專(zhuān)題：人大真題統(tǒng)計(jì)學(xué)
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2011人大真題
理論 一、名詞解釋 1.社會(huì)工作 2.增能理論 3.優(yōu)勢(shì)視角 4.人在情境中 5.證據(jù)為本的實(shí)踐 6.社會(huì)福利 7.抗逆力 8.社會(huì)功能 二、簡(jiǎn)答題 1.比斯泰克提出的社會(huì)價(jià)值觀體系包括哪
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2014人大統(tǒng)計(jì)學(xué)初試真題
1.證明概率的題，和13年真題差不多，比13年簡(jiǎn)單，方法也差不多
2.計(jì)算某條件分布為二元正態(tài)分布
3.半道證明依概率收斂，剩下半道我記不清了
4.利用統(tǒng)計(jì)思想證明下面一個(gè)積分，被積函 -
統(tǒng)計(jì)學(xué)第二章課后題及答案解析
第二章 一、單項(xiàng)選擇題 1．對(duì)一批商品進(jìn)行質(zhì)量檢查，最適合采用的調(diào)查方法是（） A．全面調(diào)查 B. 抽樣調(diào)查 C．典型調(diào)查 D. 重點(diǎn)調(diào)查 2．對(duì)某市全部商業(yè)企業(yè)職工的生活狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查對(duì)
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統(tǒng)計(jì)學(xué)
標(biāo)志是用來(lái)說(shuō)明總體單位特征的名稱
指標(biāo)也稱統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，是說(shuō)明總體的中和數(shù)量特征的
調(diào)查對(duì)象就是我們需要進(jìn)行研究的總體范圍，即調(diào)查總體
調(diào)查單位就是我們索要研究的總體單位， -
統(tǒng)計(jì)學(xué)
統(tǒng)計(jì)學(xué) 判斷題 B. 部門(mén)統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)同級(jí)人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)審批。(× ) B．部門(mén)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)是指國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府各業(yè)務(wù)主管部門(mén)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)的需要而專(zhuān)門(mén)設(shè)置的
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統(tǒng)計(jì)學(xué)
統(tǒng)計(jì)學(xué)原理教案（一） 第一部分.課程介紹： 一、 課程性質(zhì)：（及課時(shí)安排） 本課程是國(guó)家教委所列的高等院校財(cái)經(jīng)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的核心課程，中央廣播電視大學(xué)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的經(jīng)濟(jì)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的共同
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統(tǒng)計(jì)學(xué)
[摘要] 現(xiàn)代化的商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理要求經(jīng)營(yíng)者必須進(jìn)行科學(xué)管理和科學(xué)決策，文中所用的假設(shè)檢驗(yàn)是統(tǒng)計(jì)學(xué)中一類(lèi)重要的統(tǒng)計(jì)推斷方法。在一次市場(chǎng)調(diào)查分析中，應(yīng)用假設(shè)檢驗(yàn)，為決策者進(jìn)
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統(tǒng)計(jì)學(xué)參考
概率統(tǒng)計(jì)是一門(mén)基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)工具，是進(jìn)行定量研究的最有效手段。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)的普及，概率統(tǒng)計(jì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，對(duì)生產(chǎn)和生活起著的重要作用也越來(lái)越凸顯。
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統(tǒng)計(jì)學(xué)（★）
1. 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是什么？調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位、調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)
查表、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃等。
2. 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有哪些？準(zhǔn)確性、精確度、 -
統(tǒng)計(jì)學(xué)7章客觀題+答案（共5篇）
第7章客觀題 1、估計(jì)量的含義是指（A） A.用來(lái)估計(jì)總體參數(shù)的統(tǒng)計(jì)量的名稱 B.用來(lái)估計(jì)總體參數(shù)的統(tǒng)計(jì)量的具體數(shù)值 C.總體參數(shù)的名稱 D.總體參數(shù)的具體數(shù)值 2、在參數(shù)估計(jì)中，要
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統(tǒng)計(jì)學(xué)論文
論統(tǒng)計(jì)信息失真的原因及對(duì)策 統(tǒng)計(jì)作為認(rèn)識(shí)社會(huì)的有力武器，具有信息、咨詢和監(jiān)督三大職能，而統(tǒng)計(jì)信息職能是保證統(tǒng)計(jì)咨詢和監(jiān)督職能有效發(fā)揮的基礎(chǔ)。而近年來(lái)，統(tǒng)計(jì)信息失真現(xiàn)象
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統(tǒng)計(jì)學(xué)論文
統(tǒng)計(jì)學(xué)論文 題目：居民差距擴(kuò)大的原因及對(duì)策分析 [摘 要]20世紀(jì)80年代末到本世紀(jì)初短短的十幾年時(shí)間,我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出持續(xù)、快速發(fā)展的大好局面,然而,基尼系數(shù)也在迅速擴(kuò)大,我
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統(tǒng)計(jì)學(xué)小抄
1、 品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志有什么區(qū)別？ 答：品質(zhì)標(biāo)志表明總體單位屬性方面的特征，其標(biāo)志表現(xiàn)只能用文字來(lái)表現(xiàn)；數(shù)量標(biāo)志表明總體單位數(shù)量方面的特征，其標(biāo)志表現(xiàn)可以用數(shù)值表示，即標(biāo)志
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統(tǒng)計(jì)學(xué)思考題
思考題： 1、什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)？怎樣理解統(tǒng)計(jì)學(xué)與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的關(guān)系？ 答：⑴統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)收集、整理、顯示和分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué)，其目的是探索數(shù)據(jù)的內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性；⑵統(tǒng)計(jì)學(xué)是由收集、整
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統(tǒng)計(jì)學(xué)教案
第一章 財(cái)政概念和財(cái)政職能 第一節(jié) 財(cái)政概念 課 時(shí)：2課時(shí) 授課序號(hào)：第1次 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)生應(yīng)掌握公共財(cái)政的基本概念、公共物品的概念以及特征 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 重點(diǎn)：掌
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統(tǒng)計(jì)學(xué)讀后感
劉柏松的 《管理學(xué)原理》 是一本比較經(jīng)典的管理學(xué)著作， 雖說(shuō)這篇文章的題目是讀后感，但更確切的說(shuō)是讀書(shū)筆記， 一邊讀總會(huì)想到些什么其他的東西，理解之后有的問(wèn)題更是 可以擴(kuò)展
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統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)卷調(diào)查
黃岡師范學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué)：
您好!首先非常感謝您參與這次問(wèn)卷調(diào)查。這次問(wèn)卷目的是了解你上網(wǎng)的使用情況。只要花幾分鐘就可完成，希望您能積極參與并互相 -
統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查報(bào)告
統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查報(bào)告 統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查報(bào)告1 一、研究背景隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程，社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求愈發(fā)注重實(shí)踐能力。而民辦普通高校的培養(yǎng)目標(biāo)的核心是培
