專題：文明示范班級評比細(xì)則
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文明班級評比材料（推薦）
12生物班班級介紹 命運讓我們44位同學(xué)齊聚在一起，建立了一個并不平凡的大家庭！我們44個年輕人、44顆年輕的心匯集于此，共同前進，永不言??！這個家一樣的班級讓每一顆赤誠火熱的心
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示范班級評比方案
鼎湖小學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期 “紅領(lǐng)巾與文明同行”示范班級評比方案 一、指導(dǎo)思想 為進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的
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文明班級評比總結(jié)
文明班級評比總結(jié) 為了進一步規(guī)范學(xué)校班級管理，強化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性，使我校的校風(fēng)和班風(fēng)有一個轉(zhuǎn)變、提升，開學(xué)初根據(jù)我校實際就制定了《黨岔中心小
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文明班級評比細(xì)則128[定稿]
文明班級評比細(xì)則岢嵐三中2010年03月岢嵐三中文明班級評比細(xì)則為了建立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，穩(wěn)步提高教育、教學(xué)質(zhì)量，我校在全校范圍內(nèi)開展“文明班級”七項評比活動，現(xiàn)將評
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文明班級評比細(xì)則
劉石崗中心學(xué)?！拔拿靼嗉墶痹u比細(xì)則為加強班級隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣以及競爭意識，增強學(xué)生的集體觀念和班級凝聚力，形成良好的教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生管理工作規(guī)范化、
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文明班級評比制度
華州學(xué)校文明班級評比實施細(xì)則班級是學(xué)校教育教學(xué)活動的基本單位。為落實養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生管理，提高工作效率，增強班級榮譽與責(zé)任感，打造有凝聚力、向心力、充滿活力的班集體，營
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文明班級評比制度
文明班級評比制度為了進一步貫徹落實中共中央、國務(wù)院《進一步加強和推進未成年人四象道德建設(shè)建設(shè)若干意見》的精神，認(rèn)真落實小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合學(xué)?！皩W(xué)生
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文明班級評比細(xì)則
文明班級評比細(xì)則
一、指導(dǎo)思想
文明班級評比的目的是為了加強班、團建設(shè)，增強學(xué)生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風(fēng)、班貌。
二、評選周期
每月月末進行一次考核評選。 -
文明班級評比方案
文明班級評比方案加強校園精神文明教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，是學(xué)生教育的重要工作。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最重要的集體，建立良好的文明的班風(fēng)，是學(xué)生精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作，為了促
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文明班級評比方案
集寧區(qū)第六中學(xué)文明班級評比方案為強化學(xué)校內(nèi)部管理，進一步促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成，調(diào)動教師工作的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，提高學(xué)生的自責(zé)能力，增強集體觀念和集體
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文明班級評比條例
利川市毛壩鄉(xiāng)民族初級中學(xué)
“文明班級”評比條例一、指導(dǎo)思想
為了加強校園精神文明建設(shè)，提高我校學(xué)生文明素質(zhì)、規(guī)范我校學(xué)生道德行為是我校德育的重要工作。班級是學(xué)生學(xué)習(xí) -
文明班級評比細(xì)則范文
文明班級評比細(xì)則 一、指導(dǎo)思想 班級是學(xué)校的基本單位，班主任工作的水平直接關(guān)系到校紀(jì)校風(fēng)，關(guān)系學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到開創(chuàng)一代新風(fēng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有新人
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文明班級評比活動
太平中心小學(xué) “爭創(chuàng)文明班級”競賽活動實施方案 一、指導(dǎo)思想： 進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究決定，從6月起在全校開展 “爭創(chuàng)文明班級”為主題的系列教育活動。為了將這次
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2015文明班級評比總結(jié)
2014年下期文明班級評比總結(jié) 為了進一步規(guī)范學(xué)校班級管理，強化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性，使我校的校風(fēng)和班風(fēng)有一個轉(zhuǎn)變、提升。為了檢驗班主任的管理效果如
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文明班級評比總結(jié)（本站推薦）
文明班級評比總結(jié) 為了進一步規(guī)范學(xué)校班級管理，強化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性，使我校的校風(fēng)和班風(fēng)有一個轉(zhuǎn)變、提升，開學(xué)初根據(jù)我校實際就制定了《文明班級評
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文明班級評比細(xì)則
石渠小學(xué)文明班級評比方案 一、指導(dǎo)思想 文明班級評比目的是為了加強班集體建設(shè)，增強學(xué)生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風(fēng)、班貌，進而營造文明向上的校園環(huán)境。 二、評選
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文明班級評比總結(jié)范文
東興實驗學(xué)?！捌呱ā蔽拿靼嗉壴u比總結(jié) 為了進一步規(guī)范學(xué)校班級管理，強化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性，使我校的校風(fēng)和班風(fēng)有一個轉(zhuǎn)變、提升，開學(xué)初根據(jù)我校實
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文明班級評比細(xì)則（本站推薦）
文明班級評比細(xì)則一.按時回校，不無故曠課；全體隊員每日佩帶紅領(lǐng)巾或隊徽；周一必須佩帶紅領(lǐng)巾，穿禮服。（如違反每人每項扣2分）二.升旗儀式、早操出操隊伍整齊、安靜、快速，不無故留
