專題：聲母bpmf的教案設(shè)計
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聲母bpmf的正確格式
活動過程 一、開始部分：創(chuàng)設(shè)情景表演《小老鼠上燈臺》，引出新歌曲。 1 、老師扮演老鼠媽媽：寶寶們，前幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個地方有好多油，我們現(xiàn)在去弄點來吃吃吧。（播放音樂《小老
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聲母bpmf教學(xué)設(shè)計
聲母bpmf教學(xué)設(shè)計 一、激發(fā)情趣，復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 師：同學(xué)們，最近我們認(rèn)識了一個王國叫——拼音王國，對，拼音王國可神奇了，里面住著三大家族，他們是——聲母家族、韻母家族和整體認(rèn)讀音
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聲母b p教案設(shè)計
聲母b p教案設(shè)計 一、導(dǎo)入 歡迎來到一（2）班的拼音課堂，同學(xué)們馬上要跟隨老師去字母花園游玩了，大家說好不好？ 我們本節(jié)課學(xué)習(xí)第二單元第三課，聲母bp，以及基本的拼讀方法。 二、學(xué)習(xí)
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普通話聲母發(fā)音要領(lǐng)及訓(xùn)練bpmf（五篇范文）
萊蕪市萊城區(qū)“聲之魅”體驗之旅 ——聲母的魅力 （一）普通話聲母發(fā)音要領(lǐng)及訓(xùn)練 b 雙唇不送氣清塞音 【發(fā)音要領(lǐng)】 雙唇閉合的同時軟腭上聲，關(guān)閉鼻腔通路，氣流到達(dá)雙唇后蓄氣，使
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bpmf說課稿
《漢語拼音３.ｂｐｍｆ》第二課時說課稿 十小蒙佩 尊敬的各位老師： 大家好！ 今天我說課的題目是人教版小學(xué)語文教材一年級第一冊第二部分漢語拼音的第三課第二課時。本課配有與字母音節(jié)
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bpmf說課稿
《b,p,m,f>說課稿 一.說教材 《bpmf》是人教版實驗教材第一冊第二部分漢語拼音的第三課。本課配有1幅大圖和9幅小圖，前四幅小圖是配合教學(xué)的情境圖。圖上畫有小女孩聽廣播、
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bpmf教案
《ｂｐｍｆ》教案 教學(xué)要求 1 學(xué)會ｂｐｍｆ4個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。 2 學(xué)習(xí)ｂｐｍｆ與單韻母組成的音節(jié)及四聲。 3 學(xué)習(xí)帶調(diào)拼讀音節(jié)，開始練習(xí)直呼音節(jié)。 教學(xué)時間 兩課時 第一課時 一、 復(fù)習(xí)1
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bpmf教案大全
《ｂｐｍｆ》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1 學(xué)會ｂｐｍｆ4個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。 2 學(xué)習(xí)ｂｐｍｆ與單韻母組成的音節(jié)及四聲。 3 學(xué)習(xí)帶調(diào)拼讀音節(jié)，開始練習(xí)直呼音節(jié)。 【教學(xué)重、難點】 1、學(xué)會“ｂｐｍｆ”四個
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bpmf教案
漢語拼音第三課bpmf 教案（第一課時） 一、教學(xué)目標(biāo) １、學(xué)會聲母 b p，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能正確書寫。 ２、認(rèn)識音節(jié)，學(xué)習(xí)“兩拼法”，能準(zhǔn)確拼讀 b p與單韻母組成的音節(jié)。 二、教學(xué)重
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教案bpmf
一年級第二周12年9月12-14日星期三-五 3.b p m f 【教學(xué)簡介】 本課包括四部分內(nèi)容。 第一部分是四個聲母 b、p、m、f，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小朋友在聽廣播，廣
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漢語拼音bpmf
《漢語拼音bpmf 》教學(xué)反思 顧圩小學(xué) 楊存好 對于剛進(jìn)入小學(xué)一年級的學(xué)生來說學(xué)習(xí)拼音對于他們來說本不陌生，有的在幼兒園大班已經(jīng)開始初步的認(rèn)識了拼音。到學(xué)前班深學(xué)漢語拼
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bpmf說課稿
b、p、m、f說課稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！ 今天我說課的題目是人教版小學(xué)語文教材一年級第一冊第二部分漢語拼音的第三課。本課配有與字母音節(jié)相對應(yīng)的圖片10張。前4
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漢語拼音bpmf
《漢語拼音ｂｐｍｆ》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：（北師大版）語文一年級上冊漢語拼音ｂｐｍｆ。 教材分析： 本課包括四部分內(nèi)容：第一部分是四個聲母ｂｐｍｆ，每個聲母配有一幅圖。第二部分是拼音練習(xí)，包括三項內(nèi)容：一
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《bpmf》教案
《bpmf》教案 《bpmf》教案1 教學(xué)重點1．學(xué)會“b p m f ”四個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能在四線三格中正確書寫。2．學(xué)會聲母“b”和單韻母“a”拼讀音節(jié)的方法。3．學(xué)會拼讀“b p m f”
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bpmf說課稿
一年級語文上冊《b p m f》說課稿 一、說教材 （1）教材簡析 《b p m f》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第一冊漢語拼音的第三課。本課配有1幅大圖和9幅小圖，前四幅小圖是配合
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bpmf順口溜
b、p、m、f順口溜 讀聲母要留心， 堵住氣兒再發(fā)音。 像個 6 字 b b b ， 右上半圓 p p p ，兩個門洞 m m m ， 一根拐棍 f f f 。
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聲母辨音范文
普通話的聲母有22個，其中21個是輔音聲母，還有一個為零聲母（即沒有輔音作聲母，僅留一個聲母的位置的音節(jié)，如“啊、安、額、恩、凹、以、五”等）。在這一課中，我們將分別講解21個輔音
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聲母教案
一、聲母的發(fā)音技巧 普通話的音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三部分組成，聲母是音節(jié)的開頭部分，傳統(tǒng)的名詞叫“字頭”。聲母由輔音充當(dāng)，而輔音的特點是時程短（除擦音外f、h、x、sh、s
