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      專題:體育課教案1

      • 1體育課教案封面

        時間:2019-05-14 02:33:26 作者:會員上傳

        漣水縣鄭梁梅小學(xué)2009~2010學(xué)年度第二學(xué)期體



        案年 級:四 年 級
        教 者:賈碩軍

      • 體育課教案

        時間:2019-05-14 13:53:56 作者:會員上傳

        9、我從哪里來
        教學(xué)目標(biāo) :
        1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命的來之不易,懂得父母養(yǎng)育自己不容易,培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母,珍愛生命的情感。
        2、幫助學(xué)生了解淺顯的生命科學(xué)的知識和收集資料,獲取信

      • 體育課教案

        時間:2019-05-13 21:46:13 作者:會員上傳

        體育教案 教材:一、原地側(cè)面投擲輕物;二、游戲:接力教學(xué)目標(biāo):一、認(rèn)知目標(biāo):了解輕物擲遠(yuǎn)的基本方法。二、技能目標(biāo):通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生正確揮臂的基本動作,建立投擲的概念,發(fā)展投擲能

      • 體育課教案

        時間:2022-10-17 15:06:40 作者:會員上傳

        體育課教案 篇1
        單手肩上投擲、快速跑—— 課的構(gòu)思和設(shè)計(jì)一、 指導(dǎo)思想本節(jié)課根據(jù)大綱的要求,堅(jiān)持以學(xué)生為本,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。以發(fā)展學(xué)生的主動性、自主性、創(chuàng)

      • 體育課教案

        時間:2019-05-14 14:11:39 作者:會員上傳

        第十三單元期末復(fù)習(xí)
        一、單元教材簡析:
        期末復(fù)習(xí)的內(nèi)容大體上分為三大塊:第1~6題復(fù)習(xí)本冊教材中學(xué)過的一些基礎(chǔ)知識,主要包括20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(數(shù)數(shù)、數(shù)的順序、數(shù)的大小、數(shù)的組成

      • 體育課教案

        時間:2019-05-14 08:45:19 作者:會員上傳

        第一課時
        一、看圖揭示課題
        1、觀察圖一,說圖意。相機(jī)板書。
        2、簡介懷素。
        3、讀題。
        二、初讀指導(dǎo)
        1、教師范讀。
        2、學(xué)生自由讀課文兩遍,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)出自然段序

      • 體育課教案

        時間:2019-05-14 19:06:09 作者:會員上傳

        第3課時 期末復(fù)習(xí)(3)
        教學(xué)內(nèi)容:
        教材P102~103的第11~14題。
        教學(xué)目標(biāo):
        1.通過20以內(nèi)進(jìn)位加法的練習(xí),幫助學(xué)生回憶并整理相關(guān)的計(jì)算方法,提高學(xué)生的計(jì)算能力。
        2.熟練應(yīng)用所學(xué)知識解

      • 體育課教案

        時間:2019-05-14 21:31:32 作者:會員上傳

        第九單元統(tǒng)計(jì)
        一、單元教材簡析:
        統(tǒng)計(jì)是一種數(shù)學(xué)思想,也是認(rèn)識客觀事物、描述生活現(xiàn)象、解決實(shí)際問題的一種方法。讓學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),一方面要理解并掌握一些基本的統(tǒng)計(jì)知識和方法

      • 體育課教案

        時間:2019-05-12 12:17:48 作者:會員上傳

        第二課時
        一、課前探究
        分四人小組(自由),調(diào)查學(xué)校、家、工廠或街道周圍的小河的情況。如果有的已經(jīng)變渾濁,向家長了解原因。
        【設(shè)計(jì)理念】
        讓一年級的學(xué)生進(jìn)行一些調(diào)查研究,有一

      • 體育課教案

        時間:2019-05-13 01:10:48 作者:會員上傳

        第十單元認(rèn)數(shù)(二)
        一、單元教材簡析:
        在這之前,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了10以內(nèi)的數(shù),能正確、熟練地計(jì)算10以內(nèi)的加、減法,并且在日常生活中,大部分學(xué)生已經(jīng)接觸過一些比10大的數(shù)。本單元就是

      • 體育課教案

        時間:2023-02-13 20:37:50 作者:會員上傳

        壘球投擲學(xué)習(xí)步驟:一、快樂游戲、充分活動教師活動:1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。2、選出班級的領(lǐng)隊(duì)人,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行慢跑練習(xí)(強(qiáng)調(diào)學(xué)生的練習(xí)要求和注意事項(xiàng)),并要求學(xué)生在慢跑結(jié)束后,進(jìn)

      • 體育課教案

        時間:2019-05-12 19:37:54 作者:會員上傳

        我體驗(yàn) 我快樂──《投擲》------- 楊宏斌 一、案例背景 傳統(tǒng)的體育課中只重視運(yùn)動技能的傳授,忽視了體育教學(xué)中情感的注入和培養(yǎng)。怎樣才能使學(xué)生樂于上體育課、參與體驗(yàn)、

      • 體育課教案

        時間:2019-05-15 04:44:43 作者:會員上傳

        復(fù)習(xí)
        背誦第一自然段。
        二、繼續(xù)精讀訓(xùn)練
        1. 學(xué)習(xí)第二自然段。
        (1) 指名讀第二自然段。
        (2) 懷素寫字態(tài)度怎樣?還可以怎么說?
        (3) 從哪里可以看出懷素寫字非常認(rèn)真?寫字分三個

      • 體育課教案

        時間:2019-05-15 13:02:54 作者:會員上傳

        體育課教案
        一,準(zhǔn)備活動
        1. 擴(kuò)胸運(yùn)動
        2. 振臂運(yùn)動
        3. 體轉(zhuǎn)運(yùn)動
        4. 半蹲全蹲運(yùn)動
        5. 膝關(guān)節(jié)環(huán)繞運(yùn)動
        6. 弓步壓腿運(yùn)動
        7. 活動踝關(guān)節(jié)運(yùn)動二,折返跑練習(xí)
        1, 由同學(xué)跑到指定地點(diǎn)摸

      • 體育課教案

        時間:2019-05-15 11:01:32 作者:會員上傳

        第一課時
        一、借助圖畫,激發(fā)情趣
        1、多媒體展示文中插圖。
        2、導(dǎo)語:小朋友們,我們看看這幅畫上有什么?河水和河邊的草生活得怎樣?你是怎樣看出來的?
        【設(shè)計(jì)理念】
        充分利用插圖,讓

      • 體育課教案

        時間:2019-05-15 12:31:03 作者:會員上傳

        體育課教案
        活動名稱:空中飛人
        活動目標(biāo):1掌握雙腳騰空跳的基本技術(shù)要領(lǐng)。
        2能在遇到困難時勇于面對的精神品質(zhì)。3養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作相互鼓勵的良好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備:體操墊若干米口

      • 體育課教案

        時間:2019-05-12 19:12:45 作者:會員上傳

        體育課教案24
        學(xué)習(xí)階段:水平三
        學(xué)習(xí)目標(biāo):了解“跪撐變蹲撐”動作要領(lǐng)以及完整動作過程。能說出彎道跑和直線跑的不同點(diǎn)。
        學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、支撐跳躍:跳上成跪撐,變蹲撐,起立,向前起身跳

      • 體育課教案

        時間:2019-05-13 02:51:57 作者:會員上傳

        體育課教案23
        學(xué)習(xí)階段:水平三
        學(xué)習(xí)目標(biāo):體會雙腳踏跳、支撐跪箱動作向前挺身跳下動作。
        能知道游戲的方法和要求,以及彎道跑的身體姿勢特點(diǎn)及傳、接棒方法。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、支撐