專題：我親愛(ài)的甜橙樹(shù)練習(xí)題
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甜橙樹(shù)讀后感
《甜橙樹(shù)》里最感人的故事是《紅棗兒》， 這個(gè)故事也是這本書(shū)里最短的一個(gè)故事，甜橙樹(shù)讀后感。這個(gè)故事主要講了香菱、老奶奶和香菱的爸爸一起去賣紅棗。一會(huì)兒來(lái)了一個(gè)叔叔，叔
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《甜橙樹(shù)》讀后感
《甜橙樹(shù)》是曹文軒《野風(fēng)車》中的一個(gè)短篇。里面講了主人公彎橋的故事。彎橋是一個(gè)得了腦炎，又有嚴(yán)重后遺癥的一個(gè)孩子，他有四個(gè)十分健康的朋友：小瓢、紅扇、六谷、浮子。當(dāng)彎
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《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀書(shū)筆記
暑假里我讀了一本書(shū)——《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》，它告訴了我許多人生的含義。在這本書(shū)中，作者德瓦斯康塞洛斯為我們講述了一個(gè)小男孩澤澤悲慘的童年生活。小澤澤出身在一個(gè)貧窮的人
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《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感
《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感我有一本很特別的書(shū)，這本書(shū)是漫畫(huà)世界名著，它是我最喜歡的一本書(shū)。在這本書(shū)中，作者德瓦斯康塞洛斯為我們講述了一個(gè)小男孩澤澤悲慘的童年生活。小澤澤
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我親愛(ài)的甜橙樹(shù)讀后感
我親愛(ài)的甜橙樹(shù)讀后感《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》是一本自傳體小說(shuō)，講述了作者若澤兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。若澤的童年是凄慘的，也是快樂(lè)的。那時(shí)候，淘氣的他常常遭到鄰居，哥哥姐姐，甚至親生父母
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《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》有感
《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感
——溫柔的教育，溫柔的愛(ài)
已經(jīng)有一兩個(gè)月沒(méi)有一口氣讀完一本書(shū)了，今天盡管我很忙，但是我依然放下了一些東西，一口氣把這本書(shū)給讀完了，也正如作者只花了 -
《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感
《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感書(shū)籍總能給我們帶來(lái)各種獨(dú)特的感受，要么讓我們心里發(fā)熱，要么讓我們的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，要么讓我們輕輕地嘆息，要么讓我們遙望遠(yuǎn)方而陷入深深的遐想中
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《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》 讀后感
《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》 讀后感 《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感故事講的是，有一天，小男孩發(fā)現(xiàn)了痛苦…… 《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》是巴西作家若澤毛羅德瓦斯康塞洛斯的作品，講一個(gè)五歲孩子的
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初中生我親愛(ài)的甜橙樹(shù)讀后感（匯編）
父母的愛(ài)，精心呵護(hù)我們的成長(zhǎng);父母的愛(ài)，給予了我們幸福的家庭;父母的愛(ài)，時(shí)刻照耀著我們。父母的愛(ài)，真是說(shuō)不盡道不完，我們?cè)趺匆矆?bào)答不完。這里給大家分享一些關(guān)于我親愛(ài)的甜橙樹(shù)
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我親愛(ài)的甜橙樹(shù) 讀書(shū)心得（定稿）
讀書(shū)心得
人的心是很大很大的，放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西。當(dāng)你停止喜歡一個(gè)人的時(shí)候，他就會(huì)在你心里慢慢死去。
———《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》
記得這是在高三的時(shí)候接觸到它的， -
讀《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》有感
讀《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》有感
人的心是很大的，會(huì)懂得放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西。
————題記
當(dāng)你停止喜歡一個(gè)東西，它就會(huì)在你心里慢慢死去。澤澤是一個(gè)敏感、早熟的小男生； -
《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感 [推薦五篇]
《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感——溫柔的教育，溫柔的愛(ài) 已經(jīng)有一兩個(gè)月沒(méi)有一口氣讀完一本書(shū)了，今天盡管我很忙，但是我依然放下了一些東西，一口氣把這本書(shū)給讀完了，也正如作者只花了1
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《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感（最終5篇）
看完《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》。一個(gè)非常善良，腦子里充滿著幻想的 5 歲小男孩，常常聽(tīng)到魔鬼的聲音，讓他對(duì)各種惡作劇樂(lè)此不疲，常常挨揍。如果他不是那么善感，可能他會(huì)在學(xué)齡期的第二年
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甜橙樹(shù)讀后感[大全五篇]
甜橙樹(shù)讀后感（一）我喜歡曹文軒的作品，尤其喜歡《甜橙樹(shù)》，在故事中，伙伴們都逗、捉弄甚至欺負(fù)彎橋。但是，彎橋沒(méi)有斤斤計(jì)較，反而在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)伙伴們對(duì)他的友好的幫助。他夢(mèng)見(jiàn)紅扇把樹(shù)
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曹文軒《甜橙樹(shù)》讀后感（精選合集）
曹文軒《甜橙樹(shù)》讀后感曹文軒《甜橙樹(shù)》讀后感1《甜橙樹(shù)》的作家是著名兒童文學(xué)家曹文軒先生，他的作品《甜橙樹(shù)》把我深深的感動(dòng)。秋天的太陽(yáng)照耀著安靜的田野，在油麻地最大
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讀《甜橙樹(shù)》有感
讀《甜橙樹(shù)》有感
學(xué)校：古城小學(xué)姓名：祁金玉
班級(jí)：四（1）班指導(dǎo)老師：楊春萍寒假里我讀了《甜橙樹(shù)》這本書(shū)，這本書(shū)里有許多故事均使我受益匪淺，下面我和大家分享一下。
其中我最喜歡的 -
甜橙樹(shù)讀后感 五篇范文
書(shū)是周五拿到的，周六就看完的，甜橙樹(shù)讀后感。故事很吸引人，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。小主人公澤澤是一個(gè)“早熟又敏感”的孩子，才五歲就被當(dāng)成家里的撒氣對(duì)象，常常不知道為什么就被
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《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感（共5則范文）
認(rèn)真讀完一本名著以后，從中我們收獲新的思想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能
