專題：神奇的泡泡教案
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中班教案《神奇的泡泡》
中班教案《神奇的泡泡》 中班活動(dòng)教案《神奇的泡泡》 單位：文家街道西城幼兒園 姓名：張志平活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試用洗滌用品調(diào)出泡泡水，知道洗滌用品在水里能溶解，會(huì)產(chǎn)生泡泡。 2、
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中班科學(xué)教案：神奇的泡泡
中班科學(xué)教案：神奇的泡泡 中班科學(xué)教案：神奇的泡泡壽光市務(wù)本幼兒園——孫桂蘭活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試用洗滌用品調(diào)出泡泡水，知道洗滌用品在水里能溶解會(huì)產(chǎn)生泡泡。 2、激發(fā)幼兒對(duì)科
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神奇魔法泡泡槍_想象作文
神奇魔法泡泡槍_想象作文
神奇魔法泡泡槍
李夢(mèng)垚
一天，一個(gè)小男孩去學(xué)校。突然，一個(gè)仙女姐姐來到小男孩面前，仙女姐姐問：“你最喜歡什么東西？”小男孩答：“我最喜歡手（shou）槍，砰砰砰 -
一年級(jí)綜合實(shí)踐《神奇的泡泡》
一年級(jí)綜合實(shí)踐 《有趣的泡泡》 棗莊二十九中小學(xué) 楊靜靜 活動(dòng)目標(biāo) 1．積極參與探索活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生求知欲，體驗(yàn)成功的快樂。 2．在玩樂中發(fā)現(xiàn)哪些液體可以吹出泡泡；初步探索出不同形
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幼兒園小班教案《神奇的泡泡》及教學(xué)反思[合集五篇]
小班教案《神奇的泡泡》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒練習(xí)畫圓，激發(fā)幼兒繪畫的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒能用3種以上的顏色
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泡泡滿天飛教案
泡泡滿天飛教案 泡泡滿天飛教案1 一、活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒對(duì)制作泡泡水的興趣，從中體驗(yàn)探索游戲的快樂。2、培養(yǎng)幼兒的感知能力、觀察比較力、及初步的動(dòng)手操作能力。3、引導(dǎo)
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泡泡飛呀飛 教案
一年級(jí)美術(shù)課《泡泡飛呀飛》 高森 教學(xué)目標(biāo)： 1、 2、 能夠邊玩邊觀察泡泡飛起來的情景。 引導(dǎo)學(xué)生想象泡泡飛起來時(shí)，透過泡泡看到的各種情景，通過討論交流，相互啟發(fā)，逐步形成創(chuàng)造
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泡泡泥教案
1.橡皮泥變變變 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步熟悉彩泥的性能，并逐步學(xué)會(huì)團(tuán)圓、搓長(zhǎng)、壓扁、粘合等簡(jiǎn)單的技能。 2、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一塊墊板、一團(tuán)橡皮泥，事先
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《泡泡不見了》教案
活動(dòng)目標(biāo)1、積極主動(dòng)地參加活動(dòng)，對(duì)音樂游戲感興趣。2、能隨音樂表現(xiàn)泡泡的不同形象。3、能根據(jù)音樂內(nèi)容，邊唱邊玩游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、幼兒準(zhǔn)備：幼兒有吹泡泡的經(jīng)驗(yàn);已學(xué)會(huì)唱歌曲
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《泡泡飛呀飛》美術(shù)教案
一·教材分析 《泡泡飛呀飛》是人教版義務(wù)教育六年制小學(xué)美術(shù)教科書第一冊(cè)第十課。本課以點(diǎn)線面以及色彩反映而兒童對(duì)生活的觀察，學(xué)生通過游戲感受，然后用不同色彩的點(diǎn)線面在
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美麗的泡泡教案
美麗的泡泡 2015年11月3日第一節(jié) 婁底市直機(jī)關(guān)幼兒園 小一班 活動(dòng)領(lǐng)域：藝術(shù)、語(yǔ)言一、活動(dòng)目標(biāo)： 1．幼兒學(xué)習(xí)畫封閉的圓圈泡泡。 2．能畫出不同大小、顏色、形態(tài)的圓圈泡泡。 3
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音樂教案 泡泡不見了
小班歌唱活動(dòng)：泡泡不見了 班級(jí)：小四班 執(zhí)教老師：陳冬梅 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受歌曲輕松愉快的情緒。 2、運(yùn)用肢體動(dòng)作模仿泡泡的變化。 3、大膽參與歌唱活動(dòng)，學(xué)唱歌曲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、
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大泡泡小泡泡藝術(shù)教案
設(shè)計(jì)意圖：托班幼兒對(duì)于玩泡泡槍是一件非?？鞓返氖虑椋?dāng)許多大小不同的泡泡從槍口噴涌而出，慢慢上升，飛到空中時(shí)，寶寶們最喜歡用自己的小手去拍打一個(gè)個(gè)的泡泡，樂趣盎然。爭(zhēng)對(duì)幼兒
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小班綜合教案：玩泡泡
【設(shè)計(jì)思路】活動(dòng)內(nèi)容取材于幼兒熟悉的生活，剛?cè)雸@孩子還在一片哭聲中就對(duì)吹泡泡很感興趣，吹泡泡是幼兒最喜歡的游戲，看著泡泡在空中飛舞的感覺真好，在孩子已初步適應(yīng)集體生活的
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小班美術(shù) 泡泡花 教案
文檔僅供參考 小班美術(shù) 泡泡花 活動(dòng)目標(biāo)： 1． 會(huì)用吹泡泡的方法，吹畫出小花，并能大膽添畫多種形狀的花瓣。 2． 初步嘗試合作作畫，體會(huì)合作的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一份吹泡泡的工具、
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教案：泡泡都是圓的嗎？
活動(dòng)名稱：《泡泡都是圓的嗎》（重點(diǎn)領(lǐng)域：科學(xué)） ☆設(shè)計(jì)意圖： “泡泡”在生活中很常見，孩子也喜歡五顏六色的泡泡，對(duì)泡泡的好奇心也特別強(qiáng)?！毒V要》倡導(dǎo)：利用周圍事物，激發(fā)幼兒的好奇心
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泡泡樂小學(xué)美術(shù)教案
教學(xué)目的：1、體驗(yàn)出對(duì)玩吹泡泡游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的愉悅。2、能為表現(xiàn)自己的感受選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ā?、能辨識(shí)泡泡的形狀變化和豐富的色彩，認(rèn)知印、畫、撕貼泡泡的方法。4、培養(yǎng)學(xué)生
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科學(xué) 泡泡的出生 教案
文檔僅供參考 科學(xué)泡泡的出生 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作，知道鏤空 1、通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作，制作各種吹泡泡工具，探索吹泡泡的多種方法，體驗(yàn)成功的喜悅。 2、在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)孩子細(xì)
