專題：四年級數學評課稿
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四年級數學評課
四年級數學評課
《游戲規(guī)則的公平性》屬于概率的一個內容。
本課內容主要認識游戲規(guī)則的公平性，是學生在第一學段，判斷事情發(fā)生的可能性的基礎上進行學習的，學生通過各種活動，討 -
四年級數學《解決問題》評課稿[合集]
四年級數學《解決問題》評課稿從磨課到最后的展示課，俞老師的這節(jié)《解決問題》我聽了不下6次，每次聽完都會有新的收獲。作為一個同樣教齡不到一年的新教師，俞老師的課有太多值
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四年級數學評課稿1
四年級數學《平均數》評課材料 聽了李老師《平均數》一課，現結合本次教研活動主題“綜合運用數學知識解決實際問題，增強學生應用意識”談自己幾點體會： 1、選材豐富多樣平均數
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四年級數學《平均數》評課稿
四年級數學《平均數》評課稿 四年級數學《平均數》評課稿 今天，我在名師實錄里聽了《平均數》這節(jié)課，使我受益匪淺。“平均數”是統(tǒng)計中的一個重要的概念。是在學生初步學會了
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四年級數學《解決問題》評課稿（含五篇）
四年級數學《解決問題》評課稿 四年級數學《解決問題》評課稿從磨課到最后的展示課，俞老師的這節(jié)《解決問題》我聽了不下6次，每次聽完都會有新的收獲。作為一個同樣教齡不到一
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四年級數學《確定位置》評課稿
四年級數學《確定位置》評課稿 四年級數學《確定位置》評課稿 我參加了學校開展的青藍互助“同課同講”活動，聽了張*和李**兩位老師執(zhí)教的《確定位置》一課，給我的感受很深，本
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四年級數學 講 評課教案
三位數乘兩位數單元試卷講評 課題：三位數乘兩位數 教學內容：三位數乘兩位數單元試卷講評。 教學目標： 1、通過試卷講評，讓學生查漏補缺，正視自己學習過程中存在的問題，在析錯改錯
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四年級評課稿專題
四年級評課稿 宋瑩 前幾周我聽了我?！傲K”觀摩研討棵，收獲破大。各位老師的展示棵給我留下了深刻的印象。 如匡星老師的《“番茄太陽”》，她緊緊抓住文中三個含有“番茄
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數學評課稿
首先感謝四位教師為我們提供了學習提高的機會。這四節(jié)課我們的觀課點側重于有效的學習情境的創(chuàng)設和學生有效的學習探究。 先說兩節(jié)《秒的認識》。 一、 聯系學生生活實際，
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數學評課稿
《三角形的內角和》評課稿
開發(fā)區(qū)濱興小學朱穎丹
“三角形的內角和”是北師大版小學四年級下冊的內容?！叭切蔚膬冉呛汀笆侨切蔚囊粋€重要性質，是“空間與圖形”領域的重 -
數學評課稿范文大全
數學評課稿范文 圓的認識_小學數學評課稿 我一直認為數學比語文教學要難的多，因為很多小學數學教師 感覺很是枯燥，當然是很多不得法的原因，而小學數學評課的參與和研究，我覺得很
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數學評課稿
品生社評課稿 各位評委老師，大家好！我們知道《品德與生活》是一們以小學低年級兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)具有良好品德與行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合
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數學評課
1、 課堂容量大，注重學生的思維過程。
這節(jié)練習課課堂容量很大，包括“基礎練習、開動大腦、判斷對錯、用比例的方法解決問題”，課堂上老師注重學生的思維過程，通過學生講思路、 -
數學評課稿（范文大全）
11月5日上午第二節(jié)，我們裴主任上了一堂《圓的認識》，讓聽課老師和六年級同學一起認識了圓，認識了什么是有效教學。 在小學數學大綱里，關于圓的教學相關要求有以下一些： 1、使學
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四年級上冊數學評課稿（共五篇）
《確定位置》評課稿 那天聽了潘偉杰老師的這節(jié)數學課《確定位置》給我的總體印象是： 一、這節(jié)課給我的感覺 1、潘偉杰老師的談話引入做得挺好，她首先是通過創(chuàng)設情景，出示三位航
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四年級數學上冊合理安排時間評課材料
評課材料
《合理安排時間》這一內容，主要是通過生活中的簡單事例，讓學生體會到運籌思想在實際解決問題中的作用，從而來感受數學的魅力。剛才我們全體數學教師通過激烈的互動評 -
四年級數學《小數點搬家》評課稿（含五篇）
四年級數學《小數點搬家》評課稿今天，聽了《小數點搬家》一課，對李老師耐心、細致的教學風格所打動，結合本次教研活動主題，談幾點自己的看法。1、教師要有主動駕馭教材的意識，大
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四年級數學《角度量》評課稿[大全五篇]
四年級數學《角度量》評課稿9月21日上午有幸參加了教研室組織的《烏蘭浩特市片區(qū)聯合體（聯盟校）間“同課異構”教研活動》，先后聽了三節(jié)《角的度量》，感嘆于三個教研團隊對本節(jié)
