專題：蘇教版1上教材分析
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第一冊教材分析1
第 一 冊 教 材 分 析 一、 全冊教材分析 （一） 編寫特點(diǎn) 1、 體現(xiàn)整套教材的編寫思路 ? 題材的多樣性與趣味性 ? 內(nèi)容的基礎(chǔ)性與綜合性 ? 作業(yè)形式的選擇性 ? 思維的發(fā)散性與表現(xiàn)
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J教版小學(xué)三年級語文(上)教材分析
這套教科書是在研究總結(jié)我國語文教育的經(jīng)驗(yàn)，研究國內(nèi)外母語教育的規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的基礎(chǔ)上，發(fā)揮我社語文專業(yè)優(yōu)勢，在語文課程專家的指導(dǎo)
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蘇教7上語文賞析
《次北固山下》唐 王灣 客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。 作者借寫長江的風(fēng)景，表達(dá)他客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，又寫出
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蘇教七上期末(免費(fèi))[推薦五篇]
一、選擇題（共12分） 1．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一項(xiàng)是（2分） （ ） A． 瞬間（xùn） 摒棄（bìng） 摳門（kōu） 貯蓄（zhù） B． 猝然（cù） 迸濺（bèng） 閃爍（shuò） 惹眼（rě） C． 絢麗（xuàn） 驀
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蘇教六上期中復(fù)習(xí)
期中復(fù)習(xí)1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：不懂就問、勤于搜集資料。 2、 《我們愛你啊，中國》從壯 麗的山河、豐富的物產(chǎn)、多樣的民族、光輝的歷史、偉大的成就五個(gè)方面抒發(fā)了對祖國的
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蘇教七上數(shù)學(xué)試題及答案
數(shù)學(xué)·1要多做題，多練習(xí)，才能熟能生巧。以下是蘇教七上數(shù)學(xué)試題及答案，歡迎閱讀。一、選擇題(共10小題，每小題3分，滿分30分)1.﹣2的相反數(shù)是( )A. B. ﹣ C.﹣2 D.22.在0，﹣1.5，1，-2四個(gè)數(shù)中，
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識字1第二課蘇教二年級
2、《練習(xí)一（1）》
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】第3頁練習(xí)一第1——4題。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、通過練習(xí)，幫助學(xué)生較好地掌握十幾減9的計(jì)算，力求能正確地算 出得數(shù)。
2、能在具體的情境中提出和解決 -
全集蘇教全集蘇教版必修教材寫作訓(xùn)練教案
蘇教版必修教材寫作訓(xùn)練教案全集 江蘇省淮州中學(xué)韓維加 編寫說明 蘇教版高中語文必修教材從教材設(shè)計(jì)的理念到文章的精心選擇，都可看出編者的良苦用心。教材以人為本，即以學(xué)生
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九年級語文(上)教材分析
九年級語文（上）教材分析 一、教材編排結(jié)構(gòu) 本冊教材分編有詩歌、小說、古代白話小說三個(gè)單元，詩歌單元以大自然的頌歌為主題，小說單元以少年生活為主題，古代白話小說單元主要以古
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六年級數(shù)學(xué)(上)教材分析
人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 數(shù) 學(xué) 六年級（上冊） 教 材 分 析 第一部分 全冊教材安排情況：1、全冊教材共10個(gè)單元 除第十單
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七年級語文上教材分析
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書 七年級語文上冊教材分析 第一單元 本單元的選文文情并茂，多數(shù)出自名家之手，主要特點(diǎn)是物象典型、意境優(yōu)美、描寫細(xì)膩、巧用修辭、構(gòu)思精巧、語言優(yōu)美
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初中體育教材分析1
初中體育教材分析 體育教材是體育教學(xué)的內(nèi)容，也是完成體育教學(xué)任務(wù)的主要依據(jù)。在貫徹統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，把教材劃分為兩個(gè)部分基本部分和選用部分，基本部分進(jìn)
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人教初二美術(shù)教材分析
教材的結(jié)構(gòu)
八年級美術(shù)上冊一共有5個(gè)小單元，涉及了美術(shù)課程的4個(gè)領(lǐng)域，分別是“造型、表現(xiàn)”、“欣賞、評述”、“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”、“綜合、探索”。
教材的主要特點(diǎn)
1、 從學(xué)生 -
教科版 一年級上科學(xué) 教學(xué)計(jì)劃、教材分析、 教案
教科版 一年級上科學(xué) 教學(xué)計(jì)劃、教材分析、 教案 2017學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排 周次 起訖日期 單元 教 學(xué) 內(nèi) 容 1 8.31-9.1 1 始業(yè)教育（科學(xué)第一課） 2 9.4-9.8 一1我們知
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蘇教二下識字4教學(xué)設(shè)計(jì)及教材解讀
二下識字4教學(xué)設(shè)計(jì) 教材解讀: 本課屬于形近偏旁的比較識字。第一組詞語與太陽有關(guān)；第二組詞語與眼睛有關(guān)；第三組詞語都與冰有關(guān)；第四組詞語與水有關(guān)。課本的最上部位有兩個(gè)表，以
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蘇教語文五上課文內(nèi)容復(fù)習(xí)
課文內(nèi)容復(fù)習(xí)第一單元 《師恩難忘》 1．本文作者是誰？ 課文表達(dá)了作者怎樣的情感？ （劉紹棠）（課文表達(dá)了作者對老師的尊敬和感激之情。） 2．請你積累贊頌老師的詞句。 詞：春風(fēng)化雨 勤勤
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蘇教五上期末復(fù)習(xí)2
重點(diǎn)內(nèi)容梳理 第七單元： 清平樂 翁媼 雞籠 臥剝蓮蓬 餞行 友誼 當(dāng)作 隨即 暫時(shí) 佇立 按捺不住 膾炙人口 諸暨 供給 秦家 積攢 運(yùn)載 悶熱 悶得慌 押解 差人 掄起 較量 掂量 彩
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2018年蘇教三年級上習(xí)作六
習(xí)作6 教學(xué)目標(biāo) 1. 觀察圖畫，了解內(nèi)容，或者回想自己的拔牙經(jīng)歷。 2. 通過讓學(xué)生看漫畫，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力。 3. 能有順序地、比較細(xì)致地觀察書上提供的兩張圖，把人
