專題：三年級上冊科學(xué)檢測題
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小學(xué)三年級科學(xué)上冊期末檢測[合集]
小學(xué)三年級科學(xué)上冊期末檢測1.樹是____植物，草是____植物。
2.常見的兩種水生植物是____和____。
3.昆蟲是用____呼吸的。
4.磚是用____燒制而成的。
5.紙是____發(fā)明的。
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三年級科學(xué)下冊期末檢測題一范文大全
三年級科學(xué)下冊期末檢測題（一）
一、填空：
1、人體的骨骼具有_______、 _______ 和________的作用。 2、產(chǎn)生影子有兩個條件：_______和 _______。 3、指南針是根據(jù)________的原理 -
2013-2014學(xué)年三年級科學(xué)下學(xué)期期中檢測題
…… ………………………學(xué)……
………線……………姓……
…………訂………級…班… … …………裝………學(xué)……
………………2013-2014學(xué)年三年級科學(xué) 下學(xué)期期中檢測題 -
六年級科學(xué)上冊第二單元檢測題
第二單元檢測題 一、我會填 1、火車軌道用的鋼軌是一種形狀稍微變化了的( )字形鋼。它具有( ），既（ ），又有（）。 2、同樣多的材料，做成（ ）比做成實心棒狀要粗得多，而且（），更能承受（），空心管的中
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三年級科學(xué)檢測試題
三年級科學(xué)期末檢測試題 姓名 得分 一、我會填(22分) 1、人們用溫度來準(zhǔn)確描述物體的 。 2．固體、液體、氣體都有 的性質(zhì)。 3、1742年，瑞典科學(xué)家攝爾西斯創(chuàng)立了“ ”。規(guī)
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2014年三年級下冊科學(xué)第一單元檢測題
2014年三年級下冊科學(xué)第一單元檢測題
紅星小學(xué)代繼安
一填空 每空3分共30分
1 物體的冷熱程度可以用來描述，通常用符號來表示 2一般情況下，水受熱時體積受冷時體積，我們把水的 -
三年級上冊科學(xué)
三年級上冊科學(xué)
第一單元我們都是科學(xué)家
1、好奇心總是讓我們?nèi)ヌ骄吭S多事物，想知道為什么會是這樣、那樣的。我們的這些經(jīng)歷其實和科學(xué)家的工作十分相似。
2、當(dāng)聽到“科學(xué) -
四年級上冊科學(xué)期中素質(zhì)檢測題[5篇模版]
四年級上冊科學(xué)期中素質(zhì)檢測題
一、 我會填。
4、植物的葉子一般都是綠色的，是因為里面含有葉綠體。 5、節(jié)約用紙，就是保護森林。
1、植物的身體分為六部分。 三、選一選 2、 -
小學(xué)語文三年級上冊檢測題第一單元
小學(xué)語文三年級上冊檢測題第一單元 班級 姓名 一、看拼音，寫詞語。（10） bì lǜ wèi lán mèng xiǎngjiāng jūn jiǎ zhuāng （）（）（ ）（ ） （ ） 二、比一比，組成詞語。(8) 進(jìn)（ ） 并（）察（ ）第
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蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級上冊期末復(fù)習(xí)檢測題
蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級上冊期末復(fù)習(xí)檢測題第一單元顯微鏡下的世界一、填空題：1、細(xì)菌、霉、病毒是不同種類的（微生物）。2、第一個揭開微生物秘密的是荷蘭生物學(xué)家（列文虎克）。
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《可愛的大熊貓》隨堂檢測題：三年級上冊語文
《可愛的大熊貓》隨堂檢測題：三年級上冊語文 大熊貓是我國的國寶，也是我國稀有的珍貴動物。它曾作為友好使者，到日本、美國、法國等地，受到各國人民的歡迎。 大熊貓作為我國的
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科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃
2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期三年級科學(xué) 教學(xué)計劃 程故事小學(xué) 趙文娟 本冊教材遵循《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在內(nèi)容的選編上貼近兒童的生活實際，順應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，以基礎(chǔ)性的、
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三年級科學(xué)上冊工作計劃
2020-2021學(xué)年度科學(xué)三年級上冊教學(xué)教研計劃一、指導(dǎo)思想充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效地組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究性活動
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三年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃
2011---2012學(xué)年第一學(xué)期 三年級上科學(xué)教學(xué)計劃 ——板小任鳳萍 一、教學(xué)指導(dǎo)思想 以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，盡量讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的各種科學(xué)學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們
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三年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃
三年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃 一、教材分析本冊內(nèi)容由“植物”、“動物”、“我們周圍的材料”和“水和空氣”四個單元組成。將帶領(lǐng)三年級剛開始科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)們，展開四段不同但
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三年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃
三年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃 導(dǎo)語：下面是小編收集整理小學(xué)科學(xué)三年及上冊教學(xué)計劃，歡迎參考，希望對大家有幫助。 小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓
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2014三年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃
永成學(xué)校 2014—2015年
第一學(xué)期三年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃
一、課標(biāo)要求
1、科學(xué)探究：發(fā)展學(xué)生的觀察能力和對科學(xué)觀察的理解；對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究能力方面的培養(yǎng)。
2、情感態(tài)度 -
三年級科學(xué)上冊實驗報告
三年級科學(xué)上冊實驗 第一單元《科學(xué)在我們身邊》 1、實驗名稱：減少空氣阻力 （第3課科學(xué)在我們身邊） 實驗?zāi)康模?流線型的物體能減少空氣阻力。 實驗材料： 蠟燭、火柴、瓶子、木塊
