專題：新聞采訪學試卷重點
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新聞采訪學試卷
A、讀者B、編輯C、作家D、評論員
三、名詞解釋（本大題共 10小題，每小題 3分，共計30分）
1、新聞線索2、新聞敏感3、專業(yè)記者4、臨時準備5、預(yù)測性新聞6、突發(fā)事件7、“養(yǎng)”新聞8 -
《新聞采訪教程》重點歸納
《新聞采訪教程》重點歸納 第一章 新聞采訪 1.1新聞采訪[P2]：新聞工作者搜集新聞素材的活動。 1.2新聞采訪的特點[P3]：①目的的差異性；②時間的限制性；③項目的突發(fā)性； ④需
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武大新聞采訪學試卷
4、大綱撰寫能很好的為主題服務(wù) 武漢大學新聞與傳播學院 2005--2006學年度第二學期期末考試 2005級新聞傳播學類《新聞采訪學》卷〈B〉 命題老師：夏瓊打印份數(shù)：150 一、名詞
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新聞采訪要點重點及注意事項
新聞采訪的特點： 1.新采訪的目的——公開報道 2.新聞采訪的過程——廣泛性、伸縮性與獨立性 3.新聞采訪的內(nèi)容選擇——新鮮性、新聞性、典型性、真實性 新聞采訪決定新聞寫作
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新聞采訪學復(fù)習重點及綱要
新聞采訪學課程復(fù)習大綱 第一部分：名詞解釋 1、新聞采訪 新聞采訪是新聞記者一種特殊的調(diào)查研究，新聞記者為獲取新聞對客體所進行的觀察、詢問、傾聽、思索和記錄等活動，是新聞
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新聞采訪與寫作試卷
一、名詞解釋（每題3分 共15分） 1、隱性采訪2、新聞?wù)Z言 3、邵飄萍 4、倒金字塔 5、導(dǎo)語 二、簡答題（每題5分共15分） 1 1、怎樣做到用事實說話 2、新聞?wù)鎸嵭缘木唧w要求是什么
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《新聞采訪與寫作》 期末重點
題型：填空（9個范圍）1x16=16分；名詞解釋；簡答題；論述題 2x16=32分
填空：
1. P17通訊文體構(gòu)成的感染力打動人。（常常使用抒情表達方式）
2. P17新聞評論 一是對于論點的表述準確； 二是對 -
新聞采訪與寫作重點筆記
新聞采寫的第一次作業(yè)（10月25日） 一， 采訪一位記者，談?wù)勊麄兊牟稍L報道技巧 基于條件限制，我采訪的是校內(nèi)校園媒體的記者，雖然他們是業(yè)余的校園記者，但是豐富的采訪實踐也給了他們
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新聞采訪
任務(wù)二 新聞采訪 學情分析 通過模擬采訪，了解采訪技巧和注意事項，通過范文學習，掌握新聞寫作的方法。 教材分析 通過新聞采訪與寫作活動，培養(yǎng)學生關(guān)心國家時事，明辨是非，愛憎分明
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新聞采訪稿
從老人身上學到的……. 在我的家鄉(xiāng)，有這么一位老人，他在我的家鄉(xiāng)小有名氣。逢年過節(jié)，請他寫春聯(lián)，寫大字的人絡(luò)繹不絕；舉辦文化活動時他總是一馬當先，寫小品，編相聲。深受大家的尊
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新聞采訪稿
拾金不昧暖人心 拾金不昧象一盞燈，能照亮自己，也能照亮他人，一盞盞燈相連，就可以照亮整座城的天空。 五月，透藍的天空，懸著溫暖又似火的太陽，我們迎來了“五一”小長假的到來。三天
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新聞采訪
誠信等于成功 沒有人愿意在碌碌無為中度過一生，我們希望自己成為博學的教授，偉大的科學家，知名的企業(yè)家或者政治精英……我們渴望在社會的高度認可中實現(xiàn)自我價值，我們渴望成功
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新聞采訪整理
新聞采訪整理 第一章、 緒論 1、什么叫新聞采訪 給新聞采訪下一個比較科學、準確的定義是；新聞工作者為搜集新聞俗詞所進行的活動。 2、怎樣全面、正確認識采訪與寫作的關(guān)系
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新聞采訪
文字報道()圖文報道()攝影存檔()請外媒()出席者,參加者新聞點(是否首次,與過去同類活動比較有何創(chuàng)新,有何新聞人物或新聞事件等)時間星期地點預(yù)約單位預(yù)約單位聯(lián)系人及聯(lián)系
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新聞采訪稿
新聞采訪稿
2010年9月4日星期六，不知不覺今天已是新生報到的第二天，一早新聞中心記者部的記者們便來到了天佑館學生報到處、校醫(yī)院、黨員服務(wù)對隊等各處開始了采訪。
隨著時間 -
新聞采訪學
新聞采訪學：（重點） （一）記者的類型 1、專業(yè)記者：是指專門采訪報道某一領(lǐng)域的記者。是為了是各個領(lǐng)域的采訪報道都有專業(yè)人負責，從而能及時的、多方面的傳播各個領(lǐng)域的新聞信息，深入
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新聞采訪
記者進行新聞采訪，需要采取一定的活動方式，講究方法和技巧。在新聞界，采訪的互動方式，基本的也是最常用的是訪問和觀察，這兩者往往又是互相配合、交錯進行的。 本章主要講述訪
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新聞采訪
新聞采訪 新聞采訪學 1新聞采訪：新聞記者為了新聞報道而進行的采集分析新聞事實性材料的職業(yè)性活動，是全部新聞工作的基礎(chǔ)和前提。 特點：①求實性；②時效性；③獨立性；④突變性；⑤
