專題：文學(xué)概論形成性考核冊(cè)
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《經(jīng)濟(jì)法概論》形成性考核作業(yè)冊(cè)
《經(jīng)濟(jì)法概論》形成性考核作業(yè)冊(cè) 一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，計(jì)15分。請(qǐng)將你認(rèn)為的正確答案的序號(hào)填入該題后的括號(hào)內(nèi)） 1、法的本質(zhì)是（ C ） A、維護(hù)社會(huì)秩序穩(wěn)定的工具 B、維護(hù)和鞏
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《教育行政概論》形成性考核冊(cè)及參考答案
《教育行政概論》形成性考核冊(cè)及參考答案 三、 簡(jiǎn)答題 1. 簡(jiǎn)述教育行政所具有的功能。P3 答：教育行政所具有的功能有三方面： ① 領(lǐng)導(dǎo)功能② 服務(wù)功能③監(jiān)督功能 2. 簡(jiǎn)述我國(guó)教
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《公司概論》形成性考核冊(cè)參考答案
《公司概論》形成性考核冊(cè)參考答案形成性考核任務(wù)一第一次任務(wù)：制定本課學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表：學(xué)校：慈溪電大 入學(xué)日期：13秋 專業(yè)：工商管理
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2012商務(wù)禮儀概論形成性考核冊(cè)答案
商務(wù)禮儀概論作業(yè)一 一、 判斷題 1、人類最高層次的需求是尊重需求。（X） 2、男士握女士手時(shí)只需握住指尖。（X） 3、面對(duì)眾人演講開(kāi)始前或者結(jié)束以后，可以對(duì)大家行鞠躬禮致意。（√）
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教育行政概論形成性考核冊(cè)及參考答案[精選合集]
一、 填空題 1. 教育行政是 政府 的職能，是 國(guó)家行政 的重要組成部分，是國(guó)家通過(guò)政府的教育行政部門(mén)對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理。 2. 教育行政的目的在于保障 全體公民的
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法學(xué)概論形成性考核冊(cè)答案
《法學(xué)概論》形成性考核冊(cè)作業(yè)1 一、填空題 1、法過(guò)規(guī)定的行為模式有三種，可為模式、應(yīng)為模式和勿為模式。（P3） 2、根據(jù)法所作用的對(duì)象、可將法的作用分為法的規(guī)范作用和法的
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藝術(shù)學(xué)概論形成性考核冊(cè)(2013.5.22)
《藝術(shù)學(xué)概論》形成性考核材料 形成性測(cè)試（一） 一、選擇題： 1．作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的藝術(shù)學(xué)誕生于（C．19世紀(jì)末）。2．德國(guó)的（A．康拉德?費(fèi)德勒）首先將美學(xué)與藝術(shù)學(xué)區(qū)別開(kāi)來(lái)，被稱為“藝術(shù)學(xué)之
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中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論形成性考核冊(cè)
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論作業(yè)11．簡(jiǎn)述中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成和發(fā)展 實(shí)踐基礎(chǔ)。P3—4 改革開(kāi)放新的偉大革命，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成的實(shí)踐基礎(chǔ)。這一偉大
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經(jīng)濟(jì)法概論形成性考核冊(cè)答案（合集）
經(jīng)濟(jì)法概論形成性考核冊(cè)答案
三、判斷分析題（每題3分，判斷1分，分析2分，計(jì)15分，不管正誤都要說(shuō)明理由）
1、勞動(dòng)保護(hù)是指用人單位為了保障勞動(dòng)者在勞動(dòng)過(guò)程中的身體健康與生命安全，預(yù) -
經(jīng)濟(jì)法概論形成性考核冊(cè)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1財(cái)政法的調(diào)整對(duì)象是（C、財(cái)政關(guān)系） 2從事會(huì)計(jì)工作的人員必須取得（ B、從業(yè)資格證書(shū) ）
3發(fā)行公司債券必須報(bào)經(jīng)國(guó)務(wù)院（ A 證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)核準(zhǔn) ）
4法的本質(zhì)是（C、統(tǒng) -
公共政策概論形成性考核冊(cè)作業(yè)
一．名詞解釋（每小題5分，共10分）
1．交易理論 ：認(rèn)為政策執(zhí)行是一個(gè)政治上討價(jià)還價(jià)的過(guò)程。這中間，政策執(zhí)行者與政策對(duì)象之間通過(guò)不同方式的交易，在各種力量的互動(dòng)過(guò)程中，達(dá)成某種妥協(xié)、 -
2009歐美文學(xué)簡(jiǎn)史形成性考核冊(cè)參考答案
歐美文學(xué)簡(jiǎn)史形成性考核冊(cè)參考答案 作業(yè)1 一、填空 （一）寫(xiě)出下列作品的作者 1．《被縛的普羅米修斯》 埃斯庫(kù)羅斯 2．《神曲》 但丁 3．《哈姆萊特》 莎士比亞 4．《達(dá)爾杜弗》莫里哀
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幼兒文學(xué)形成性考核
1．“童話”這一名稱出現(xiàn)在我國(guó) B．清代末年2．童話起源于 C．神話傳說(shuō)3．世界上較早對(duì)民間童話進(jìn)行改寫(xiě)的是 A．法國(guó)作家夏爾·貝洛 D.擬人形象 13．按作者為標(biāo)準(zhǔn)，童話可分為創(chuàng)作童話和
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流通概論形成性考核冊(cè)答案1-4
流通概論形成性考核冊(cè) 流通概論作業(yè)1 一、填空題 1．社會(huì)分工是商品交換的重要前提，沒(méi)有社會(huì)分工就沒(méi)有商品交換；同時(shí)，商品交換也促進(jìn)了社會(huì)分工的不斷深化。 2．社會(huì)分工的發(fā)展產(chǎn)
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教育行政概論形成性考核冊(cè)及參考答案[五篇]
一、 填空題 1. 教育行政是 政府 的職能，是 國(guó)家行政 的重要組成部分，是國(guó)家通過(guò)政府的教育行政部門(mén)對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理。 2. 教育行政的目的在于保障 全體公民的
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中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論形成性考核冊(cè)答案
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論作業(yè) 作業(yè)1： 一、單項(xiàng)選擇題 1、馬克思主義中國(guó)化的第二次歷史性飛躍形成的理論成果是（B）中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 2、科學(xué)發(fā)展觀的核心是（A）以人
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電大 公司概論形成性考核冊(cè)答案（范文）
《公司概論》作業(yè)答案 作業(yè)1 判斷正誤 1、×2、×3、×4、√5、√6、×7、√8、√9、×10、× 二、單項(xiàng)選擇 1、C2、D3、C4、A5、C6、B7、D8、A9、C10、A 三、多項(xiàng)選擇 1、A
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法學(xué)概論形成性考核冊(cè)作業(yè)答案
《法學(xué)概論》作業(yè)1參考答案 一、填空題 1、法過(guò)規(guī)定的行為模式有三種，可為模式、應(yīng)為模式和勿為模式。（P3） 2、根據(jù)法所作用的對(duì)象、可將法的作用分為法的規(guī)范作用和法的社會(huì)作
