專題：日壇小學
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日壇小學第五屆荷文化節(jié)閉幕式
日壇小學第五屆荷文化節(jié)閉幕式 在朝陽體育館成功舉行 2013年10月16日，日壇小學在朝陽體育館隆重舉行第五屆荷文化節(jié)閉幕式慶典活動。 慶典活動分為小荷才露尖尖角、映日荷花
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活動地點北京市朝陽區(qū)芳草地國際學校(朝陽區(qū)日壇北路1號)
關(guān)于報名參加“2009年北京外國留學生中國文化節(jié)—中國特色小屋
展示活動”的通知活動時間：2009年4月11日 13：00—15：30
活動地點：北京市朝陽區(qū)芳草地國際學校（朝陽區(qū)日壇北路1號） -
張煒麗-日壇中學東潤分校九一班2015-2016第一學期德育計劃
2015-2016日壇中學東潤分校九一班第一學期德育計劃 一、現(xiàn)狀分析 1.基本情況： 九一班學生26 人，男生12人，女生14人。 2.主要問題： 九年級因為要面臨參加中考，德育方面的工作才更
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小學
蘄春縣楓樹林小學 “課外訪萬家”活動實施方案 根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省中小學開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動的通知》及縣教育局《關(guān)于在全縣中小學開展“課內(nèi)比教學
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小學
小學 資訊 課程 ?？?論壇 考試應(yīng)用視頻課程 模擬考場 章節(jié)練習每日一練 你問我答 資料下載 群組交流 任務(wù)中心 思琪 思琪 (下一個路口思琪) 申請教師認證 等級：書童 |
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小學
一年級上學期 第一月 我是小學生啦 一、上學真快樂 1、 認識新朋友 2、 學習真快樂 二、了解我們的學校 三、我們小學生要這樣做 四、遵守交通規(guī)則，安安全全上學 第二月 祖國
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小學2012
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：大家好！在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始，小學2012-2013學年第一學期開學典禮學生代表講話稿。我作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。首先，
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小學2014
小學2014--2015年秋季第一學期少先隊工作計劃1 一、指導(dǎo)思想 本學期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導(dǎo)，以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》
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小學2011
小學2011-2012學年度教學工作計劃一、指導(dǎo)思想落實好《岱岳區(qū)2011年小學教研工作計劃》、《范鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心2011-2012學年度小學教學管理意見》、《范鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心2011-2
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小學2011
新田中心小學2011-2012年度第二學期六班班主任工作計劃三十余年教學實績的回眸榮譽只能屬于過去 一、班級基本情況及分析:本班共有40名學生，從上學期學習情況來看，總體上說
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小學2010
2010-2011年第一學期馬上就要開始了，在學期開始之前，學校就已經(jīng)提前制定好了適合我們學校的教學工作計劃，小學2010-2011年第一學期教學工作計劃。在上學期期末考試中，我們學校取
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小學2005
小學2005-2006學年度工作計劃德育為首五育并舉質(zhì)量為本全面提高**小學是一所完全小學，現(xiàn)有教師9人，其中在編教師6人，代課教師3人。在籍學生90人，學前班17人。師資配備與全鎮(zhèn)平均
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小學
倉埠中心小學教職工績效管理 實 施 方 案 （征求意見稿) 一、指導(dǎo)思想 為辦人民滿意的教育，辦家長放心的學校，根據(jù)武漢市新洲區(qū)教育局文件精神，進一步加強學校管理，著力構(gòu)建一支素
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小學2018
小學2018—2019學年第一學期工作計劃 站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)。學校不斷成長，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)信任與支持，為使工作更有條理，更有效率，立足于教育改革的新時期，特擬定本學年度工作計
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2009小學
2009——2010學年第一學期少先隊工作總結(jié)本學期，根據(jù)學期初少先隊工作計劃，從學生日常行為規(guī)范教育入手 ，以學生文明禮儀教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)
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小學
清晨的音韻
大清早，剛走出門，一股芬芳清香撲鼻而來，嘰嘰喳喳，一只身披綠色衣裳的翠鳥似乎在與我交談著：“哎，小女孩，你瞧，太陽哥哥多亮呀！今天天氣一定不錯！”
公園里，一大群的老人們正 -
小學2012
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：大家好！在這萬物復(fù)蘇，播種希望的季節(jié)里，小學2012-2013學年第一學期開學典禮教師代表講話稿。告別了假期的閑暇與沉寂，我們的校園又充滿了歡
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小學2011
在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實施意見》（以下簡稱“實施意見”）的背景下，在教育行政部門審時度勢，大膽確定2011年為“教育質(zhì)量年”的歷史時期，在紅
