專題：三年級吹泡泡作文教案
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三年級作文《吹泡泡》專題
吹泡泡
三（3）林伊璇
一個(gè)秋高氣爽的下午，活動課老師讓我們到操場上吹泡泡。同學(xué)們高興得手舞足蹈。同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到操場上。我用吸管蘸了蘸泡泡水，然后猛地一吹，泡泡水灑得 -
三年級作文《吹泡泡》
三年級作文《吹泡泡》
吹泡泡開始了，我迫不及待的擰開瓶蓋，用八字圈蘸了蘸泡泡水，仰起頭對著八字圈輕輕吹了口氣，一只大大的泡泡就像水晶球一樣從八字圈里鉆了出來，慢慢的飛向天 -
吹泡泡三年級的作文
有關(guān)吹泡泡三年級的作文錦集10篇吹泡泡三年級的作文 篇1 星期天，我和媽媽帶著泡泡水和吹管到公園里吹泡泡。我取出了吹管，先蘸了一些泡泡水，呀，蘸得太多了，吹管在滴水啦，于是我在
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吹泡泡三年級的作文
吹泡泡三年級的作文 篇1
今天天氣真好，我的心情也很好。因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我到公園里去吹泡泡。一吃完早餐，我就和爸爸媽媽一起去買泡泡水和吸管，然后迫不及待地坐上汽車，向公園 -
吹泡泡作文教案
吹泡泡作文教案 教學(xué)設(shè)計(jì)說明 ： “留心觀察周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心”，“能不拘形式地寫下見聞，感受和想像，注意表現(xiàn)自己覺得新奇、有趣的或印象最深最受感動的
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吹泡泡教案
3、吹泡泡 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)生字詞，能正確、流利地朗讀課文。 2、理解作者的情感和態(tài)度，并練習(xí)有感情地朗讀課文、背誦喜歡的課文內(nèi)容。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 1、理解詞語，進(jìn)一
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吹泡泡教案
吹泡泡》作文教學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、能仔細(xì)觀察吹泡泡的過程，并能按順序用“先??..接著??.然后“的句式表達(dá)出來。
2、能想像泡泡的樣子，會用“有的像??..有的像??.有 -
吹泡泡教案大全
三年級快樂體驗(yàn)式作文
——吹泡泡
仁和鎮(zhèn)中心學(xué)校：陳姣錦學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生觀察的興趣，培養(yǎng)觀察和感受能力，體驗(yàn)游戲的樂
趣。
2、學(xué)會捕捉精彩鏡頭，把自己的所見所聞所感寫 -
教案吹泡泡
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大班語言教案《吹泡泡》
活動目標(biāo)：
1、感受，理解詩歌的主要內(nèi)容，體驗(yàn)作品的語言美和樂趣。
2、鼓勵(lì)幼兒自主探索，大膽游戲，發(fā)展幼兒的觀察力，想象力，口語表達(dá)能力和審美情趣。
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《吹泡泡》教案
中班科學(xué)活動《吹泡泡》 活動目標(biāo)： 1、體驗(yàn)創(chuàng)造、成功的快樂，萌發(fā)愛探究的積極情感。 2、在自主操作中，了解吹泡泡與工具的關(guān)系。 3、能創(chuàng)造性的自制吹泡泡工具，并積極參與吹泡
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《吹泡泡》教案
中班美術(shù)活動《吹泡泡》 吳裕清 活動目標(biāo)： 1．在看一看、吹一吹中感知泡泡的形狀、大小和顏色。 2．用多種顏色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作畫。 3．培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣。 活
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《吹泡泡》教案
吹泡泡 教學(xué)目標(biāo)： 1、 體驗(yàn)出對玩吹泡泡游戲和學(xué)習(xí)活動的愉悅，2、 能為表現(xiàn)自己的感受選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ā? 3、能辨識泡泡的形狀變化和豐富的色彩，認(rèn)知印、畫、撕貼泡泡的方法。
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《吹泡泡》教案（匯編）
《吹泡泡》教案 教學(xué)目的： 1.感受自己創(chuàng)設(shè)的游戲樂趣，關(guān)用畫表現(xiàn)出來。 2.綜合練習(xí)表現(xiàn)不同角度的人物形象。 3.通過趣味性繪畫,培養(yǎng)繪畫興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 感受、記憶、表現(xiàn)創(chuàng)
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吹泡泡教案
《吹泡泡》教案 活動目標(biāo)： 1.通過節(jié)奏活動，培養(yǎng)孩子的音樂節(jié)奏感。 2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力、對音樂的開始與結(jié)束的反應(yīng)能力。 3.對幼兒進(jìn)行氣息的訓(xùn)練及力度的控制和想象
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吹泡泡教案
語S版三年級上冊 3、吹泡泡 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步了解冰心生平及作品風(fēng)格。 2、學(xué)習(xí)生字詞，能正確、流利地朗讀課文。 3、初步理解課文內(nèi)容。 教學(xué)重難點(diǎn)。 1、理解詞語，進(jìn)一步感
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吹泡泡教案
二年級說話寫話教學(xué)設(shè)計(jì) 吹 泡 泡 ——東城垸中心小學(xué) 余惠春 【設(shè)計(jì)理念】 強(qiáng)調(diào)生活，激發(fā)興趣，注重過程，珍視學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)，鼓勵(lì)自由地、有創(chuàng)意地表達(dá)，注意滲透說話寫話的方法
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吹泡泡教案
小班歌曲《吹泡泡》 活動目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)用歡快活潑的情緒演唱歌曲，知道在休止、間奏處停止不唱。 2.通過回憶、模仿吹泡泡的游戲情景，理解歌詞，掌握間奏。 3.感受歌曲吹泡泡輕松愉
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吹泡泡教案
小班語言《吹泡泡》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、活動目標(biāo)： 1、理解兒歌內(nèi)容，愿意和老師一起朗誦兒歌，并能夠在老師的引導(dǎo)下創(chuàng)編兒歌。 2、學(xué)會認(rèn)真觀察并能大膽表述觀察到的現(xiàn)象。 3、感受游
