專題：文明史觀下的歷史復(fù)習(xí)
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高考熱點：歷史“近代化史觀”“文明史觀”“全球史觀”
高考史觀題1、近（現(xiàn)）代化史觀認(rèn)為，人類社會近現(xiàn)代的歷史是從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會演進(jìn)的歷史，即現(xiàn)代化的歷史。現(xiàn)代化包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會生活現(xiàn)代化。經(jīng)濟(jì)工業(yè)化、政治的
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主要的歷史史觀有哪些
主要的歷史史觀有哪些
1、全球史觀（整體史觀）
全球史觀的基本特征是：將整個人類歷史看做一個整體來研究。其研究的對象不僅包括歐洲，也包括廣大亞非拉地區(qū)。斯塔夫里阿諾斯在他 -
“近代化史觀”“文明史觀”“全球史觀”
1、近（現(xiàn)）代化史觀認(rèn)為，人類社會近現(xiàn)代的歷史是從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會演進(jìn)的歷史，即現(xiàn)代化的歷史。現(xiàn)代化包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會生活現(xiàn)代化。經(jīng)濟(jì)工業(yè)化、政治的民主化和法
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淺談新史觀在高三歷史復(fù)習(xí)中的運用
淺談新史觀在高三歷史復(fù)習(xí)中的運用 【摘要】新的史學(xué)觀點（文明史觀、全球史觀、近代化史觀 等）是新課程的靈魂，同時也是高考命題者的指導(dǎo)思想。因此，高三歷史復(fù)習(xí)中要使學(xué)生領(lǐng)會
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革命史觀、文明史觀和現(xiàn)代化史觀下的美國崛起[全文5篇]
專題：革命史觀、文明史觀和現(xiàn)代化史觀下的美國崛起 崛起之旅，革命領(lǐng)航（上篇） 【背景材料】 材料一.國慶60周年閱兵式 材料二.??這是一個里程碑，而且是一個值得中國領(lǐng)導(dǎo)人和人民
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全球史觀現(xiàn)代化史觀文明史觀及其經(jīng)典例題
2012屆高三歷史二輪復(fù)習(xí)各種史觀：所謂史觀，就是人們對于歷史的總看法。全球史觀：人類歷史是一個整體，是從分散發(fā)展到整體發(fā)展演進(jìn)的歷史近(現(xiàn))代化史觀:人類是由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向
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歷史教學(xué)中史觀問題總結(jié)
文明史觀 文明史觀肇始于德國學(xué)者斯賓格勒的《西方的沒落》，英國歷史學(xué)家湯因比的《歷史研究》是文明史觀的代表作，法國學(xué)者布羅代爾《文明史綱》則在國際上對文明史觀作出了
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文明史觀、現(xiàn)代史觀、全球史觀及區(qū)別（合集5篇）
文明史觀、現(xiàn)代史觀、全球史觀及區(qū)別文明史觀：認(rèn)為：人類歷史是人類文明發(fā)展的歷史?？v向看，包括：采獵文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明； 橫向看，包括：物質(zhì)文明、政治文明、精神文明?，F(xiàn)代
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八年級歷史下期末復(fù)習(xí)教案
八年級歷史下冊期末復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： （一）知識與能力 通過復(fù)習(xí)使學(xué)生識記、理解并掌握以下歷史知識：中華人民共和國的成立和鞏固、社會主義道路的探索、建設(shè)有中國特色的社會
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歷史復(fù)習(xí)
2012年考試大綱于已經(jīng)正式頒布，《中國近現(xiàn)代史綱要》(以下簡稱“綱要”)穩(wěn)中有變?！胺€(wěn)”是指“綱要”在所有學(xué)科中的占分比例仍然是14%?！白儭笔侵附衲辍熬V要”有23處變化
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多元史觀視角下的高中歷史教學(xué)（5篇）
多元史觀視角下的高中歷史教學(xué) ——現(xiàn)狀反思及應(yīng)對策略 湛江市二中海東中學(xué) 李玲 摘 要：隨著高考改革的深入及考生綜合素質(zhì)的不斷提高，在歷史學(xué)科高考的發(fā)展過程中，已經(jīng)從過去
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復(fù)習(xí)人文素養(yǎng)引領(lǐng)下的高考?xì)v史專題
人文素養(yǎng)引領(lǐng)下的高考?xì)v史專題復(fù)習(xí)
——以“世博會：文明與進(jìn)步的大Party”專題設(shè)計為例
海鹽高級中學(xué)陳靜
【主題和教學(xué)內(nèi)容分析】
1．“人文素養(yǎng)的培養(yǎng)”是新課程性質(zhì)與目標(biāo)要 -
2010歷史經(jīng)濟(jì)史專題復(fù)習(xí)：中國近現(xiàn)代的工業(yè)文明
1．1911年，辛亥革命爆發(fā)，推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝專制帝制王朝、建立共和政體的全國性革命。1
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2011高三歷史總復(fù)習(xí)(世界古代區(qū)域文明)
古代世界區(qū)域文明（地理位置）
古代世界區(qū)域文明文明成果
古代東方——古代兩河：楔形文字、《漢穆拉比法典》、《吉爾伽美什》
1法典中的古代社會1史詩反應(yīng)哪一階段歷史
私有財產(chǎn) -
八年級歷史復(fù)習(xí)材料
第1課中華人民共和國成立一、1949.9.中國人民政治協(xié)商會議在北平召開：通過具有臨時憲法作用的文件:《共同綱領(lǐng)》 ；采用公元紀(jì)年；代國歌：《義勇軍進(jìn)行曲》 ；國旗：五星紅旗；。 二、19
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高考?xì)v史復(fù)習(xí)
一、萬丈高樓平地起——依托考綱夯基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變
復(fù)習(xí)時要做的事有很多，面對一大堆復(fù)習(xí)資料同學(xué)們可能不知該如何下手。千頭萬緒抓根本。什么是根本?那就是基礎(chǔ)。近兩年高 -
八年級歷史復(fù)習(xí)
八下歷史專題復(fù)習(xí)專題一：中華人民共和國成立一、中國人民站起來了1、 第一屆中國人民政治協(xié)商會議：（1）時間：1949.9 。（2）地點：北平。（3）內(nèi)容：①通過《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》。
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歷史復(fù)習(xí)（最終5篇）
歷史復(fù)習(xí)安排
一、 指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針，以推行素質(zhì)教育為方針，以《九年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，以教材為根本，突出復(fù)習(xí)過程和檢查評價的落實：面向全體學(xué)生，分層
