專題：小組合作學習實施計劃
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2015小組合作學習計劃
2015小組合作學習計劃 第1篇：小組合作學習計劃 經過上學期教學實踐，我對小組合作教學模式有了更深的理解，為了能更有效的發(fā)揮小組合作學習的作用，全面提高學習效率，本學期我想從
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實施小組合作學習的幾點建議
實施小組合作學習的幾點建議 隨著新一輪課程改革的進行，合作學習已經成為學生學習的重要方式，同時也是教師在教學過程中普遍運用的方式之一。運用小組合作學習可以較顯著地提
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小組合作學習
小組合作學習楊雪 一、什么是小組合作學習 所謂小組合作學習，顧名思義是一種以“小組”為單位的“合作性”學習，是指為了完成共同的任務，讓學生在自主探索的基礎上，以學習小組
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小組合作學習
“小組合作學習”初探 自從今學期開展小組合作學習新課堂的教學模式后，我在這一學期的實踐過程中，感覺到有成功的喜悅，是一種行之有效的方法，現就這一教學模式談幾點意見一、開
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小組合作學習
合作是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要動力，學會共同生活，培養(yǎng)在人類活動中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分?！缎抡n程標準》指出：“有效的學習活動不能單純地依賴
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小組合作學習范文
淺談小組合作學習在小學數學課堂中應用的體會 本學期我校實行課改，講小組合作學習應用到課堂中來。經過一學期的實踐與觀摩，我發(fā)現在數學教學中實施“小組合作學習”既有令人
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小組合作學習稿
小組合作學習方法與探究 一、小組合作學習的定義 小學合作學習是目前世界上很多國家普遍采用的一種富有創(chuàng)意的教學理論與方略。由于其效顯著，被人們譽為近幾十年來最重要和
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小組合作學習
班級管理中如何發(fā)揮好小組的作用 在班級管理中，將班內學生分小組管理，這種方法已被廣泛使用。事實也證明這是一種很好的方法。在課改逐漸成熟的時候，小組的重要性越來越明顯地
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小組合作學習
小議培養(yǎng)小學生在體育活動中的小組合作學習能力 當今的時代是科技競爭的時代，而競爭的成敗往往取決于人們的合作。一個人的能力是有限的，如果不善于和他人合作，將不同的知識加
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小組合作學習
小組合作學習——為學困生搭建發(fā)展的平臺 摘要：合作學習是我國新課程改革積極倡導和組織實施的學習方式。小組合作學習是世紀年代初興起于美國，并在年代中期至年代中期取得實
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小組合作學習
小組合作學習
“小組合作學習”這一教學模式的應用給課堂教學注入了活力，它不僅可以使師生之間、學生之間更有效地進行語言交際；而且還可以培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神，進而 -
淺談小組合作學習
淺談小組合作學習
王濤
隨著新課改的逐步深入，要打造高效課堂，提高教學效率，就要實施課堂小組合作教學。因為小組合作具有使學生優(yōu)勢互補、形成良好人際關系、促進學生個性健全 -
小組合作學習淺談
小組合作學習淺談 2008年上學期，我校又引進了新的教學理念。作為一名一線語文教師，我義無反顧地投身于新一輪的教改活動中。為了能快速實施這種有效的教學，我進行了一段時間的
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小組合作學習
"小組合作學習"實驗的點滴心得體會 胡 慶 龍 素質教育是我國基礎教育邁向21世紀的一項綜合性改革，是提高未來國民素質的重要途徑。從素質教育課堂教學模式的實質來看，課堂教學
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小組合作學習
課堂教學新抓手——實施小組合作學習新模式湖北省丹江口市涼水河中學曹玉文電話：***郵編：442704近年來，我校一直圍繞提升教學質量積極推進課程改革，特別是以“導學案”
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小組合作學習
小組合作學習小組合作學習是指學生在完成前置學習任務之后，以合作學習小組為基本教學組織形式，同伴之間合作互組，相互交流，相互啟發(fā)，互幫互學，共同完成預設學習目標，共同提高學習
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四年級小組合作學習計劃2014.02
2013——2014學年下學期 小 組 合 作 學習計 劃 上街區(qū)馬固小學四年級 2014年2月24日四年級小組合作學習計劃 一、合理分組 1、分組前的摸底分析： 四年級有23名學生來自不
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淺談信息技術課程小組合作學習實施策略
通力“合作” ——淺談信息技術課程小組合作學習實施策略 【摘要】：小組合作學習是信息技術新課程課堂教學中應用得最多的學習方式。在課堂教學中實施小組合作學習，教師應首
