生會記生活部任干事。在職期間，工作認真。欣聞今年評優(yōu)活動又開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優(yōu)秀學生
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書1 尊敬的領導：你們好！我是徐艷琴，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一點成績。
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書1 尊敬的領導：一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書 教師評優(yōu)申請書 1 尊敬的領導：我是徐艷琴，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一
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班級評優(yōu)申請書
尊敬的學生科領導：你們好！11屆城市軌道交通控制專業(yè)全體同學在此真誠地向您提出優(yōu)秀班級體評選的申請！我們有著嚴謹，求實，創(chuàng)新的優(yōu)良學風，課堂出出勤率高，從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生，得到
