專題：魏公子列傳導(dǎo)學(xué)案
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屈原列傳導(dǎo)學(xué)案[最終定稿]
《屈原列傳》導(dǎo)學(xué)案（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、整體感知文章，研習(xí)課文1—3節(jié)。 2、掌握文中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和句式等文言知識。 3、了解屈原的生平事跡，學(xué)習(xí)屈原的愛國精神和志潔行
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語文管仲列傳導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、掌握文言實(shí)詞“游、遇、進(jìn)、死、匡”等，了解文言句式——被動(dòng)句。
2、了解管仲的民本主義思想及其現(xiàn)實(shí)意義；珍惜同學(xué)情誼，懂得同學(xué)、朋友之間相處貴在真誠，互相理解 -
魏公子列傳[推薦]
《魏公子列傳》教案 (2008-1-16 20:01:00)張飛 10 推薦 魏公子列傳 【教學(xué)目標(biāo)】 （一）知識與能力: 1、掌握課文中的有關(guān)文言知識，積累文言字詞與句式，提高文言文閱讀能力。 2、
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魏公子列傳練習(xí)題
魏公子列傳 一、基礎(chǔ)鞏固 1.下列加點(diǎn)字的注音全對的一項(xiàng)是．．． ．．A.侯嬴(yíng) 朱亥(hái) 姊妹(zǐ)嚄唶(huò zè) B.執(zhí)轡．(pèi) 驕矜．(jīn) 譬．若(pì) 餒．虎(něi) C.游說．(su
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《魏公子列傳》教案
《魏公子列傳》教案1 【目的要求】 1、學(xué)習(xí)文中一些實(shí)詞、虛詞，掌握幾種常見的文言句式。2、理解課文在材料的選取，剪裁和組織方面的特點(diǎn)。3、了解信陵君禮賢下士的謙虛作風(fēng)和
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魏公子列傳教案
《魏公子列傳》教案 劉 海 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解史傳作品塑造人物形象的基本方法：語言、行動(dòng)描寫和烘托手法的運(yùn)用。 2．認(rèn)識信陵君“仁而下士”的可貴作風(fēng)、急人之困的義勇精神和侯
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魏公子列傳讀后感 （推薦）
《魏公子列傳》讀后感一場勝戰(zhàn)不會(huì)只是一個(gè)將軍的奮戰(zhàn)，還有千萬士兵的團(tuán)結(jié)；一個(gè)強(qiáng)國也不能只是一個(gè)國王的自我領(lǐng)導(dǎo)，還要有賢士的理智與籌謀，魏公子列傳讀后感。魏國離不開魏公子
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《魏公子列傳》教案
《史記》選讀 《魏公子列傳》教案 【相關(guān)關(guān)文化常識 】 1． 魏公子無忌 春秋戰(zhàn)國時(shí)諸侯的嫡長子，預(yù)定繼承君位的，稱“世子”，其他的兒子稱“公子”。無忌即信陵君，信陵君是其封號
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魏公子列傳教案
《魏公子列傳》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握課文中的有關(guān)文言知識，積累文言字詞與句式，提高文言文閱讀能力 2、學(xué)習(xí)司馬遷刻畫人物形象的方法 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)并歸類課文中的文言字詞
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《魏公子列傳》教案
《魏公子列傳》教案 【目的要求】1、學(xué)習(xí)文中一些實(shí)詞、虛詞，掌握幾種常見的文言句式。2、理解課文在材料的選取，剪裁和組織方面的特點(diǎn)。 3、了解信陵君禮賢下士的謙虛作風(fēng)和
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《魏公子列傳》教案
《魏公子列傳》教案 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)又重點(diǎn) 1．掌握重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞及文言句式。 2．了解前三段的情節(jié)內(nèi)容 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 戰(zhàn)國時(shí)代，出現(xiàn)了一個(gè)特殊的階層，即“士”的階
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廉頗藺相如列傳導(dǎo)學(xué)案 學(xué)生版2017最新[大全5篇]
永城高中一年級語文導(dǎo)學(xué)案 《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué)案 編寫：馬松 審核：安超 班級：組別：姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．培養(yǎng)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義，理解常見文言虛詞在文中的意義和用
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蘇武傳導(dǎo)學(xué)案
《蘇武傳》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解班固以及《漢書》的相關(guān)知識。 2、積累文言常見的字詞和句式,培養(yǎng)歸納整理字詞的能力和習(xí)慣。 3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文塑造人物形象的技巧和
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蘇武傳導(dǎo)學(xué)案
高一語文導(dǎo)學(xué)案編寫人審核人 編號 必修四 編寫時(shí)間蘇武傳學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解班固和《漢書》的相關(guān)知識。2、朗讀斷句，講述課文故事梗概。 3、積累文言常見的字詞和句式；翻譯文
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蘇武傳導(dǎo)學(xué)案
高二語文2010-0901 《蘇武傳》導(dǎo)學(xué)案 編寫人： 審核人： 編寫時(shí)間：2010-09-01 班級 組別 組名 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解班固和《漢書》的相關(guān)知識。 2、朗讀斷句，講述課文故事梗
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張衡傳導(dǎo)學(xué)案★
《張衡傳》學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、文言句式。 2、學(xué)習(xí)有層次有重點(diǎn)的人物傳記寫法。 3、了解張衡其人及其在科學(xué)、文學(xué)、政治等多方面的成就，學(xué)習(xí)
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張衡傳導(dǎo)學(xué)案
《張衡傳》學(xué)案 主備人：潘曉亮 審核：趙金玲 6月27日 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、文言句式。 2、學(xué)習(xí)有層次有重點(diǎn)的人物傳記寫法。 3、了解張衡其人及其在科
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大鐵椎傳導(dǎo)學(xué)案
兗州一中高二語文新授課導(dǎo)學(xué)案 《大鐵椎傳》導(dǎo)學(xué)案 編寫：張勇審核：李平2011-3 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 培養(yǎng)和提高自學(xué)古文的能力，學(xué)會(huì)質(zhì)疑； 2、 進(jìn)一步熟悉寫人的常用方法，了解本文的寫作
