專(zhuān)題：去同學(xué)家去
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去同學(xué)家[合集五篇]
去同學(xué)家去同學(xué)家1今天，我學(xué)完畫(huà)畫(huà)，媽媽告訴我一個(gè)好消息：端木維祎邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝妗Ｎ腋吲d地又蹦又跳。到了端木維祎家，她還沒(méi)回來(lái)，因?yàn)樗€在畫(huà)畫(huà)。叔叔讓我玩IPAD，我高興地要
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一年級(jí)下冊(cè)《到同學(xué)家去》教案
教學(xué)目標(biāo)：1、聽(tīng)清錄音中兩個(gè)小男孩到同學(xué)家分別是怎么做的。2、說(shuō)說(shuō)自己喜歡故事里的哪個(gè)小朋友，并說(shuō)說(shuō)理由。3、創(chuàng)設(shè)情境練習(xí)說(shuō)話(huà)訓(xùn)練：“到奶奶家去”、“到“朋友家去”等。4
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到同學(xué)家去口語(yǔ)交際訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì)
教材簡(jiǎn)析本課是一次口語(yǔ)交際訓(xùn)練活動(dòng)，教材從題目上充分揭示了本次訓(xùn)練的交際與互動(dòng)的特點(diǎn)。插圖以連環(huán)畫(huà)的形式表現(xiàn)了到同學(xué)家去進(jìn)門(mén)、離開(kāi)的情景，并提出兩點(diǎn)提示：一是觀察；二是
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小學(xué)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《去同學(xué)家玩》教案
教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)孩子樂(lè)于和小伙伴交往，知道在別人家玩時(shí)的禮貌，注意安全，高興地玩。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．禮貌的聯(lián)系方法。2．怎樣在家里玩得高興。3．在家里玩要注意哪些安全。4．怎樣玩得有
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同學(xué)家的小狗
同學(xué)家的小狗 狗是人類(lèi)最好的朋友，它的忠心，它的勇敢，它那靈敏的嗅覺(jué)，敏捷的身影都給予我們很大的幫助。 它是同學(xué)家的一條狗，剛出生不久就被送到同學(xué)家里，那天中午是我第一次見(jiàn)到
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去個(gè)性化
去個(gè)性化 溫遠(yuǎn)遠(yuǎn) ? 教學(xué)目的 （一）掌握去個(gè)性化的定義，理解去個(gè)性化的實(shí)驗(yàn)研究以及原因。 （二）學(xué)會(huì)在群體中避免去個(gè)性化現(xiàn)象，并為在現(xiàn)實(shí)如何避免此提出個(gè)人有建設(shè)性的意見(jiàn)。 ? 教學(xué)
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去個(gè)性化
去個(gè)性化 一、概述
定義
去個(gè)性化（deindividuation），又叫個(gè)性消失，亦可叫去壓抑化、去抑止化，是指?jìng)€(gè)人在群體壓力或群體意識(shí)影響下，會(huì)導(dǎo)致自我導(dǎo)向功能的削弱或責(zé)任感的喪失，產(chǎn)生一 -
去新華書(shū)店
去新華書(shū)店 我與爸爸有個(gè)約定，就是今天下午爸爸要帶我去新華書(shū)店。時(shí)間過(guò)得如流水，轉(zhuǎn)眼就到了下午三點(diǎn)多，可是爸爸還賴(lài)在床上不起來(lái)，不肯去。沒(méi)有辦法，我只好毫不留情地將爸爸從
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關(guān)于去支教
各種娛樂(lè)設(shè)備 后備手機(jī)電池（有條件的可以買(mǎi)隨身充，不是那種垃圾貨） 破舊手機(jī)（蘋(píng)果嘛的建議還是丟家里） 手機(jī)套 太陽(yáng)鏡 飛巾（口罩）（這個(gè)女女必須帶，和田風(fēng)沙太大） 破舊衣服，就算破幾個(gè)洞
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爸爸去哪兒
《爸爸去哪兒》主題曲 詞：吳夢(mèng)知 葉圣濤 曲：葉圣濤 編曲：呂紹淳 制作人：葉圣濤 吉他：倪芳來(lái) Kimi ： 爸爸 你會(huì)不會(huì)唱《小星星》啊林志穎 ： 不會(huì)啊... Kimi ： 那我教你哦? 林志穎 ： 好
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如何去愛(ài)一個(gè)人
我總是不知道該怎么去接受一個(gè)人，怎么去愛(ài)一個(gè)人.有時(shí)候一開(kāi)始就從心里開(kāi)始排斥,可是有時(shí)候卻很需要關(guān)心..這樣也使我一直下不了決心去談戀愛(ài).可是我覺(jué)得似乎自己要學(xué)著去接
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秋天去看海
秋天去看海 一枚火紅的楓葉飄落在銀白的沙灘上，顯得格外顯眼。海風(fēng)帶來(lái)的縷縷寒意，溫柔的摸著我的臉。撿起沙灘上的楓葉，輕輕夾在書(shū)里。 這里少了夏日歡樂(lè)的喧鬧和輕逸的閑暇，只
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去英國(guó)留學(xué)簽證材料
WWW.SLL.CN 英國(guó)留學(xué)簽證材料清單 英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中，拿到offer后便等于一只腳邁入了學(xué)校的大門(mén)，另一只腳就是簽證。今天，立思辰留學(xué)360為大家整理了英國(guó)留學(xué)簽證所需材料大全，大
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去動(dòng)物園作文合集（匯編）
【精選】去動(dòng)物園作文合集六篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的去
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去敬老院策劃書(shū)
大學(xué)生慰問(wèn)敬老院活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)主題： 關(guān)愛(ài)老人、奉獻(xiàn)愛(ài)心二、 活動(dòng)對(duì)象: 敬老院孤寡老人三、 活動(dòng)背景： 作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，
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爸爸去哪兒
《爸爸去哪兒》欄目火熱的原因與思考
十五屆二班張思遠(yuǎn)
摘要近期，以《爸爸去哪兒》為首的親子互動(dòng)類(lèi)真人秀節(jié)目可謂辦的風(fēng)生水起，該節(jié)目甚至創(chuàng)下2013年綜藝節(jié)目的最高收視率。 -
《去圖書(shū)館》教案
《去圖書(shū)館》 【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第61-62頁(yè)。 【教材分析】 學(xué)生在一二年級(jí)時(shí)已學(xué)過(guò)運(yùn)用上下、前后、左右以及東、南、西、北這些詞描述物體的相對(duì)位置與
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《去圖書(shū)館》教案
《去圖書(shū)館》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、能在具體的情境中，探索確定位置的方法，說(shuō)出某一物體的位置。 2、聯(lián)系生活實(shí)際，用所學(xué)知識(shí)解決生活中的方向與位置的有關(guān)問(wèn)題。 教學(xué)重點(diǎn) 掌握確
