專題：刑法學試題及答案
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刑法學 試題及答案Y學08-09
刑法學 試題 2009年1月 一、填空題(每小題2分，共20分) 1．根據(jù)解釋的方法劃分，刑法解釋可以分為—文理解釋—和—論理解釋—. 2，根據(jù)罪責刑相適應原則的要求，刑罰的輕重應當
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刑法學總論答案
刑法學總論答案 刑法的適用范圍 1 （）是保護原則的管轄根據(jù)。 A、危害本國國家安全的犯罪，本國有管轄權 B、危害在其它國家的本國公民安全的犯罪，本國有管轄權 C、危害本國公民安
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刑法學試題1
刑法學 一、單項選擇題 1、甲為了殺死乙，舉槍向乙射擊，第一槍未擊中，在能繼續(xù)向乙開槍的情況下，甲不再開槍，停止射擊。甲的行為是（B ）。 A、犯罪未遂 B、犯罪中止 C、犯罪既遂 D、
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2018年4月自考刑法學00245試題及答案
2018年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試 刑法學試卷 (課程代碼00245) 本試卷共5頁，滿分l00分，考試時間l50分鐘。 考生答題注意事項： 1．本卷所有試題必須在答題卡上作答。答
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刑法學作業(yè)及答案（推薦閱讀）
刑法學?？谱鳂I(yè)題 作業(yè)題（一） 一、單項選擇題 1．下列犯罪有犯罪目的的是（ ）。 A．直接放意犯罪 B．疏忽大意的過失犯罪 C．間接故意犯罪 D．過于自信的過失犯罪 2．精神病人在（ ）自己行為的時
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刑法學總論考試答案
關于行為誤差，下列說法正確的是（）。 ? A、 行為差誤是客觀行為的打擊發(fā)生了偏差。 ?? B、 行為差誤屬于無罪過事件。 ?? C、 行為差誤在主觀認識上有錯誤。 ?? D、 行為誤差可導致行為
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《刑法學》第一次作業(yè)答案
《刑法學》第一次作業(yè)答案 一、單項選擇題。本大題共5個小題，每小題 5.0 分，共25.0分。在每小題給出的選項中，只有一項是符合題目要求的。 1. 下列關于犯罪的刑事違法性表述，正
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法律,法學專業(yè)刑法學試題
法律、法學專業(yè)刑法學（1）試題
1、與其他部門法相比，刑法具有兩個顯著特點，一是二是。
2、我國的和罪的法定最高刑是否為三年有期徒刑，均適用我國刑法。
3、根據(jù)解釋的效力不同，刑 -
刑法學模擬試題二
刑法學模擬試題（二） 一、單選題：（每小題1分，共15分） 1、 走私普通貨物、物品罪的構成一般要求偷逃關稅數(shù)額在（ ）萬元以上。 A、一 B、三 C、五 D、十 2、 刑事責任能力就是行為人（ ）
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刑法學考研試題（5篇）
2000刑法學 一、概念題 1、 一般累犯 2、 侵占罪 3、 特赦 4、 數(shù)罪并罰 二、簡答題 1、 簡述"反革命罪"更名為"危害國家安全罪"的基本理由 2、 簡述減刑類型及其異同 三、
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刑法學各章簡答論述題及答案匯總
刑法學各章簡答論述題及答案匯總 第一章 一、簡答題 1.簡述刑法的任務。答：《刑法》第2條規(guī)定：“中華人民共和國刑法的任務，是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)
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歷年刑法學例題(帶答案)
第一章刑法概說 一、單選題 1.附屬刑法是指(C) A.附帶規(guī)定于單行刑法的罪行規(guī)定B.附帶規(guī)定于非刑事法律中的違法規(guī)定 c.附帶規(guī)定于非刑事法律中的罪行規(guī)范D.刑法典的附則 2.
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刑法學在線測試 正確答案
刑法概說 第二章 刑法的基本原則 第三章 刑法的效力范圍測試第一題、單項選擇題（每題1分，5道題共5分）
1、刑法分則沒有明文規(guī)定為犯罪的行為B
A、可以定罪 C、根據(jù)實際情形D、 -
刑法學在線測試 正確答案
《刑法學》第04章在線測試第一題、單項選擇題（每題1分，5道題共5分）
1，哪個年齡是完全無刑事責任能力的人？
B、14至16周歲的人C、16至18周歲的人D、18周歲以下的人 2，相對負刑事責 -
刑法學在線考試試題5篇
一、填空題（每小題2分，共20分） 1、根據(jù)解釋的方法劃分，刑法解釋可以分為和。 2、我國刑法解決刑事管轄權范圍問題即空間效力的原則是：以屬地原則為基礎，兼采屬人原則、原則和原則
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刑法學試題1[精選多篇]
刑法學試題1 一、填空題 1、對于預備犯，可以比照從輕、減輕處罰或者免除處罰。 2、重婚罪是指有配偶而重婚的，或者而與之結婚的行為。 3、犯罪構成客觀方面的要件，以是否
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刑法學
刑法學#-0001 試卷總分：100 判斷題(共15題,共15分) 開始說明： 結束說明： 1.(1分) 甲拾得他人的信用卡后，到ATM機上提款2萬元，構成信用卡詐騙罪。 √ × 2.(1分) 于某流氓成性，一
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刑法學
刑法學案例分析題 第二十二章 1、鄭某受雇于某鋼鐵廠開貨車。在一天出車中，鄭某違反交通管理法規(guī)逆向行駛，撞倒了一個過路的行人，他下車一看，見被害人昏迷不醒，血流如注，便將其抱
