專題：讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿
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《讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》演講稿
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)人文社科系 08新聞 高子淳 學(xué)號(hào)：28080201017 組別：13一周前，同學(xué)問(wèn)我：“子淳，演講與口才課考試，你講什么題目？”幾乎是第一時(shí)間，我的腦袋里蹦出了“夢(mèng)想”這個(gè)詞。上
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讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)是專業(yè)加技能的學(xué)科，其實(shí)很多學(xué)科都是如此，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐完善理論，二者相輔相承，缺一不可。我們參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程就是將二者結(jié)合的過(guò)程。我們對(duì)專業(yè)
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讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
這個(gè)天底下每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)的渴望和憧憬，那就是夢(mèng)，是我們?yōu)橹蛨?zhí)著的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，如果夢(mèng)想是天際那顆璀璨的星，那么踏踏實(shí)實(shí)的努力就是 -
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳 恩似海，志四方，責(zé)任如山，五光十色六合春--- 題記 生活仍在繼續(xù)，未來(lái)的路就在腳下。成
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讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿（通用）（全文5篇）
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿范文（通用6篇）演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的讓夢(mèng)想
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夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿（合集）
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 愿各位都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!下面就由小編為你帶來(lái)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿,希望你喜歡。 夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 篇【1】
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六月,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
六月，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
——寫(xiě)在高考百天倒計(jì)時(shí)之際 今天是2013年2月27日，距離即將到來(lái)的高考還有僅剩的100天的時(shí)間。
100天的時(shí)間在歷史長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花，然而這對(duì) -
2014讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)（推薦5篇）
2014讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)楊賀雄（文）在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中發(fā)展。一切從實(shí)際出發(fā)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。因夢(mèng)想而改變,因艱辛而美麗。
還記得去年的這個(gè)季節(jié)，我剛剛成為3512新產(chǎn)品研發(fā)中心的 -
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿[5篇范例]
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的讓夢(mèng)想照進(jìn)
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讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí) 主題班會(huì)演講稿
致歡迎詞：
顧：尊敬的老師們
潘：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午（上午）好
顧：歡迎參加高三六班的主題班會(huì)
潘：我們班會(huì)的主題是：“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”
致開(kāi)幕詞：
顧：眾所周知，考上大學(xué)是我們每一 -
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
“你的夢(mèng)想是什么”“我的夢(mèng)想是到英國(guó)黑池深造學(xué)習(xí)”。偶然打開(kāi)電腦，看著一個(gè)普通的娛樂(lè)節(jié)目，節(jié)目中一個(gè)女孩訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想。聽(tīng)到這個(gè)夢(mèng)想原本也沒(méi)什么感覺(jué)， -
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
有了翅膀，鳥(niǎo)才能飛翔，我也要飛翔，因?yàn)閲?guó)家給了我飛翔的翅膀，是資助政策，讓我有了新的生活和希望。是資助政策給了我重見(jiàn)世界的眼睛，夢(mèng)想已不再遙遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)不再遠(yuǎn)離我 -
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿[全文5篇]
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿（精選10篇）演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)
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2015夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿（推薦閱讀）
2015夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 演講稿一：夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位觀眾，大家好！ 今天我演講的題目是：夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！ xx年，我通過(guò)考試終于成為建行xx支行的一名員工，我穿上干凈整潔
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讓青春的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)最新
讓青春的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)2013年12月23日，互動(dòng)百科聯(lián)合中國(guó)文化促進(jìn)會(huì)、中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)等各大傳媒共同發(fā)布了2013年度十大熱詞、年度漢字，“中國(guó)夢(mèng)”榮膺榜首。習(xí)總書(shū)記提出的中
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讓職場(chǎng)的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
讓職場(chǎng)的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
——杜拉拉教給我們的職場(chǎng)經(jīng)
誰(shuí)是最耀眼的職場(chǎng)人士？
相信很多人會(huì)不由自主的想到杜拉拉。
在這個(gè)人人都懷揣職場(chǎng)夢(mèng)想，得償所愿卻很難的現(xiàn)實(shí)中，我們不妨從 -
作文(一)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
（七）讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)校園里又一次掛滿了印著“全力以赴，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中”之類(lèi)口號(hào)的橫幅，提示著我們這些在青春的旅途上奔波的孩子要為夢(mèng)想而努力，不要做“思想的巨人，行動(dòng)的矮子
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讓教育的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
讓教育的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí) 陳獨(dú)秀慷慨陳詞：“輕負(fù)高質(zhì)是大勢(shì)所趨，是人心所向……”孫中山針砭弊端：“在應(yīng)試教育的大山下，學(xué)生被無(wú)視，個(gè)性被抹殺，求是精神蕩然無(wú)存?！弊罱?，一段名為《
