專題:特殊學(xué)生談話記錄表
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特殊學(xué)生談話記錄5則范文
特殊學(xué)生談話記錄 本學(xué)年我擔(dān)任五年級的班主任,我在做好教學(xué)工作的同時(shí),不忘教書育人的職責(zé),特別是關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。開學(xué)初我就對這個(gè)班進(jìn)行全面的了解。發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的后進(jìn)生
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談話記錄表(范文大全)
談話記錄表 被談話人 姓名 單位 及職務(wù)談話人 姓名 單位 及職務(wù) 談話時(shí)間 談話地點(diǎn) 記錄人 談話內(nèi)容: 被談話人(簽字): 談話人(簽字): 年 月日
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學(xué)生談話記錄[最終定稿]
學(xué)生談話記錄 學(xué)生姓名:朱士杰 談話時(shí)間:9月5日 談話目的:帶頭守紀(jì),當(dāng)好班長 談話要點(diǎn): 一、帶頭頭遵守紀(jì)律, 二、認(rèn)真搞好學(xué)習(xí); 三、關(guān)心同學(xué), 四、關(guān)心班集體。 學(xué)生認(rèn)識態(tài)度: 開
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學(xué)生談話記錄
學(xué)生談話記錄談話時(shí)間: 2021年11月17日談話地點(diǎn): 辦公室學(xué)生姓名:房家玉學(xué)生簡介:家玉是一個(gè)性格外向的孩子,話癆,喜歡交朋友,但是對班級活動(dòng)不是很積極。針對這個(gè)情況和家玉進(jìn)
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學(xué)生談話記錄范文合集
小學(xué)二年級學(xué)生談話記錄 學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:陶丁利談話時(shí)間:12月17日 談話目的:最近總有人告你的狀的原因是什么談話要點(diǎn): 一、最近總有人告你的狀是為什么?二、你覺得都是
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學(xué)生談話記錄
六年級班主任談話記錄 學(xué)生姓名:楊艷梅(現(xiàn)任班干部中的紀(jì)律委員) 時(shí)間:9月15日 地點(diǎn):辦公室 形式:溝通、了解學(xué)生內(nèi)心世界。 該生以前的基本情況: 大腦反應(yīng)靈活、基礎(chǔ)較差,在班級
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學(xué)生談話記錄
談話要點(diǎn):1、學(xué)生談?wù)勛约菏窃鯓拥娜?2、平時(shí)的愛好 3、對班級有何建議和要求 4、喜歡什么樣的老師 談話過程: 之所以選擇劉尚作為談話對象,是因?yàn)樵谲娪?xùn)時(shí)看到他總是一副不遜
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學(xué)生談話記錄
學(xué)生談話記錄 王華清 學(xué)生姓名:唐杰 談話時(shí)間:1月8日 談話目的:讓其學(xué)習(xí)和思想上都有進(jìn)步。 談話要點(diǎn): 一、帶頭 守紀(jì)律; 二、認(rèn)真搞好學(xué)習(xí); 三、關(guān)心同學(xué), 四、關(guān)心班集體。 學(xué)生
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小學(xué)學(xué)生談心談話情況記錄表(最終五篇)
小學(xué)學(xué)生談心談話情況記錄表 班級:學(xué)生總數(shù):班主任簽名: 姓名 學(xué)號 談心談話時(shí)間 簡要記錄(學(xué)生情緒、人際、學(xué)習(xí)等狀態(tài))是否特殊家庭 是否需要家訪 備注
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談話記錄表問題及回答
甲:請談一下你對中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的認(rèn)識。 乙:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
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黨建聯(lián)絡(luò)員談話記錄表
機(jī)電學(xué)院學(xué)生黨支部
黨建聯(lián)絡(luò)員談話記錄表
黨建聯(lián)絡(luò)員:記錄:談話對象:年級:專業(yè):在場人員:時(shí)間:年月日地點(diǎn):談話主題:談話內(nèi)容:優(yōu)點(diǎn):不足:后期培養(yǎng)計(jì)劃: -
入黨積極分子談話記錄表
入黨積極分子談話記錄表 問:宋鮮亮 答:王玲 問:1.對中國共產(chǎn)黨認(rèn)識端正嗎? 回答:需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。 2:要學(xué)習(xí)黨的什么?回答:黨堅(jiān)定的信仰。 3:共青團(tuán)是? 回答:優(yōu)秀的青年團(tuán)體。 4.對共產(chǎn)黨
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整理違紀(jì)學(xué)生談話記錄表年第號(大全五篇)
違紀(jì)學(xué)生談話記錄表(年第 號)被談話人姓名性 性別院 系班級學(xué)號時(shí)間 談話人地點(diǎn)系 聯(lián)系 xxx 被談話方接受通訊方式(xxx或網(wǎng)絡(luò))溝時(shí) 通時(shí) xxx號碼或 xxx 號 號 采用通訊方式溝通
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2.1入黨申請人談話記錄表(學(xué)生)(精選五篇)
入黨申請人談話記錄表(學(xué)生)姓名性別出生日期專業(yè)學(xué)號年級提交入黨申請書時(shí)間談話人(簽字)談話記錄
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2015-2016學(xué)生談話記錄
2015年 思想教育談話記錄表 談話要點(diǎn):1、學(xué)生談?wù)勛约菏窃鯓拥娜?2、平時(shí)的愛好 3、對班級有何建議和要求 4、喜歡什么樣的老師 談話過程: 之所以選擇張同學(xué)作為談話對象,是因
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初中學(xué)生談話記錄
初三五班上學(xué)期班主任工作總結(jié) 遼陽五中趙冰 作為一名班主任,工作中既充滿歡樂,但又有難言的苦衷。做一名班主任不難,難的是要做一名盡職并且優(yōu)秀的班主任,卻非容易。我們常說孩
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與學(xué)生談話記錄
問題學(xué)生談話記錄 學(xué)生檔案 他從小學(xué)習(xí)成績一般,家里花錢讓他到我校就讀,希望好的學(xué)習(xí)環(huán)境能給他提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件,提高學(xué)習(xí)成績。剛開始他也很懂事,初一一年以來一直都
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與學(xué)生談話記錄
班主任與學(xué)生談話記錄之一 時(shí)間:09年11月12日 地點(diǎn):實(shí)習(xí)老師辦公室 對象:08幼師二班柯玉琴 主題:近日心態(tài)不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)力不從心的問題 近一個(gè)月以來,天氣逐漸變冷,又因?yàn)閷W(xué)校連續(xù)