專題：五年級上冊美術(shù)測試
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五年級英語上冊測試
文萍外語培訓(xùn)中心--PEP小學(xué)五年級上冊知識點測試聯(lián)系方式：***; 2464407633@qq.com小升初英語復(fù)習(xí)知識點之五年級上冊
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五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃
五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃 五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃1 一、教材分析本教材的課目編制以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù)，重視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成，滿足學(xué)
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五年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃
五年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃1 一、總體思路本教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會，貼近學(xué)生，學(xué)已致用”為原則，選擇符
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五年級上冊美術(shù)教案
湘教版五年級上冊美術(shù)教案 第1課 哆來咪 教學(xué)目標(biāo) ◆培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力，提高藝術(shù)綜合素質(zhì)； ◆認(rèn)識色彩、形體漸變的規(guī)律，感受色彩、形體的秩序美；◆學(xué)會恰當(dāng)調(diào)配顏色和較
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五年級上冊美術(shù)教案
五年級上冊美術(shù)教案第1課哆來咪學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力，提高藝術(shù)綜合素質(zhì)；2、認(rèn)識色彩、形體漸變的規(guī)律，感受色彩、形體的秩序美；3、學(xué)會恰當(dāng)調(diào)配顏色和較均勻地著色
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五年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃
五年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃 人美版第十一冊教學(xué)計劃 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 六年級的學(xué)生即將升入中學(xué)，他們對美術(shù)這一學(xué)科了解的相對較多，有的學(xué)生對美術(shù)有著一定的興趣。本學(xué)期進(jìn)一
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五年級上冊美術(shù)教案
五年級上冊美術(shù)教案 第一課 崇敬的人（感人的形象） 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過對感人的形象作品的欣賞，提高學(xué)生的欣賞能力，培養(yǎng)學(xué)生去觀察生活、關(guān)心生活，進(jìn)而熱愛生活。 2、初步了解感人
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五年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃
五年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃
一、學(xué)生基本情況分析：
本班小學(xué)五年級學(xué)生，來自不同的鄉(xiāng)村，五年級學(xué)生他們已經(jīng)有了一定的繪畫技能和水平。欣賞能力、動手實踐能力有了很大的提高，盡管 -
五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃
五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃
普廠小學(xué)劉俊斌
教材分析（教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點、教學(xué)難點）
該教材改變過去以技術(shù)訓(xùn)練為中心的教學(xué)體系，確立以審美教育為核心，繪畫、工藝、欣賞并重的教 -
五年級上冊美術(shù)教案
第1課 哆來咪 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1.培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力，提高藝術(shù)綜合素質(zhì)； 2.認(rèn)識色彩、形體漸變的規(guī)律，感受色彩、形體的秩序美； 3.學(xué)會恰當(dāng)調(diào)配顏色和較均勻地著色的方法；
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五年級美術(shù)上冊測試題
一、 填空：1.( 對比色)的配合,色彩差別大,往往不容易取得調(diào)和.( 對比色)的配合,可以使畫面顯得鮮艷、明亮。如果對比色面積相似，也可以用黑、白金、銀等色線把色塊（分離出來），使
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五年級上冊美術(shù)教案
五年級上冊美術(shù)教案 第一課 中外繪畫作品欣賞 教學(xué)目標(biāo)：知識與技能： 1.讓學(xué)生掌握中外繪畫作品的特點； 2.讓學(xué)生了解繪畫與歷史背景的關(guān)系； 3.讓學(xué)生了解中外的繪畫進(jìn)程。過程
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五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃
東關(guān)小學(xué)2017——2018學(xué)年第一學(xué)期五年級美術(shù)教學(xué)計劃白俊 一．教學(xué)總目標(biāo) 學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法
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五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃
五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃1 一、學(xué)情分析：本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用潛力，其中對繪畫材料的運用潛力較強。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)
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五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃
五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃 一、班級情況分析五年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。有一定的想像力與表現(xiàn)力，并有較強
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五年級美術(shù)教案上冊
第1課 色彩的對比 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)和了解色彩的視覺規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生感受色彩對比的形式美感，能初步運用色彩的對比知識完成一幅作品。 2、通過欣賞、分析生活中和藝術(shù)作品中的
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五年級美術(shù)上冊教案
五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù)，樹立"以人為本、培養(yǎng)能力"的思想，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的方式方法，積極營造“和諧、
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五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃
五年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃1 本冊教材分析:五年級美術(shù)上冊教材分造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪
