專題：小班傳統(tǒng)泥塑活動教案
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小班泥塑活動的體會
小班泥塑活動的體會 蘇州工業(yè)園區(qū)尚城幼兒園 徐涵 泥塑是我國的傳統(tǒng)民間藝術，因其具有獨特的稚拙感、表現力和裝飾性而頗受幼兒園青睞。泥塑活動由于其操作材料本身的特性，對
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泥塑教案（最終定稿）
運城學院教案 美術與工藝設計系（部） 2017 - 2018學 年 第 一 學 期 教 研 室 名 稱 設計教研室 課 程 名 稱 雕塑人像 課 程 代 碼 課 程 類 型 考 試 授 課 教 師 周 霞 職
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泥塑教案
貝貝星第二幼兒園2017——2018學年 第一學期中一班泥塑教案 活動時間：2017年11月10日 活動科目：美術——彩泥 活動內容：烏龜 授課人：仇艷 活動目標：1、幼兒知道用水滴形、空心制
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泥塑教案
泥塑教案1 一、教學目標1、知識與技能： 1)應知：初步了解泥塑藝術，感受我國民間豐富多彩的泥塑藝術的特點。 (2)應會：嘗試運用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法，塑造一個自己喜
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泥塑教案[精選]
《泥塑——民間傳統(tǒng)藝術》教學設計 圍場縣第四小學王靜宇 泥塑藝術是我國一種古老且歷史悠久的的民間藝術。它以泥土為原料，主要以手工捏制成形，或素或彩，以人物、動物為主。泥
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泥塑教案
《泥塑》教案 林州市實驗幼兒園 王 芳 幼兒對泥類的喜愛源自生活，泥塑活動更大的魅力在于幼兒園泥塑課教學以玩為載體,在玩中滲透技術練習,在玩中尋找表現內容,在玩中進行師
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泥塑教案
1. 可愛的小螃蟹 教學目標： 1、知識與技能：使學生掌握泥工的基本技法，學會泥工作品的制作方法，鍛煉學生動手動腦的能力與創(chuàng)新能力。 2、過程與方法：觀察螃蟹，動手制作螃蟹，探究創(chuàng)新
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泥塑教案
第四課 用泥造型 丹陽市后巷實驗學校郭建華 一、學習目標 1.通過本單元教學內容的學習,使學生對雕塑藝術有更為形象的認識，了解雕塑的基本概念，理解雕塑三維實體的藝術特征。
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泥塑活動蝸牛教案（五篇模版）
蝸牛兄弟 活動目標： 1、培養(yǎng)幼兒參與泥工活動的興趣。 2、提高幼兒動手能力，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調能力。 3、引導幼兒學習用搓、卷、等泥工技法，借助輔助材料制作小蝸牛。 活動準備
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小班美術教案《泥塑糖葫蘆》及教學反思（范文大全）
小班美術教案《泥塑糖葫蘆》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學習用團圓的方法制作糖葫蘆，鍛煉手部肌肉的靈活力，在欣賞圖片中初步了解登封人劉永占的泥塑作品真
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泥塑教案（精選5篇）
三年級《勞動與技術》 第四課《橡皮泥塑》教學設計 濮陽縣化工廠小學 高敏 教學內容：橡皮泥塑 教學目標： 1、指導學生捏制泥塑，培養(yǎng)學生的動手能力。 2、培養(yǎng)學生的審美觀。 知
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泥塑教案五篇范文
泥塑教案(2課時) 教學目的：通過泥塑一課，讓學生了解泥塑的制作方法，并能制作完成一些簡單的泥塑作品。 重點與難點：泥塑的塑造和泥塑骨架的制作。 教學準備：泥巴、范作二件。 教
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泥塑教案7
泥塑活動——特別的我 活動目標 1．引導學生用夸張的藝術形式創(chuàng)造性地表現自己的頭部，促進學生自我意識的發(fā)展。 2．培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和想象力，體驗自由創(chuàng)作的快樂。 活動準備 1．陶
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泥塑教案10
泥塑活動——小蝌蚪找媽媽 目標： １．根據《小蝌蚪找媽媽》的故事內容，引導幼兒通過觀察運用團、搓、捏、粘等泥工技巧塑出故事中的動物。 ２．激發(fā)幼兒泥塑的興趣，發(fā)展幼兒初步的立體
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泥塑教案6
泥塑花瓶 設計思路（活動背景）： 泥塑活動是學生感興趣的活動，能提高學生小肌肉群的靈活性，和一定的美學素養(yǎng)，并能使學生積累一些初步的立體雕塑技能。但以往的泥塑活動都以實物范
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人物泥塑教案
《生動的泥塑人物》教學設計 美術學 王輝 一、設計說明 泥塑藝術是我國一種古老常見的民間藝術。它以泥土為原料，以手工捏制成形?；蛩鼗虿剩匀宋?、動物為主。泥塑是古代人
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中班泥塑活動
中班泥塑活動《向日葵》 活動目標： 1. 進一步感知向日葵的形態(tài)特征，感受鮮艷的色彩風格。 2. 能用捏、揉、搓、壓、按等方式塑造向日葵，體會向日葵盛開的勃勃生機。 3. 在活動
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大班泥塑活動教案 - 竹板裝飾
【活動目標】 1、嘗試用點、線及簡單圖形對竹板進行裝飾，并運用所學過的排序方法。2、進一步掌握團圓、壓扁、搓長的技能。 3、培養(yǎng)幼兒對泥塑活動的興趣和體驗玩泥的快樂。
