專題：青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上
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青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全
專項(xiàng)訓(xùn)練一 分?jǐn)?shù)（分?jǐn)?shù)乘法，分?jǐn)?shù)除法，分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算） 1、 一根鋼管長(zhǎng)10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？ 2. 一根鋼管長(zhǎng)10米，第一次截去它的7／10，第二次又截
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六年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
一、 學(xué)生基本情況分析： 1、 學(xué)生情況分析：五年級(jí)共有學(xué)生41人，其中男生18人，女生23人。全體學(xué)生熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能互相幫助，對(duì)學(xué)習(xí)比較有興趣，喜歡數(shù)學(xué)。 2、 學(xué)生智
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六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(上)
六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
一、教材分析：
這一冊(cè)教材內(nèi)容包括：位置，分?jǐn)?shù)乘法，分?jǐn)?shù)除法，圓，百分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，百分?jǐn)?shù)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi) -
六年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
六年級(jí)1班的大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高，能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí)，有相當(dāng)一部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差,上課不認(rèn)真聽講，不能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),需要老師督促并輔導(dǎo)
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青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 任教班級(jí)男生居多，從上學(xué)年學(xué)習(xí)情況來看，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，特別是作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣，因此必須對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)；兩極分化比較嚴(yán)重，因此對(duì)學(xué)生的
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青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)試卷
期末綜合測(cè)試題（3） 一、先想一想，再填一填（每題2分，共20分） 1、（ ）÷15 = 2、把5：3、2342545=（ ）% =1.2：（ ）=（ ）（小數(shù)） 化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ ），比值是（ ）。 小時(shí)=（ ）小時(shí)（ ）分 10升80毫升=（ ）立方分米 254、
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六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(青島版)
六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析： 本年級(jí)兩個(gè)班共有xx名學(xué)生，從前任老師處了解上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看，本班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣上進(jìn)步還是比較明顯的。但是成績(jī)出眾者
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青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)生情況分析 本學(xué)期本人教授六年級(jí)一班，共有39名學(xué)生，其中男生居多，從上學(xué)年學(xué)習(xí)情況來看，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，特別是作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣，因此必須對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)；兩極分化比較嚴(yán)重，因
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青島版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
青島版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、 學(xué)生情況分析 本班現(xiàn)有學(xué)生52人。學(xué)生在上學(xué)年的相互幫助和學(xué)習(xí)中，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) ，愛學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué)
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青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 教學(xué)計(jì)劃 逢源小學(xué) 董春艷 2015年3月 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 （一）教學(xué)內(nèi)容本冊(cè)教材內(nèi)容包括：百分?jǐn)?shù)（二）、圓柱和圓錐、比例、比例尺、統(tǒng)計(jì)、以及
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青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
青島版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、 學(xué)生情況分析 本學(xué)期我任六一班和六二班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師，這樣個(gè)班的學(xué)情差不多。這兩個(gè)班都是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)比較多，需要發(fā)揮小組互
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青島版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃（精選5篇）
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 教情分析： 5年里我一直從事著數(shù)學(xué)的教學(xué)，對(duì)青島版教材的特點(diǎn)了解較深，已經(jīng)適應(yīng)了這套教材。我在知識(shí)的處理上有一定的見解，教學(xué)方法上也能注意多樣性和
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青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題 一、填空(11分) 1、一種藥品的售價(jià)比過去降低了25%，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的（ ）% 2、4噸比5噸少（ ）% 3、已知4X=3Y， X：Y =（ ）。 4、已知ab=c.當(dāng)a一定時(shí)，c和b成（ ）比例 5、用18
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青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié) 不知不覺本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲?；仡欁约涸谶@一學(xué)期的教學(xué)工作，感覺有優(yōu)點(diǎn)更有失誤和不足。 一學(xué)期來，本人能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批
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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)
倒數(shù)的認(rèn)識(shí)·教案一 倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)生通過觀察算式的特點(diǎn)，引出倒數(shù)的意義，并能夠真正的理解和掌握。 2．學(xué)習(xí)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法，使學(xué)生能夠正確地求出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。
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青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃（推薦5篇）
青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 本學(xué)期即將結(jié)束，按教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)已進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，為提高復(fù)習(xí)效率，讓學(xué)生更系統(tǒng)地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，特制定本復(fù)習(xí)計(jì)劃。 一、總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):
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青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)[模版]
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。新的班級(jí)，新的學(xué)生，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué) -
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比教案 青島版
（青島版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比 班級(jí)______姓名______ 1、從工廠到宿舍，甲用15分鐘，乙用18分鐘，甲、乙所用的時(shí)間比是（ ），乙與甲每分鐘所走的路程比是（ ），快車從甲地駛往乙地要2小時(shí)，慢車從
