專題：微商團(tuán)隊(duì)聽(tīng)課后的感想
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聽(tīng)課后的感想
聽(tīng)課后的一點(diǎn)感想大峪溝一中朱麗冰上星期先后在大峪溝二中、竹林中學(xué)、丁煙學(xué)校聽(tīng)了高效課堂臨帖課，頭腦先是一陣凌亂，然后是陣痛和壓力。我知道學(xué)校教育和現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展一樣
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聽(tīng)課后的感想
聽(tīng)課后的感想5月16日在雙語(yǔ)小學(xué)參加了聽(tīng)課活動(dòng)，每位老師上的課都給我以啟發(fā)，下面以我最熟悉的《認(rèn)識(shí)角》一課談?wù)勎业氖斋@與思考。
一、聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)
收獲：李老師密切聯(lián)系了 -
高中生物聽(tīng)課后感想
上午聽(tīng)完課后，一時(shí)亂想了很多。 （一） 是不是有三個(gè)大的前提：1十八中好了、我們每個(gè)老師會(huì)更好；2 人民名義中的“不缺少聰明人、但缺少忠誠(chéng)的人”；3 做不做是態(tài)度、好不好是能力。
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聽(tīng)課后感想（最終版）
2位老師的教學(xué)內(nèi)容都是直線與平面的關(guān)系。第一位老師用了新教材的探究法引導(dǎo)學(xué)生自己思考和動(dòng)手得出結(jié)論，講得相當(dāng)詳細(xì)；而第二位老師則直接切入，學(xué)生為主，課前預(yù)習(xí)，教師為輔，課上
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公開(kāi)課聽(tīng)課后感想
公開(kāi)課聽(tīng)課后感想 吳建玲 金水區(qū)教體局組織的第二屆金碩杯公開(kāi)課活動(dòng)，聽(tīng)了兩天精彩的語(yǔ)文課，讓我感受頗深，收益匪淺。 看到各位老師氣定神閑，信手拈來(lái)，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花
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聽(tīng)課后的感想
《鷸蚌相爭(zhēng)》聽(tīng)后感 《鷸蚌相爭(zhēng)》是一篇寓言故事，它用一個(gè)小故事生動(dòng)地說(shuō)明了兩人一味爭(zhēng)斗，互不相讓，就會(huì)兩敗俱傷，讓別人得到好處的道理。在學(xué)習(xí)這則寓言時(shí)，毛琳老師引導(dǎo)學(xué)生
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家長(zhǎng)聽(tīng)課后感想
家長(zhǎng)聽(tīng)課感受 丁老師的課與我暑假所聽(tīng)他的那節(jié)課相比有了很大的進(jìn)步。一、趣味學(xué)兒歌，激發(fā)學(xué)生興趣。 任何精彩的語(yǔ)言對(duì)于兒童的刺激都是有限的，喜歡活動(dòng)是他們的天性，教師抓
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聽(tīng)課后的感想
聽(tīng)課后的感想 昨天早上，我們的唐老師組織了我們12，13級(jí)的地理科學(xué)專業(yè)的學(xué)生去廣西南寧第八中學(xué)學(xué)習(xí)，我們作為旁聽(tīng)，和該校兩個(gè)優(yōu)秀的老師和兩個(gè)班活潑的高一學(xué)生共同學(xué)習(xí)。兩個(gè)
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公開(kāi)課聽(tīng)課后體會(huì)感想
公開(kāi)課后自我反思 通過(guò)這幾天聽(tīng)校園公開(kāi)課，讓我感受頗深，收益匪淺。看到各位老師氣定神閑，信手拈來(lái)，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學(xué)生陶
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聽(tīng)名師課后的感想（本站推薦）
聽(tīng)名師課后的感想 深圳南山華僑城小學(xué)周曉燕 上個(gè)周五、周六、周日三天，學(xué)校的老師們都陸續(xù)參加了深圳市體育館舉行的名師教學(xué)研討會(huì)。 我聽(tīng)了兩場(chǎng)。周五上午，我聽(tīng)了賈志敏
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聽(tīng)課后我的感想
聽(tīng)魯永萍老師執(zhí)教的《夜書(shū)所見(jiàn)》有感 李曉霞 《夜書(shū)所見(jiàn)》是南宋詩(shī)人葉紹翁寫的一首古詩(shī)。無(wú)論是從詩(shī)句內(nèi)容還是學(xué)詩(shī)體驗(yàn)上，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一定的古詩(shī)積累。因此在本
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公開(kāi)課聽(tīng)課后體會(huì)感想
公開(kāi)課聽(tīng)課后體會(huì)感想 通過(guò)這幾天賽課，讓我感受頗深，收益匪淺。范老師的教學(xué)思路明晰，張老師課堂中的娓娓道來(lái)，王老師的沉穩(wěn)，都讓我學(xué)到了很多?? 幾位教師對(duì)教材的處理和把握有
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小學(xué)英語(yǔ)課聽(tīng)課后感想
新師展示課后感悟
今天在我們舉辦的新師課堂展示活動(dòng)中有幸聆聽(tīng)了張老師的一節(jié)二年級(jí)英語(yǔ)課，給了我很大的啟發(fā)。同為新師，張老師比我早參加工作僅一年，但她已經(jīng)初步成長(zhǎng)為一名 -
聽(tīng)課后感想品社
聽(tīng)課后感想 2011年5月6日 星期五在匯泉小學(xué)舉行了品生品社課例研討活動(dòng)。 我能去聽(tīng)課真的很高興，我通過(guò)和各位老師調(diào)課，聽(tīng)了四節(jié)的優(yōu)質(zhì)觀摩課，真是受益匪淺！老師們上的這些課，讓
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公開(kāi)課聽(tīng)課后體會(huì)感想
公開(kāi)課聽(tīng)課后體會(huì)感想(精選多篇) 公開(kāi)課聽(tīng)課后體會(huì)感想 通過(guò)這幾天聽(tīng)校園公開(kāi)課，讓我感受頗深，收益匪淺?？吹礁魑焕蠋煔舛ㄉ耖e，信手拈來(lái)，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，他們或淺唱低
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聽(tīng)公開(kāi)課后的感想
聽(tīng)公開(kāi)課后的感想 2008年12月30日星期二晴 今天上午聽(tīng)了一上午的專家講座, 北京市大興區(qū)第一小學(xué)的張景和校長(zhǎng)整整講了一上午. 我想張校長(zhǎng)一定很累. 他主要講了他的一些創(chuàng)業(yè)
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聽(tīng)評(píng)課后的感想
聽(tīng)評(píng)課后的感想 聽(tīng)了其他老師一堂堂精彩的課，讓我不由得重新反省自己的教學(xué)，反思自己的課堂，自己班級(jí)的學(xué)生。靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思考，細(xì)細(xì)品味每節(jié)課的彩，真的向大家學(xué)習(xí)的東西很多：
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微商團(tuán)隊(duì)勵(lì)志口號(hào)[大全]
微商團(tuán)隊(duì)勵(lì)志口號(hào) 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《微商團(tuán)隊(duì)勵(lì)志口號(hào)》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有希望的團(tuán)隊(duì),一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感的員工不會(huì)成為一名優(yōu)秀的
