專題：蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)題
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六年級(jí)經(jīng)典數(shù)學(xué)題解析
歸一問(wèn)題教案 教學(xué)目標(biāo)： 1. 讓學(xué)生初步了解歸一化問(wèn)題，并掌握解決正歸一問(wèn)題，反規(guī)一問(wèn)題的方法。 2. 通過(guò)老師講解，使學(xué)生掌握分析歸一問(wèn)題的方法。 3. 熟悉并掌握歸一應(yīng)用題的
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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)題
★數(shù)學(xué)小練兵★
1、4x+8錯(cuò)寫成4（x+8）結(jié)果比原來(lái)（）
A 、多4B、少4C、 多24D、小6
2、M本書分給學(xué)生，每人6本，其中一人少得1本，能分到書的人數(shù)列式是（）。
A、（M+1）÷6B、（M-1）÷6C、M÷6 +1 -
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)題
1.計(jì)算：4.25×5.24×1.52×2.51=
2、某工廠三個(gè)車間共有180人，第二車間人數(shù)是第一車間人數(shù)的3倍還多1人，第三車間人數(shù)是第一車間人數(shù)的一半少1人．三個(gè)車間各有多少人？
3、5個(gè)9,之 -
l六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)題
1文具店有72個(gè)新書包，第一天賣出這批書包的1/3，第二天賣出的是第一天的1/2，第二天賣出書包多少個(gè)？2服裝店同時(shí)買出了兩件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件賺20%,另一件陪了20%
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蘇教六年級(jí)期中測(cè)試試卷2013
一、積累運(yùn)用。
1、根據(jù)拼音，寫出恰當(dāng)?shù)淖?、詞。
yǐnmánfáng’ àibiànlùnbiān yuán
Shōuliǎnwú gūh?ǎiyānhóulíng ch?n
gài灌梗juān杜秀 寫出下列句 -
蘇教六年級(jí)班主任總結(jié)（精選五篇）
六年級(jí)班主任工作總結(jié) 我是學(xué)期中途接手六（2）班，自從接手之后有一種無(wú)形的壓力，這種壓力來(lái)自學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，行為規(guī)范等沒(méi)到位。作為班主任不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心
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蘇教語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)大全
蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn) 1、本學(xué)期培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣：①讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路；②在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2、《長(zhǎng)江之歌》是電視系列片《話說(shuō)長(zhǎng)江》的主題歌歌詞，詞作者是胡宏偉，曲
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蘇教六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件，作為老師，我們一定要會(huì)書寫教學(xué)計(jì)劃。以下是小編精心準(zhǔn)備的蘇教六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃，大家可以參考
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六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)數(shù)學(xué)題
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)數(shù)學(xué)題 一.想一想，填一填 ①我們把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做（ ）。 ②求幾個(gè)相同加數(shù)和簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做（ ）。 ③已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因
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數(shù)學(xué)題
情 灑 沃 土 記前進(jìn)農(nóng)場(chǎng)財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)劉循寶平平淡淡總是真，作為一名財(cái)務(wù)工作者，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，有的只是一些看似平凡而常人都難以做到的件件小事，卻
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數(shù)學(xué)題
設(shè)F是橢圓x^2/36+y^2/100=1的上焦點(diǎn)，且橢圓上恰有5個(gè)不同的點(diǎn)Pi,(i=1，2，3，4，5)使FP1，F(xiàn)P2，F(xiàn)P3，F(xiàn)P4，F(xiàn)P5組成公比為q的等比數(shù)列，則q的最大值為多少a2=100，b2=36
則c2=64
所以最大的是a+ -
蘇教六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)螳螂捕蟬教案（范文模版）
一、板書課題，導(dǎo)入新課。 板書課題：螳螂捕蟬。 師：螳螂和蟬兩種不同的昆蟲，它們之間會(huì)發(fā)生什么故事？請(qǐng)同學(xué)們自己讀課文。找出文中寫“螳螂捕蟬”故事的內(nèi)容。二、學(xué)生自讀課文。
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蘇教國(guó)標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題每日一練
1、一件工程，甲隊(duì)單獨(dú)干10天完成，乙隊(duì)單獨(dú)干的時(shí)間比甲隊(duì)多1/2，兩隊(duì)合干，需要多少天完成?
2、完成一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)做需要18天，乙隊(duì)單獨(dú)做需要24天。如果兩隊(duì)合做8天后。余下的工 -
蘇教國(guó)標(biāo)版六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷
一、看拼音寫詞語(yǔ)。（4分）wéiyī xī shēng zhàng peng diǎn fàn（ ） （ ） （ ） （ ）dà shà cuī huǐ wēixié héxié（ ） （ ） （ ） （ ）二、劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。（2分）一幅畫（yī yì） 趿拉
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初二數(shù)學(xué)題
（2000?內(nèi)蒙古）如圖，已知△ABC為等邊三角形，延長(zhǎng)BC到D，延長(zhǎng)
BA到E，并且使AE=BD，連接CE，DE．求證：EC=ED．
考點(diǎn)：等邊三角形的判定與性質(zhì)；全等三角形的判定與性質(zhì)．
專題：證明題．
分析：首先延長(zhǎng)BD -
科普數(shù)學(xué)題
趣味數(shù)學(xué)題一．簡(jiǎn)單題： 1猜字謎（答案是數(shù)學(xué)名詞數(shù)學(xué)名詞）互盼 2.猜數(shù)學(xué)名詞：五四三二一 3猜數(shù)學(xué)名詞：再見了，媽媽 4. 猜數(shù)學(xué)名詞：考試不作弊 5. 猜數(shù)學(xué)名詞：大同小異 6. 猜數(shù)學(xué)名詞：車
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愛(ài)因斯坦數(shù)學(xué)題
. 有5棟5種顏色的房子
2. 每一位房子的主人國(guó)籍都不同
3. 這5個(gè)人每人只喝一個(gè)牌子的飲料, 只抽一個(gè)牌子的香煙, 只養(yǎng)一種寵物
4. 沒(méi)有人有相同的寵物, 抽相同牌子的香煙, -
學(xué)前班數(shù)學(xué)題
小朋友我們要考試了，記著把數(shù)字寫規(guī)范，寫票亮哦！好讓我們開始吧！
一、按順序?qū)懗?—9的數(shù)。（5分）
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二、在方格里填上合適的數(shù)。（20分）
４＋１＝ ２＋５＝ ７－３＝ ９－７＝ １0－４＝
８－５＝ ３＋６＝ １0－４＝ ９－２＝ ７－５＝
三、
