專題：小學三年級數(shù)學免費
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小學三年級數(shù)學總結
小學三年級數(shù)學總結范文 小學三年級數(shù)學教學工作總結 本學期，我們?nèi)昙壢粩?shù)學教師能團結協(xié)作，共同研究教材教法，根據(jù)新課標精神要求，基本能完成本學 期的教育教學任務。 一、
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小學三年級數(shù)學暑假作業(yè)
2014.07.01 天氣 1、7年前，媽媽年齡是兒子的6倍，兒子今年12歲，媽媽今年多少歲？ 2、同學們進行廣播操比賽，全班正好排成相等的6行。小紅排在第二行，從頭數(shù)，她站在第5個位置，從后數(shù)
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小學三年級數(shù)學暑假作業(yè)
小學三年級數(shù)學暑假作業(yè)(30天基本作業(yè)) 7月6日 豎式計算:20832÷24= 37485÷38= 3462÷33= 25000*601= 應用題:甲、乙兩地相距1650千米,一輛汽車從甲地開往乙地用了25小時,
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小學三年級數(shù)學日記
小學三年級數(shù)學日記 篇1 今天，我和媽媽一起去報了游泳班、乒乓球班和夏令營。我們先去取了錢，第一次取了3000元。第二次取了20xx元，第三次取了20xx元問：一共取了多少錢？3000+20xx
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小學三年級數(shù)學工作總結
小學三年級數(shù)學工作總結 小學三年級數(shù)學工作總結1 時光如梭，匆匆忙忙一學期又結束了?；仡櫼粚W期來的教學工作，可謂有條不紊，腳踏實地，經(jīng)過訓練，大部分學生的學習習慣和行為習慣
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小學三年級數(shù)學教學計劃
讀完前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《怎樣培養(yǎng)真正的人》（教育科學出版社1992
年5月第一版），我在扉頁上寫下這樣一句話：“蘇聯(lián)消失了，蘇霍姆林斯基的教育思想永遠活著?！弊鳛橐幻?/p> -
數(shù)學日記三年級-數(shù)學日記三年級 小學三年級數(shù)學日記精選
數(shù)學日記三年級-數(shù)學日記三年級 小學三年級數(shù)學日記精選 數(shù)學日記以日記形式把數(shù)學學習與生活聯(lián)系了起來，讓學生從周圍熟知的、親近的情境中感知數(shù)學。今天學習啦小編就與大
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小學三年級數(shù)學教學計劃
小學三年級數(shù)學教學計劃15篇 小學三年級數(shù)學教學計劃1 一、指導思想：根據(jù)新《課標》的基本理念，使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系；體會數(shù)學的價值，增強理解數(shù)學和應
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小學三年級數(shù)學教學計劃
小學三年級數(shù)學教學計劃 小學三年級數(shù)學教學計劃1 本節(jié)統(tǒng)計內(nèi)容已不是學生所陌生的了，那么，在學生再一次接觸統(tǒng)計時，給學生呈現(xiàn)點什么？留下點什么？讓學生怎樣進一步學習統(tǒng)計圖表，
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小學三年級數(shù)學日記
小學三年級數(shù)學日記 篇1 小老鼠樂樂很愛吃巧克力。這不，它又央求媽媽幫它拿美味的巧克力吃。鼠媽媽沒辦法，便說：“你想吃可以，不過必須先回答我一個問題。答對了，我就拿給你吃，答
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【數(shù)學】小學三年級數(shù)學知識點歸納[范文]
小學三年級數(shù)學知識點歸納 三年級上冊 知識點概括總結 1.毫米：是長度單位和降雨量單位，英文縮寫MM。 1毫米=0.1厘米； =0.01分米； =0.001米； =0.000001千米 2.厘米：是一個長度計量
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小學數(shù)學三年級上半學期工作總結
小學數(shù)學三年級上半學期工作總結 時光如梭，匆匆忙忙半學期結束了?；仡櫚雽W期來的教學工作，可謂有條不紊，腳踏實地，在平凡中有創(chuàng)新，在忙碌中有收獲?，F(xiàn)將半學期的工作總結如下：
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小學三年級數(shù)學教學計劃
小學三年級數(shù)學教學計劃新學期開始了，為了進一步貫徹實施課程改革，讓學生在輕松的學習氛圍中，掌握所學知識，培養(yǎng)學生獨立思考、分析問題、解決問題的能力，特制定本學期數(shù)學教學計
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小學三年級數(shù)學日記
【精品】小學三年級數(shù)學日記4篇小學三年級數(shù)學日記 篇1 讓大家在享受假期的同時，輕松愉快的安排好自己的學習生活!這學期開始學十位數(shù)的乘法了，我一看到乘法就腦袋發(fā)脹，搞得我
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小學三年級數(shù)學日記
小學三年級數(shù)學日記匯總6篇小學三年級數(shù)學日記 篇1 今天我們家來客人，媽媽叫我到超市里去買一些東西回來。這是我第一次自己單獨去買東西，是媽媽別有用心，鍛煉和培養(yǎng)我的膽量和
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小學三年級數(shù)學教學計劃
小學三年級數(shù)學教學計劃1 一、班級分析兩個班級共有學生65名，經(jīng)過2年的學習，多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課時能進取思考，進取發(fā)言，作業(yè)能認真按時完成。在動手操作，語言表達
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三年級小學數(shù)學教學大綱
三年級小學數(shù)學教學大綱 三 年 級 教學內(nèi)容(每周5課時) (一)數(shù)與計算 (1)一位數(shù)的乘、除法。 一個乘數(shù)是一位數(shù)的乘法(另一個乘數(shù)一般不超過三位數(shù))。0的乘法。連乘。除
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小學三年級數(shù)學日記
2016年11月2日星期二天氣：陰 搭配中的學問 今天，劉老師為我們上了一節(jié)令人難忘的數(shù)學課。 首先，劉老師問咱們：“馬戲表演馬上要開始了，有2頂帽子和3條褲子，有哪幾種不同的搭配方
