專題：人教版語(yǔ)文第二冊(cè)組詞
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人教小學(xué)語(yǔ)文三上生字組詞
戴：愛(ài)戴、戴花、戴孝、戴帽子、戴眼鏡、披星戴月、不共戴天
招：招供、招認(rèn)、招標(biāo)、招手、招收、招風(fēng)、招引、招惹、招呼、不打自招、招兵買馬、招搖過(guò)市
孔：孔穴、針孔、氣孔、 -
人教新課程數(shù)學(xué)第二冊(cè)教案
一、位置 單元分析 一、 教學(xué)內(nèi)容： 教材第1~9頁(yè)，上下，前后，左右的認(rèn)識(shí)，以及在此基礎(chǔ)上從兩個(gè)維度來(lái)確定物體的位置。 二、 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上、
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第二冊(cè)生字表二生字組詞范文合集
第二冊(cè)生字表二生字組詞 識(shí)字1、萬(wàn)(一萬(wàn))(萬(wàn)一)(千萬(wàn))(萬(wàn)歲) 丁(丁冬)(園丁)(丁香)(丁當(dāng)) 冬(冬瓜)(冬天)(立冬)(丁冬) 百(百姓)(百萬(wàn))(百花齊放) 齊(一齊)(齊聲)(齊全)(齊
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人教新課程數(shù)學(xué)第二冊(cè)教案2
第一單元、位置 第一課時(shí)上、下 教學(xué)內(nèi)容：教科書第1頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 學(xué)生初步了解上、下的基本含義，會(huì)用上、下描述物體的相對(duì)位置。 2、 使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力
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1(實(shí)用)人教新課程數(shù)學(xué)第二冊(cè)教案
一、位置 單元教材分析 一、教學(xué)內(nèi)容： 教材第1~9頁(yè)，上下，前后，左右的認(rèn)識(shí)，以及在此基礎(chǔ)上從兩個(gè)維度來(lái)確定物體的位置。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上
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第二冊(cè)語(yǔ)文要求會(huì)寫的字組詞[小編推薦]
第二冊(cè)語(yǔ)文要求會(huì)寫的字組詞（一單元） 姓名＿＿＿＿＿＿ 識(shí)字一： 我會(huì)讀，我會(huì)寫。 萬(wàn)：萬(wàn)一 萬(wàn)年 千萬(wàn) 千軍萬(wàn)馬丁：丁冬 園丁 丁香 人丁興旺 冬：冬天 冬季 冬瓜 冬去春來(lái)百：一百 百年 百萬(wàn) 百姓 一
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人教語(yǔ)文一年級(jí)上下生字組詞造句擴(kuò)展訓(xùn)練復(fù)習(xí)
人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字組詞 《金木水火土》 yī一（一個(gè)）（一人）（一只） ar二（二手）（二月）（二人） sān 三（三天）（三個(gè)）（三年） shànɡ 上（上下）（上車）（上山）（上來(lái)） 《口耳目》 kǒu 口（人口）（出口）（門口）（開(kāi)
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人教語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
人教語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃1 一、基本情況1、學(xué)情分析：本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)，從學(xué)生的基礎(chǔ)來(lái)看，學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)很不樂(lè)觀，學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和書面表達(dá)能力都不高，自主
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人教語(yǔ)文教案
人教語(yǔ)文教案 1、聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)、句子及課文內(nèi)容。2、感受高爾基對(duì)小男孩的崇敬、熱愛(ài)。 3、學(xué)習(xí)試著提出問(wèn)題，討論并解決問(wèn)題的讀書方法。4、有感情地朗讀課文。 1、上
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人教新課程數(shù)學(xué)第二冊(cè)全冊(cè)教案
一、位置 單元分析 一、 教學(xué)內(nèi)容： 教材第1~9頁(yè)，上下，前后，左右的認(rèn)識(shí)，以及在此基礎(chǔ)上從兩個(gè)維度來(lái)確定物體的位置。 二、 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上、
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冀教四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字組詞
四年級(jí)上冊(cè) 一類字組詞 1、潮聲 好啊 綻開(kāi) 琴師 漁帆 獅子 波浪滔天 掀起 2、波濤 飛逝 旋轉(zhuǎn) 舞姿 玉片銀屑 竊竊私語(yǔ) 胸懷 滋潤(rùn) 序曲 幾近無(wú)聲 屏氣凝神 春風(fēng)拂面 倏忽 耳
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人美第二冊(cè)教案
《畫自己》 （人美版第二冊(cè)第一課） 執(zhí)教者：大連甘井子區(qū)金二小學(xué)李巧慧 教材分析： 本節(jié)課是新學(xué)期的第一堂正式的美術(shù)課，學(xué)生在假期中可能會(huì)畫畫，可能就沒(méi)有拿過(guò)畫筆。因此，這節(jié)課的
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第二冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
第二冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
（2009-2010學(xué)年第二學(xué)期科任教師：邱建梅）
一、 教學(xué)任務(wù)
本冊(cè)教科書以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個(gè)專題，分為八組：多彩的春天，家庭生活，保 -
語(yǔ)文第二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
語(yǔ)文第二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：
本班共有學(xué)生64人，其中男生33人，女生31人。從第一學(xué)期孩子各方面的表現(xiàn)來(lái)看，多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活基本能做到適應(yīng)。在常規(guī)方面，絕大部分孩子已逐 -
語(yǔ)文第二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃[合集]
一、班級(jí)學(xué)生情況分析05財(cái)會(huì)班共有學(xué)生44人，其中男生3人，女生41人；05汽修班共有學(xué)生45人其中男生44人，女生1人。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)慣。但由于學(xué)生人數(shù)比
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語(yǔ)文第二冊(cè)教案專題
第一單元 元宵節(jié) 教學(xué)內(nèi)容：“元宵節(jié)”為主題，兩篇主體課文和一片自讀課文，安排了識(shí)字、寫字等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)了筆順指導(dǎo)、擴(kuò)詞、造句、積累偏旁及口語(yǔ)交際等語(yǔ)文活動(dòng)。 教
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第二冊(cè)語(yǔ)文教案
第一課有趣的漢字 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利地朗讀短文，了解短文含義。 2、會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)“冖”和“竹”這2個(gè)部首。3、學(xué)會(huì)把字的形和義結(jié)合起來(lái)認(rèn)
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2012語(yǔ)文第二冊(cè)總結(jié)
時(shí)光飛逝，一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，我不斷地反思著自己，盡自己最大的努力完成好本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、抓實(shí)生字的認(rèn)寫，提高學(xué)生的識(shí)
