輸液室?guī)Ы?/a>

急診輸液室?guī)Ы逃?jì)劃

急診輸液室?guī)Ы逃?jì)劃為全面提高護(hù)生的基礎(chǔ)護(hù)理、基本操作水平以及充分了解急診輸液室的工作流程，結(jié)合護(hù)生的實(shí)習(xí)要求，制定本計(jì)劃：
一、 實(shí)習(xí)目標(biāo)：
通過急診輸液室實(shí)習(xí)，使護(hù)生1.熟

急診輸液室?guī)Ы逃?jì)劃

輸液室?guī)Ы逃?jì)劃 為提高實(shí)習(xí)生的基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、基本操作水平以及充分了解輸液室的工作流程，結(jié)合實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)要求，制定本計(jì)劃： 一、 實(shí)習(xí)目標(biāo)： 通過輸液室實(shí)習(xí)，使實(shí)習(xí)生1.熟悉并

淺談兒科門診輸液室工作的帶教體會(huì)[范文]

淺談兒科門診輸液室的帶教體會(huì) 王柱玲 鄧中華 毛蘇云 昆明醫(yī)科大學(xué)附屬延安醫(yī)院（650051） 【關(guān)鍵詞】?jī)嚎崎T診；輸液；帶教體會(huì) 兒科門診輸液室，在醫(yī)院護(hù)理治療中，占有舉足輕重的地位

輸液室

靜脈輸液應(yīng)急預(yù)案
輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案
一、 輸液反應(yīng)的分類
臨床常見輸液反應(yīng)有發(fā)熱反應(yīng)、循環(huán)負(fù)荷過重、靜脈炎、空氣栓塞、液體外滲等。
（一）發(fā)熱反應(yīng)
1.原因發(fā)熱反應(yīng)是靜脈

帶教供應(yīng)室護(hù)理

帶教供應(yīng)室護(hù)理實(shí)習(xí)的心理干預(yù)
輪臺(tái)縣人民醫(yī)院章雪晶 古尼莎玉山
【【關(guān)鍵詞】護(hù)理帶教 入科教育 供應(yīng)室
供應(yīng)室實(shí)習(xí)是護(hù)理臨床教學(xué)的重要組成部分，但由于供應(yīng)室實(shí)習(xí)時(shí)間短，加

輸液室亮點(diǎn)

輸液室亮點(diǎn)： 1.免費(fèi)提供一次性紙杯、衛(wèi)生紙等，主動(dòng)為發(fā)熱患者送上一杯溫開水，遇到無(wú)人陪伴身體虛弱的患者優(yōu)先注射，并反復(fù)給患者送水，協(xié)助他們上下樓梯，協(xié)助患者入廁等。 2.利用輸

輸液室質(zhì)量

我院從成立門診輸液室至今已有8年，每天輸液人數(shù)達(dá)230～350人。在繁忙的輸液過程中，難免因各種原因而引發(fā)病人及家屬的不滿，為了最大限度地防范糾紛發(fā)生，我們采取了一系列的防范措

輸液室亮點(diǎn)

輸液室亮點(diǎn)： 1.免費(fèi)提供一次性紙杯、衛(wèi)生紙等，主動(dòng)為發(fā)熱患者送上一杯溫開水，遇到無(wú)人陪伴身體虛弱的患者優(yōu)先注射，并反復(fù)給患者送水，協(xié)助他們上下樓梯，協(xié)助患者入廁等。 2.利用輸

輸液室工作制度

輸液室工作制度 1. 室內(nèi)保持清潔，布局合理，嚴(yán)格區(qū)分清潔區(qū)、污染區(qū)。 2. 護(hù)士操作時(shí)護(hù)士佩戴胸卡，著裝整齊戴口罩、帽子，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操原則和操作規(guī)程，防止造成污染。 3. 態(tài)度和

輸液室工作制度

輸液室工作制度1. 凡需靜脈輸液的非住院、留觀病人，應(yīng)到輸液室接受輸液治療。
2. 凡輸液病人在門診時(shí)須做好生命體征（包括T、P、R、BP）的檢測(cè)并記錄。病人輸液前，輸液室值班護(hù)士

輸液室工作

輸液室制度1. 凡需靜脈輸液的非住院、留觀病人，應(yīng)到輸液室接受輸液治療。
2. 凡輸液病人在門診時(shí)須做好生命體征（包括T、P、R、BP）的檢測(cè)并記錄。病人輸液前，輸液室值班護(hù)士應(yīng)查

輸液室工作計(jì)劃（范文大全）

2013年輸液室護(hù)理工作計(jì)劃
門診輸液室是醫(yī)院的一個(gè)窗口，也是門診病人治療的落腳點(diǎn)，醫(yī)生的治療方案在這里得到落實(shí)。門診護(hù)理必須作為護(hù)理管理工作的一個(gè)重要內(nèi)容來做。
一、護(hù)

輸液室自查自糾報(bào)告范文

輸液室自查自糾報(bào)告 輸液室自查自糾報(bào)告 輸液是最常見的、最基本的醫(yī)療技術(shù)。但醫(yī)療服務(wù)的高風(fēng)險(xiǎn)性也是現(xiàn)實(shí)存在的問題。輸液的安全性，尤其是防止輸液過敏現(xiàn)象的發(fā)生是醫(yī)護(hù)人

輸液室實(shí)習(xí)小結(jié)

輸液室實(shí)習(xí)小結(jié) 1、輸液室實(shí)習(xí)小結(jié) 兩周的輸液室實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。在老師的精心帶教下，我熟悉和掌握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧，特別是剛開始管子里總是會(huì)貼著小氣泡，老師教我

輸液室護(hù)士年終總結(jié)[最終定稿]

2016年工作總結(jié) 時(shí)光猶如白駒過隙，一晃又一年過去了，這一年里全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視、護(hù)理部主任直接領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)

輸液室各項(xiàng)工作程序

輸液室各班工作程序
正常班：
時(shí)間：8：00~12：0014：00~17：30
一、按時(shí)參加交接班，對(duì)特殊檢查、用藥及病情必須交接清楚，
若有疑問及時(shí)詢問、查清。要求做到“三清”即值班記錄寫清，口頭

輸液室人員定編

每位護(hù)士完成每例輸液病人（接藥，配制藥物，靜脈穿刺）所需的平均護(hù)理時(shí)間為7.9MIN，輸液重注率，為9%-18%，平均15%。每30-50位輸液病人安排一名巡回護(hù)士。
護(hù)士編制=每日護(hù)理總時(shí)數(shù)/每