專題：暑期校本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)
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2012暑期校本培訓(xùn)小結(jié)
2012暑期校本培訓(xùn)小結(jié) 為期一周的校本培訓(xùn)結(jié)束了，伴著盛夏酷暑，老師們的學(xué)習(xí)熱情持續(xù)升溫。大家快樂(lè)閱讀，快樂(lè)交流，收獲喜悅，收獲成功。 一、聆聽?zhēng)煹卵葜v的收獲 師德演講已經(jīng)結(jié)
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校本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)
精選范文:校本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)(共2篇)為期三天的校本培訓(xùn)到今天就要結(jié)束了，加上上周的五個(gè)工作日，老師們已經(jīng)連續(xù)上班8天，雖然很疲勞，但大家參加培訓(xùn)的認(rèn)真態(tài)度讓我很受教育。特別
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校本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)
校本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié) 為期五天的“有效課堂教學(xué)模式”主題的校本培訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕，作為新進(jìn)教師之一的我，在培訓(xùn)之前，我對(duì)此次培訓(xùn)充滿了好奇和期待。在培訓(xùn)中，我感受到了學(xué)校培
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校本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)
校本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)
教學(xué)是教師最本職的工作，校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校從師德教育、 -
校本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)
為期三天的校本培訓(xùn)到今天就要結(jié)束了，加上上周的五個(gè)工作日，老師們已經(jīng)連續(xù)上班8天，雖然很疲勞，但大家參加培訓(xùn)的認(rèn)真態(tài)度讓我很受教育。特別是今天早晨，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，給老
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關(guān)于2009學(xué)年暑期校本培訓(xùn)的小結(jié)和思考
關(guān)于XX年學(xué)年暑期校本培訓(xùn)的小結(jié)和思考 XX年年8月20日伊始，我校進(jìn)行了為期5天的暑期校本培訓(xùn)。正值酷暑之際，又當(dāng)休息之時(shí)，舉辦這樣的全員性活動(dòng)，不光對(duì)組織者，而且對(duì)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，
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20062007學(xué)年度暑期繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)小結(jié)
2006—2007學(xué)年度暑期繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)小結(jié) 振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，對(duì)教師提出了更高的要求。為了培養(yǎng)好適應(yīng)時(shí)代
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2011暑期校本培訓(xùn)
2011年暑期校本培訓(xùn)心得體會(huì)
赤日炎炎的暑期就要過(guò)去了，回首剛剛走過(guò)的六天培訓(xùn)時(shí)間，我由衷的覺(jué)得時(shí)間沒(méi)白花。此次培訓(xùn)讓我們?cè)僖淮吻猩碚J(rèn)識(shí)到校園安全的重要性,以及在新課改 -
暑期師德培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)
暑期師德培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)
師德，永遠(yuǎn)是教師為人處事、教育學(xué)生的第一要旨！沒(méi)有師德，何談教學(xué)？沒(méi)有師德，怎么才能教育好自己的學(xué)生。一名教師可以沒(méi)有很深的文化知識(shí)，沒(méi)有很好的教學(xué)方 -
校本培訓(xùn)小結(jié)
校本培訓(xùn)小結(jié) 這一學(xué)年度我在認(rèn)真教好學(xué)生，完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極參加各級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。參加了縣組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，中心校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。我
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校本培訓(xùn)小結(jié)
校本培訓(xùn)小結(jié) 通過(guò)校本的培訓(xùn)，使我深深的認(rèn)識(shí)到，新課程已納入研究者和實(shí)踐者的視野，對(duì)它的分析、評(píng)判也構(gòu)成了21世紀(jì)中國(guó)教育的一道亮麗風(fēng)景線。走向校本，也就是走向每一個(gè)教師
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校本培訓(xùn)小結(jié)
2008-2009學(xué)年度校本培訓(xùn)工作總結(jié) 為提高廣大教師實(shí)施新課程的能力，結(jié)合我校實(shí)際，制定“教師專業(yè)化發(fā)展與教育創(chuàng)新”校本培訓(xùn)方案，并以此推動(dòng)我校的基礎(chǔ)教育課程改革的深入發(fā)展
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校本培訓(xùn)小結(jié)
校本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié) 教學(xué)是教師最本職的工作，校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度，學(xué)校從師德教育、
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校本培訓(xùn)小結(jié)
積極探索勇于創(chuàng)新校本培訓(xùn)凸顯“校本”特色徐州市青年路小學(xué)徐州市青年路小學(xué)是一所具有百年歷史的全國(guó)名校。在實(shí)施新課程改革的過(guò)程中，學(xué)校強(qiáng)化基礎(chǔ)、規(guī)范管理、優(yōu)化教師隊(duì)
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校本培訓(xùn)小結(jié)[精選]
校本培訓(xùn)小結(jié)
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已近結(jié)束，校本培訓(xùn)也轟轟烈烈地又度過(guò)了一個(gè)春秋。每每聽著專家學(xué)者的精彩陳詞，每每看著學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，曾是那么的熱血沸騰，心中充滿美好的希 -
校本培訓(xùn)小結(jié)_
2011年第一學(xué)期校本培訓(xùn)小結(jié)
本學(xué)期來(lái)，學(xué)校校本培訓(xùn)工作認(rèn)真落實(shí)本區(qū)學(xué)習(xí)的“先學(xué)后教”模式，按學(xué)校的計(jì)劃組織進(jìn)行系統(tǒng)的研究。本學(xué)期的校本培訓(xùn)以提升教師新的教學(xué)模式，自覺(jué) -
關(guān)于2009學(xué)年暑期校本培訓(xùn)的小結(jié)和思考五篇范文
關(guān)于xx年學(xué)年暑期校本培訓(xùn)的小結(jié)和思考xx年年8月20日伊始，我校進(jìn)行了為期5天的暑期校本培訓(xùn)。正值酷暑之際，又當(dāng)休息之時(shí)，舉辦這樣的全員性活動(dòng)，不光對(duì)組織者，而且對(duì)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，都
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2011年校本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)（全文5篇）
2011年“評(píng)好課”校本培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)從2010年9月至2011年6月，我有幸參加了“評(píng)好課” 專題校本培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)過(guò)程中，我本著虛心學(xué)習(xí)，提升自我的態(tài)度，積極參與其中，收獲匪淺?，F(xiàn)就
