專題：扇形統(tǒng)計(jì)圖的教學(xué)設(shè)計(jì)
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扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)
《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》六年級上冊P106～107。 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的作用； 2．學(xué)會觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖
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扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)（一） 解放路小學(xué) 韓秀枝 教學(xué)內(nèi)容： 第76頁的例1以后隨后的“練一練”和練習(xí)十五。 教學(xué)目的： 1、使學(xué)生通過實(shí)例認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖，對扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息進(jìn)行簡
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《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)
《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 六年級下冊第1～2頁的例1和“練一練”，練習(xí)一的1～3題。 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生通過實(shí)例認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，能對扇形統(tǒng)計(jì)圖提
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扇形統(tǒng)計(jì)圖 第一課時明官店中心小學(xué) 李慶連 教學(xué)目標(biāo): 1. 結(jié)合具體事例，經(jīng)歷讀扇形統(tǒng)計(jì)圖，交流、討論、認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖特征的過程。 2. 了解扇形統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)的特征，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)
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《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 、認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的作用；2、學(xué)會觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖提出數(shù)學(xué)問題并解決問題； 3、通過扇形統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)的
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7、1扇形統(tǒng)計(jì)圖（一）教學(xué)設(shè)計(jì) 東陳中心小學(xué)魏華敏 教學(xué)目標(biāo) 1.通過實(shí)例，認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，知道扇形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀的反映部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)，能從扇形統(tǒng)計(jì)圖中讀出
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扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖，知道它的特點(diǎn)和所表示的意義，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的作用; 2、學(xué)會觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖提出數(shù)學(xué)問題并解決問題; 教學(xué)重
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蘇教版六年級數(shù)學(xué)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 古陽中心小學(xué) 李懷琴教學(xué)內(nèi)容：教科書76頁例1，完成隨后的“練一練”及練習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生結(jié)合實(shí)例認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖，能聯(lián)
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“扇形統(tǒng)計(jì)圖”教學(xué)設(shè)計(jì) （課前音樂---月光下的鳳尾竹） 一、引入課題 師：孩子們，以前我們學(xué)習(xí)過一些統(tǒng)計(jì)方法，我們學(xué)習(xí)過哪些統(tǒng)計(jì)方法呢？ 生：學(xué)過統(tǒng)計(jì)表，學(xué)過條形統(tǒng)計(jì)圖，折線統(tǒng)計(jì)圖。（
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扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì) 扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)（一） 本單元主要包括讓學(xué)生認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖，通過熟悉的事例體會扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，以及會根據(jù)統(tǒng)計(jì)的目的和各種統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)，選擇
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六年級《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 川街小學(xué) 李萍仙 一、 教材內(nèi)容分析： 《扇形統(tǒng)計(jì)圖》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級教材上冊內(nèi)容。本節(jié)課的內(nèi)容包括：認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，運(yùn)用扇形統(tǒng)
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《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 常營鎮(zhèn)豆陵小學(xué):林艷華 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的作用； 2．學(xué)會觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖提出數(shù)學(xué)問題并解決問題； 3．在學(xué)
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《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 這是我本學(xué)期上教研課的一節(jié)內(nèi)容，請老師指點(diǎn)。 一、教材內(nèi)容分析，《扇形統(tǒng)計(jì)圖》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級教材上冊內(nèi)容。本節(jié)課的內(nèi)容包括：認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)
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教材第68—69頁的內(nèi)容。
二 教學(xué)目標(biāo)
了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、意義、作用；會看扇形統(tǒng)計(jì)圖，會制作扇形統(tǒng)計(jì)圖，會分析。
三 重點(diǎn)難點(diǎn)
會制扇形統(tǒng)計(jì)圖，會分析。 -
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【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第66~67頁例1，課堂活動第1題及練習(xí)十五1，2題。
【教學(xué)目標(biāo)】
1．聯(lián)系生活情境了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，會用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)并能利用扇形 -
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《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)
劉浦黃川東埠小學(xué)
教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級下冊第76頁例1及“練一練”， 練習(xí)十五
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過實(shí)例，認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖的特 -
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扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1．通過條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)及作用的對比，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。知道扇形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀地反映部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比。 2
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教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生結(jié)合實(shí)例認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖，能聯(lián)系對百分?jǐn)?shù)意義的理解，對扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息進(jìn)行簡單的分析。2、使學(xué)生能結(jié)合扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，提出或解決簡單的實(shí)際問題
