蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)題
第一單元
顯微鏡下的世界
一、填空題:
1、細(xì)菌、霉、病毒是不同種類的(微生物)。
2、第一個(gè)揭開微生物秘密的是荷蘭生物學(xué)家(列文虎克)。
3、絕大多數(shù)的微生物只有在(顯微鏡)下才能看到。
4、細(xì)菌、霉及病毒,要用顯微鏡才能看清楚,所以通常把它們稱作(微生物)。
5、在適宜的溫度下,(乳酸菌)會(huì)使牛奶發(fā)酵變成酸奶。
6、利用細(xì)菌可以(加工食品)、(生產(chǎn)藥品)、(凈化環(huán)境)、(生產(chǎn)燃料)。
7、危害人類健康的病毒和細(xì)菌叫做(病菌)。
8、許多傳染病是由(病菌)引起的。用(捂住鼻子打噴嚏)、(用熱水沖洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等方法可以減少致病細(xì)菌的傳播。
9、青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死細(xì)菌,這種物質(zhì)叫做(青霉素)。
10、物體在(溫暖)和(潮濕)的環(huán)境條件下,容易發(fā)霉。
11、(細(xì)胞)是構(gòu)成生物體的基本單位。
12、細(xì)胞有不同的(形狀)、(大?。┖停üδ埽?/p>
二、問答題:
1、使用顯微鏡時(shí)要注意什么?
答:(1)反光鏡不能直接對(duì)著太陽(yáng),否則會(huì)傷害眼睛。
(2)使用時(shí)要小心,鏡頭不要碰著玻片。
(3)不能用手觸摸目鏡和物鏡。
2、怎樣防止食物和物品發(fā)霉?
答:(1)真空包裝;(2)放干燥劑(3)低溫保存;(4)太陽(yáng)暴曬。
3、你知道傷口化膿是怎么回事?
答:當(dāng)人體遇到病菌入侵時(shí),白細(xì)胞便會(huì)與病菌展開激戰(zhàn)。在消滅這些入侵者時(shí),白細(xì)胞也會(huì)有很大的傷亡?!澳摗本褪撬劳龅陌准?xì)胞和病菌的尸體。
4、請(qǐng)你設(shè)計(jì)如何自制酸奶?
答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計(jì)、鍋、高壓鍋等。
步驟:(1)在鮮牛奶里加入1~2勺白糖,煮開幾分鐘。
(2)待牛奶冷卻到35~40℃,加入兩勺酸奶,仔細(xì)攪勻。
(3)再倒進(jìn)消毒過的保溫容器里,蓋上蓋子。
(4)保溫5~6小時(shí)后,酸奶就做成了。
現(xiàn)象:牛奶變成了粘稠的酸奶。
結(jié)論:乳酸菌會(huì)使牛奶發(fā)酵成酸奶。
5、請(qǐng)你設(shè)計(jì)饅頭發(fā)霉的實(shí)驗(yàn)。
答:材料:濕饅頭、干饅頭、塑料袋等。
步驟:(1)把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。
(2)把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上。5天后觀察它們。
現(xiàn)象:濕饅頭發(fā)霉了,干饅頭沒有發(fā)霉。
結(jié)論:溫暖、潮濕的饅頭容易發(fā)霉。
第二單元
我們的地球
一、填空題:
1、按照火山活動(dòng)的歷史,可分為:(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。
2、古代的人們憑直覺來認(rèn)識(shí)地球,提出了(天圓地方)的猜想。
3、麥哲倫的航行是人類第一次成功的(環(huán)球航行)。
4、在長(zhǎng)期的(風(fēng)吹日曬)、(雨水沖刷)、(生物破壞)等作用下,地表巖石破碎的過程叫做(風(fēng)化)。
5、地球赤道周長(zhǎng)是(40091)千米。
6、地球赤道半徑是(6378)千米。
7、我國(guó)科學(xué)家張衡發(fā)明了世界上第一架自動(dòng)測(cè)定地震方位的儀器(候風(fēng)地動(dòng)儀)。
8、地球表面的主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(濕地)、(峽谷)、(沙漠)、(海洋和島嶼)。
9、七大洲有:(北美洲)、(南美洲)、(歐洲)、(亞洲)、(非洲)、(大洋洲)、(南極洲)。
10、四大洋有:(大西洋)、(太平洋)、(印度洋)、(北冰洋)。
11、地球的內(nèi)部分為:(地殼)、(地幔)、(地核)。
二、問答題:
1、請(qǐng)你設(shè)計(jì)地球的形狀模擬實(shí)驗(yàn)?
答:材料:地球儀、紙做的小船、火柴梗等。
步驟:(1)用紙做的一只小船,插一根火柴梗作為桅桿。
(2)讓船在地球儀上模擬航行。
(3)觀察船進(jìn)港,有什么發(fā)現(xiàn)?
我的發(fā)現(xiàn):先看見進(jìn)港船只的桅桿,再逐漸看見船身;出港的船只,則總是船身先消失,然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下。
結(jié)論:地球是球形。
2、請(qǐng)你設(shè)計(jì)火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)?
答:材料:鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺(tái)、酒精燈等。
步驟:(1)在鐵盒子里放一些土豆,做成山的形狀,并在土豆泥中間挖一個(gè)小洞。
(2)往洞里倒入一定量的番茄醬,用薄薄的一層土豆泥封住洞口。
(3)將鐵盒子放到鐵架臺(tái)上,用酒精燈加熱,觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象。
現(xiàn)象:番茄醬向外溢出。
結(jié)論:這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。
3、請(qǐng)你設(shè)計(jì)地震的模擬實(shí)驗(yàn)?
答:材料:毛巾、細(xì)干木棍等。
步驟:(1)把桌上的毛巾疊成幾層,平放在桌上,兩手按住毛巾的兩頭,向中間擠壓,觀察毛巾會(huì)發(fā)生什么變化?
(2)用手握住木棍兩端,用力將它壓彎、直至壓斷。注意當(dāng)木棍被壓斷時(shí),你聽到什么聲音?手有什么感覺?
現(xiàn)象:毛巾會(huì)發(fā)生彎曲,成了褶皺狀;木棍被壓斷時(shí),聽到“啪”的聲響,同時(shí)手有強(qiáng)烈的震顫感。
結(jié)論:地殼的巖層在相互擠壓時(shí)會(huì)發(fā)生褶皺,褶皺突然斷裂時(shí)大地劇烈震動(dòng),釋放出巨大的能量,造成嚴(yán)重破壞,這就是地震。
4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),你怎么保護(hù)自己?
答:在地震來臨時(shí),如果在屋子里,你應(yīng)該就地避險(xiǎn);如果在屋子外,你應(yīng)該向空曠安全處疏散。
第三單元《物質(zhì)的變化》
一、填空題:
1、蠟塊在加熱時(shí),會(huì)從()變成(),冷卻時(shí)會(huì)從()變成()。
2、物質(zhì)的變化可以分為兩大類:一類是(),另一類是()。
3、產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,可以從()、()、以及()、()等現(xiàn)象加以判斷。
4、鐵生銹的原因是鐵與()和()接觸。
5、一塊鐵完全生銹后,()可脹大8倍。
6、防止鐵生銹的基本方法有:()、()、()、()、()、()。
7、能夠使紫甘藍(lán)水變紅的物質(zhì),稱為()。
8、能夠使紫甘藍(lán)水變綠的物質(zhì),稱為()。
9、你劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)感到肌肉酸痛,那是因?yàn)榧∪饫锂a(chǎn)生了()。
10、指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的()。
二、問答題:
1、對(duì)于油污,單用水是洗不干凈的,用肥皂則可以洗干凈。為什么?
2、請(qǐng)你設(shè)計(jì)蠟燭變化的實(shí)驗(yàn)。
答:材料:
步驟:
現(xiàn)象:
結(jié)論:
3、請(qǐng)你設(shè)計(jì)變色花實(shí)驗(yàn)。
答:材料:
步驟:
第四單元《探索宇宙》
一、填空題:
1、地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)又繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間為(一年)。
2、月球繞地球一周的時(shí)間約為(27.3)天。
3、人們把星空分成88個(gè)區(qū)域,稱為(星座)。
4、月球上沒有(空氣),也沒有(液態(tài)水)。
5、月球表面(溫差)很大,最高可達(dá)100℃,最低可降至零下170℃。
6、(北極星)是小熊星座中最亮的恒星。
7當(dāng)太陽(yáng)的直射點(diǎn)照在斜向太陽(yáng)的半球時(shí),該半球是(夏)季,另外半球就是(冬)季。
8、八大行星是:(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。
9、銀河是由許許多多(恒星)構(gòu)成的。
10、像太陽(yáng)一樣的星體還有很多,它們都是熾熱的、巨大的發(fā)光氣體球,我們把它們稱為(恒星)。
11、中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員是(楊利偉)。
12、中國(guó)“神舟6號(hào)”航天員是(費(fèi)俊龍)和(聶海勝)。
問答題:
請(qǐng)你設(shè)計(jì)環(huán)行山的形成的模擬實(shí)驗(yàn)。
答:材料:盤子、細(xì)沙、石子等。
步驟:(1)在一個(gè)盤子里鋪上約3厘米厚的細(xì)紗。(2)從不同的高度往沙盤里丟下一些相同大小的石子。(3)再?gòu)耐桓叨葋G下大小不同的石子。現(xiàn)象:坑面積比石塊的大。
結(jié)論:石塊扔下的高度[力度]與坑面積的大小都有關(guān)系。
第五單元《假設(shè)與實(shí)驗(yàn)》
一、填空題:
1、(好奇心)總是驅(qū)使我們不停地提出問題,找出答案。
2、(假設(shè))是根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)先對(duì)答案做出的猜想。
3、(魏格納)提出了“大陸漂移說”。
4、(實(shí)驗(yàn))是制造條件,收集事物變化證據(jù)的方法。它主要有兩種類型一是(模擬實(shí)驗(yàn));二是(對(duì)比實(shí)驗(yàn))。
5、假設(shè)一般用(如果……那么……)來表達(dá)。
二、問答題:
1、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意什么?
答:做科學(xué)的實(shí)驗(yàn),要學(xué)會(huì)控制。
一要注意每次都在公平的或均等條件下進(jìn)行;
二要注意每次只能選擇一個(gè)變化的因素;
三要注意確定變化時(shí)需要觀察的項(xiàng)目。
2、你做過的模擬實(shí)驗(yàn)、對(duì)比實(shí)驗(yàn)各有哪些?
答:我做過的模擬實(shí)驗(yàn)有:雨的形成、晝夜的形成、火山爆發(fā)等;對(duì)比實(shí)驗(yàn)有:種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)、水蒸發(fā)快慢的實(shí)驗(yàn)、模擬噴氣式飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)、食鹽的溶解快慢實(shí)驗(yàn)等