專題：四年級上冊人教版美術(shù)
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人美版四年級美術(shù)上冊
人美版四年級美術(shù)上冊《四季的色彩》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識技能目標(biāo) 1、了解色調(diào)在畫面中的作用。了解色彩在視覺中的聯(lián)想作用。嘗試用油畫棒作色調(diào)感受練習(xí)。 2、通過觀
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人美四年級上冊美術(shù)教案
四年級上冊美術(shù)教案 第1課 四季的色彩 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:色彩變化 教學(xué)目標(biāo): 通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。應(yīng)會：認(rèn)
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人美版四年級上冊美術(shù)教案
四年級上冊美術(shù)教案 第1課 四季的色彩 (一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) ： 1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知：通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。應(yīng)
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人美版四年級上冊美術(shù)教案
第1課四季的色彩 (一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) ： l顯性內(nèi)容與目標(biāo) 應(yīng)知：通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。 應(yīng)會：認(rèn)識該課中介紹的四
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人美版四年級上冊美術(shù)教案
四年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計 岳村鎮(zhèn)橋溝小學(xué) 王曉蕾 1 四年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計 第1課四季的色彩 (一)學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo) ： 1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知：通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識
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人美四年級上冊美術(shù)教案
第十三課 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:設(shè)計靠墊 教學(xué)目標(biāo)：了解設(shè)計靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行。 教學(xué)重難點(diǎn): 靠墊的設(shè)計是以功能要求為前提的，還要關(guān)注實(shí)用以外的審美和文化
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人美版四年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃
四年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃 2014—2015學(xué)年第一學(xué)年 新礦小學(xué)：朱高麗 一、 基本情況分析： 學(xué)生思維活潑，想象豐富，接受能力強(qiáng)， 動手能力較強(qiáng)，上課氣氛活潑，接受能力特強(qiáng)。同學(xué)們普
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人教新版四年級上冊英語單詞卡
America 美國，美洲 Boy 男孩 Canada 加拿大 China 中國 doctor 醫(yī)生；博士 driver 司機(jī)， 駕駛員 England 英格蘭，英國 farmer 農(nóng)民 friend 朋友 girl 女孩 nurse
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人教四年級上冊面積應(yīng)用題
1. 張婆婆遙柵欄靠墻頭圍了一個正方形雞欄,總長24米,這個雞欄的占地面積是多少? 2一個蘋果園長24米,長是寬的2倍,如果每棵蘋果占地3平方米.這個蘋果園一共有多少棵蘋果樹?
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人教四年級上冊詞語解釋
詞語解釋 若隱若現(xiàn)：好象隱藏不露，又好象顯現(xiàn)出來。形容隱隱約約，看不清楚的樣子。 昂首東望：抬起頭來向東邊看。 風(fēng)平浪靜：指沒有風(fēng)浪。比喻平靜無事。 水天相接：形容水天共融的景
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四年級美術(shù)上冊電腦美術(shù)教學(xué)案
四年級美術(shù)上冊電腦美術(shù)教學(xué)案 四 年級美術(shù)學(xué)科教案、學(xué)案一體化設(shè)計課型造型表現(xiàn)課題電腦美術(shù)課時1課時執(zhí)筆人教學(xué)目標(biāo)設(shè)計1、使學(xué)生能掌握畫圖程序上菜單的功能及畫圖工
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人教新課標(biāo)版小學(xué)四年級美術(shù)上冊第14課
人教新課標(biāo)版小學(xué)四年級美術(shù)上冊第14課：《假如我是汽車設(shè)計師》教案兩課時
一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解汽車的有關(guān)知識（種類、外形特點(diǎn)、用途等）。2、激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力，從功能 -
人教小學(xué)四年級上冊美術(shù)教案1（優(yōu)秀范文5篇）
復(fù)習(xí) 月日第 周 星期 四季的色彩 教學(xué)過程： 一 創(chuàng)設(shè)情景，游戲?qū)搿?請學(xué)生觀察課本的畫并連線與詩句含義相符合的畫面。 二 欣賞《四季的色彩》師生共同分析作品，使學(xué)生學(xué)會
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人美版四年級美術(shù)上冊教學(xué)總結(jié)
四年級美術(shù)教學(xué)總結(jié) 回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣
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人美版小學(xué)四年級上冊美術(shù)教案
小學(xué)四年級上冊美術(shù)教案 四季的色彩 教學(xué)內(nèi)容：教材第1——2頁 素質(zhì)教育目標(biāo)： 知識：通過欣賞，分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化，以及不同色彩給人帶來的不同感受。 能力：
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人美版小學(xué)四年級上冊美術(shù)教案2016
四年級上冊教案 第1課 四季的色彩 一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) l顯性內(nèi)容與目標(biāo) 應(yīng)知：通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。 應(yīng)會：認(rèn)識
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人美版四年級美術(shù)上冊教學(xué)總結(jié)[定稿]
四年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) （2014----2015學(xué)年第一學(xué)期） 趙曉霞 2014-12-24 四年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) （2014----2015學(xué)年第一學(xué)期） 回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，我在工作中享
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人美版四年級上冊美術(shù)教案(完整版)（模版）
2017學(xué)年 任課：四年級下冊 第1課 四季的色彩 一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) l顯性內(nèi)容與目標(biāo) 應(yīng)知：通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受
