專題：數(shù)電考試題目總結(jié)
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數(shù)電總結(jié)
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼十三周的數(shù)電課已經(jīng)結(jié)束，但是對于我們每個人來說各自的收獲是不同的。對于我來說數(shù)電依然是那樣的熟悉又陌生，也許是平時學習不夠認真基本知識學的不夠扎實，再
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數(shù)電實驗總結(jié)（范文大全）
浙江大學2010-2011學年下學期《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗》總結(jié)報告數(shù)電實驗總結(jié)在本學期的數(shù)電實驗中我發(fā)現(xiàn)了實驗的樂趣，并且十分享受做實驗的過程。用各種不同功能的芯片來實
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數(shù)電實驗總結(jié)
六、實驗總結(jié) 74LS138 是一個3 線8 線二進制譯碼器， 可以對數(shù)據(jù)進行二進制譯碼。 并可用其邏輯功能構(gòu) 成一些功能性器件?？捎?4LS138 和74LS20 構(gòu)成一位全減器進行
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數(shù)電概念總結(jié)
以PPT內(nèi)容、例題、課本課后題為主。 數(shù)電部分概念總結(jié) 第一章 1.數(shù)制的表示方法以及相互之間的轉(zhuǎn)換：十進制數(shù)、二進制數(shù)、八進制數(shù)和十六進制數(shù) 2．碼制 （1）n位有符號二進制數(shù)的
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數(shù)電部分概念總結(jié)
數(shù)電部分概念總結(jié)第一章1.數(shù)制的表示方法以及相互之間的轉(zhuǎn)換：十進制數(shù)、二進制數(shù)、八進制數(shù)和十六進制數(shù)2．碼制（1）n位有符號二進制數(shù)的編碼——正數(shù)編碼的符號位為0、負數(shù)編碼的
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數(shù)電實驗總結(jié)五篇
數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實踐密切相關(guān)的學科，如果光靠理論，我們就會學的頭疼，如果借助實驗，效果就不一樣了，特別是數(shù)字電子技術(shù)實驗，能讓我們自己去驗證一下書上的理論，自己去設(shè)計
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數(shù)電實驗總結(jié)心得（匯編）
數(shù)字電路實驗心得總結(jié) 通信1203班吳丹31202076 不知不覺，一個學期已經(jīng)過去，數(shù)電實驗這門課也即將結(jié)束?；仡欉@個學期以來在數(shù)電實驗課程中的學習，我發(fā)現(xiàn)自己既收獲了很多，也付出
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數(shù)電知識點總結(jié)(整理版)
數(shù)電復(fù)習知識點 第一章 1、了解任意進制數(shù)的一般表達式、2-8-10-16進制數(shù)之間的相互轉(zhuǎn)換； 2、了解碼制相關(guān)的基本概念和常用二進制編碼（8421BCD、格雷碼等）； 第三章 1、掌握與
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模電&數(shù)電知識總結(jié)
1． 模電和數(shù)電的主要內(nèi)容，學習目的。 參考要點： ① 模電主要講述對模擬信號進行產(chǎn)生、放大和處理的模擬集成電路；數(shù)電主要是通過數(shù)字邏輯和計算去分析、處理信號，數(shù)字邏輯電路的
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數(shù)電課程總結(jié) 電氣
?數(shù)字電路與邏輯設(shè)計?課程總結(jié) 在不知不覺中，學期已經(jīng)過半了，上半學期我們主要學習了三門課程：自控 數(shù)電 信號 ，不知不覺中，數(shù)電課程已經(jīng)結(jié)束了，靜下心來想想，數(shù)電課程真的讓我學
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數(shù)電課程設(shè)計
數(shù)電課程設(shè)計 一、 課程性質(zhì) 數(shù)字電路與邏輯設(shè)計課程實訓(xùn)是同學們進入電子設(shè)計領(lǐng)域的入門課程之一，認真仔細完成本次課程的設(shè)計內(nèi)容可為今后復(fù)雜電路的設(shè)計和制作打下良好的
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數(shù)電課程設(shè)計
數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計題選 （注：標注“易”的題目得分75以下，標注“中”的題目得分85以下，標注“中→難”的題目完成基本要求為“中”，完成提高要求為“難”。使用中小規(guī)模器件進
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數(shù)電課程設(shè)計
數(shù)字電子課程設(shè)計 班級：電氣002 學號：10110081 姓名：齊西潮 原理圖方式設(shè)計二進制全加器 一：設(shè)計目的 1.通過設(shè)計一個二進制全加器和十進制全加器，掌握組合邏輯電路設(shè)計的方法
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數(shù)電實驗報告
實驗報告書寫格式 一、 驗證性實驗報告： 學院： 計算機科學與信息學院專業(yè)班級：計算機科學與技術(shù)081 課程名稱：數(shù)字電子技術(shù) 姓名 同組人姓名 第 組 日期[實驗項目] [實驗?zāi)康腯
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數(shù)電心得體會
參考文獻：數(shù)字電子技術(shù)（第二版），電子電工技術(shù)實驗與實訓(xùn)教程（郭振民），電路及電子實驗 心得體會 在這個星期，我們電子091的同學對專業(yè)課《數(shù)字電路技術(shù)》進行了為期幾天的實訓(xùn)。我們
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數(shù)電心得
不知不覺中數(shù)字電路的學習已經(jīng)接近尾聲，回望過去一切都好像發(fā)生在昨天，剛剛還在本周進行了數(shù)電實驗考試，不由得發(fā)出一句感慨：時間過的真的是蠻快的?。?br /> 上學期學習了低頻電子線路，
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數(shù)電課程設(shè)計
題目：光控計數(shù)器 學院：核工程技術(shù)學院 專業(yè)：核技術(shù) 學號：09026103 姓名:史鎮(zhèn)瑋 作者（簽名）： 完成日期：2011年6月日 【課題名稱】 光控計數(shù)器 【內(nèi)容摘要】 利用光線的通斷來統(tǒng)計數(shù)
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數(shù)電課程設(shè)計
數(shù)電課程設(shè)計(序列檢測器) 課程設(shè)計題目：設(shè)計一個10010的序列檢測器。 設(shè)計思路如下： 狀態(tài)圖 INIT=0，A1=1，A2=10，A3=100，A4=1001，A5=10010. 圖中，沿紅線狀態(tài)從INIT變到A5，即輸入
