專題：四個(gè)太陽教案及反思
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四個(gè)太陽教案及反思
《四個(gè)太陽》教案及教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識“掛、街”等13個(gè)生字，會(huì)寫“園、因”等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì)背誦課文。3.感悟作者通過畫太陽要表達(dá)的心愿
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四個(gè)太陽公開課教案反思
四個(gè)太陽 吳君茹 3月21日 [教材分析] 《四個(gè)太陽》是部編版小學(xué)語文一年級下冊第二單元的一篇課文，作者憑著豐富的想象和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫出四個(gè)色彩不同的太陽分別送給四季，給
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四個(gè)太陽教案
18四個(gè)太陽
嘉善縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳葉
教學(xué)目標(biāo)：
1.認(rèn)識“掛、街”等13個(gè)生字，會(huì)寫“園、因”兩個(gè)生字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.初步感悟作者通過畫太陽要表達(dá)的 -
《四個(gè)太陽》教案[合集]
【精選】《四個(gè)太陽》教案三篇在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《四個(gè)太
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《四個(gè)太陽》教案
《四個(gè)太陽》教案 篇1 教材簡析：這篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫出了四個(gè)不同顏色的太陽，從課文中我們體會(huì)到作者善良的心地和美好的心愿。本篇課文，語言優(yōu)美，
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《四個(gè)太陽》教案
《四個(gè)太陽》教案 《四個(gè)太陽》教案1 教學(xué)目標(biāo)1、能流利、有感情地朗讀課文，并背誦喜歡的段落。2、能在讀中體會(huì)作者想象之美，感悟小朋友的美好心愿。3、能在讀中發(fā)展思維、想
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四個(gè)太陽教案
《四個(gè)太陽》 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識“掛、街”等13個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、感悟作者通過畫太陽要表達(dá)的心愿是什么。 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識“掛、街”等13個(gè)生
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四個(gè)太陽教案
《四個(gè)太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)：來方
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識“掛、街、熟”等13個(gè)生字，會(huì)寫“陽、園、因”3個(gè)生字。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文。
3、感悟作者通過畫 -
四個(gè)太陽教案
四個(gè)太陽教案 篇1 （一） 多媒體課件展示，引出課題，激發(fā)興趣。（二） 幼兒操作―為四個(gè)季節(jié)選太陽。1、太陽是怎么樣的？引導(dǎo)幼兒討論2、假如太陽不僅有紅的，還有綠的、黃的（結(jié)合多媒體演
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四個(gè)太陽教案
教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識“掛、街”等13個(gè)生字，會(huì)寫“園、因”等6個(gè)生字。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3．感悟作者通過太陽要表達(dá)的美好心愿，體會(huì)作者想象之美。 4．培養(yǎng)學(xué)
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四個(gè)太陽教案
【精品】四個(gè)太陽教案四篇四個(gè)太陽教案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)寫“陽、光”兩個(gè)個(gè)字。2.有感情地朗讀課文。背誦課文。3.引導(dǎo)學(xué)生逐段朗讀體會(huì)，了解四個(gè)太陽的作用。4．理解課文，從中 -
四個(gè)太陽 教案
《四個(gè)太陽》教學(xué)設(shè)計(jì) 撫松外國語學(xué)校 仉烈艷 教材分析： 《四個(gè)太陽》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文一年級下冊第五單元“只要?jiǎng)幽X筋，就會(huì)想出解決問題的辦法”中的
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四個(gè)太陽教案
《四個(gè)太陽》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．鞏固“掛、街”等13個(gè)生字。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．感悟作者通過畫太陽要表達(dá)的心愿是什么。 課前準(zhǔn)備 1、教師制作多媒體課件
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四個(gè)太陽教案
“大姚教學(xué)范示”標(biāo)桿教學(xué)優(yōu)化推進(jìn)教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：四個(gè)太陽（第一課時(shí)） 授課時(shí)間：2012、3、15 教學(xué)目標(biāo) 1、 認(rèn)識本課13個(gè)生字。 2、 通過朗讀，感悟作者通過畫太陽要表達(dá)的心愿
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四個(gè)太陽教案
一年級語文公開課《四個(gè)太陽》教學(xué)設(shè)計(jì) .通過課文體會(huì)作者想象之美，并仿照課文進(jìn)行創(chuàng)造想象，通過畫太陽來表達(dá)自己美好的心愿。 教學(xué)重點(diǎn) 識好字、寫好字、讀好課文 教學(xué)難
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四個(gè)太陽教案
4.四個(gè)太陽 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識13個(gè)生字。會(huì)寫6個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、感悟作者通過畫太陽要表達(dá)的心愿是什么。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、認(rèn)識13個(gè)生字，
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四個(gè)太陽教案
教案 一、教材分析 《四個(gè)太陽》出自山東教育出版社語文課本一年級下冊第十八課，這篇課 文講的是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)不一樣的太陽。表現(xiàn)出作者希望一年四季時(shí)時(shí)美麗，處處
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《四個(gè)太陽》教案
《四個(gè)太陽》教案 《四個(gè)太陽》教案1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解為什么要畫四個(gè)不同的太陽，學(xué)會(huì)13個(gè)生字，讀通順帶有生字的句子。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)小作者畫四個(gè)太陽的美好愿
