專題：一般過去時態(tài)練習(xí)
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一般過去時態(tài)講解與練習(xí)-3.13
一般過去時態(tài) 講解與練習(xí)
一、定義：一般過去時主要表示過去某時發(fā)生的動作或情況。
二、結(jié)構(gòu)：“主語+動詞的過去式”
三、一般過去式的時間標志：過去的時間狀語
①yesterday（昨 -
一般過去時態(tài)復(fù)習(xí)教案
一般過去時態(tài)復(fù)習(xí)教案 一般過去時態(tài)復(fù)習(xí)教案【教學(xué)目標】 1、能夠進一步鞏固一般過去時的意義、動詞的過去式、過去的時間和句子結(jié)構(gòu)。 2、能夠綜合運用所學(xué)過的過去時句型，
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一般過去時態(tài)教學(xué)反思
Task教學(xué)中必須注意如下幾點： 1、教師認識到學(xué)生是課堂的主體，教師僅是活動的組織者和引導(dǎo)者；在課堂活動中，應(yīng)把更多的時間留給學(xué)生，帶著學(xué)生走向教材?？茖W(xué)合理地調(diào)控課堂教學(xué)
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一般過去時態(tài)教學(xué)設(shè)計
2017——2018學(xué)年度 一般過去時態(tài)教學(xué)設(shè)計 清遠市清新區(qū)浸潭鎮(zhèn)大樹墩小學(xué) 梁小鳳 2018年5月28日 教學(xué)目標： 1、復(fù)習(xí)一般過去時態(tài)并讓學(xué)生能夠靈活運用。 2、通過聽說讀寫訓(xùn)練
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一般過去時練習(xí)
一般過去時表示：過去某個時間里發(fā)生了的動作。 （句子語境是過去時，主語時第三人稱單數(shù)，謂語動詞無需變成第三人稱單數(shù)形式，直接變成過去式。） 一、寫出下列動詞的過去式 1.am／is __
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一般過去時態(tài)的教學(xué)設(shè)計
一般過去時態(tài)的教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標 1.要求學(xué)生掌握過去式的變化規(guī)則folded, filled, attached 2.要求學(xué)生能用一般過去時簡單交流，能夠把所學(xué)單詞運用到日?？谡Z交際，在適
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一般過去時態(tài)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計（最終定稿）
外研版三起六年級時態(tài)復(fù)習(xí)課 一般過去時態(tài)教學(xué)設(shè)計 南寧市邕寧區(qū)城關(guān)一小 覃慧文 一、教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)一般過去時態(tài)。 二、教學(xué)目標：1、知識目標：復(fù)習(xí)一般過去時態(tài)相關(guān)知識點并
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一般過去時專項練習(xí)
一般過去時專項練習(xí)一、一般過去時表示過去某一時候發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常與一般過去時連用的時間狀語有:yesterday; the day before yesterday; ---ago; last---; in
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一般過去時 與練習(xí)
一般過去時專項練習(xí) 一般過去時 1．一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作感謝。 2．Be動
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一般過去時和現(xiàn)在完成時對比練習(xí)
一，按要求改寫句子。
1, They have already had lunch. (改為一般疑問句)
（就劃線部分提問）
3, Lily and Lisa have heard the news. (改為否定句)4, We have painted the room -
現(xiàn)在完成時和一般過去時專項練習(xí)
現(xiàn)在完成時和一般過去時專項練習(xí)一、用所給單詞的正確形式填空。 1.--_____ you _____ (have) lunch yet?---Yes，--- When____ you _____ (have) it?---I______ (have) it a
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初中一般過去時講解及練習(xí)
初中一般過去時講解及練習(xí)（1）基本用法 1. 一般過去時通常用來表示過去發(fā)生的動作或存在的狀況。如： --- Where were you last week? 上周你在哪兒？ --- I was at my uncle's
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一般現(xiàn)在時和一般過去時被動語態(tài)練習(xí)
一般現(xiàn)在時和一般過去時練習(xí)一、將下列句子改為被動結(jié)構(gòu)： 1.My cousin bought a color TV set .______________________________________________________________ 2.My bro
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小學(xué)英語一般過去時講解及練習(xí)
六年級英語一般過去時講解及練習(xí)一、概念：表示在過去某個時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常和明確的過去時間狀語連用。如：yesterday，yesterday morning/ evening，the day be
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六年級一般過去時講解與練習(xí)
六年級一般過去時講解與練習(xí)蘭州新區(qū)實驗小學(xué) 六年級三四班 1．一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)常或
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初一下一般過去時態(tài)鞏固訓(xùn)練二——句型轉(zhuǎn)換
初一下一般過去時態(tài)鞏固訓(xùn)練二——句型轉(zhuǎn)換 一、句型轉(zhuǎn)換。⑴Henry saw something in the tree.(改為一般疑問句) ⑵Our family spent our holiday in Poland last we
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一般過去時[范文模版]
一般過去時 1.一般過去時（simple past tense)表示過去某個時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用，如：yesterday，last night，in 1990，two days ago等。 2.一般過
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一般過去時
小學(xué)牛津英語一般過去時的用法 一、概念 表示在的過去某個時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。通常在句子里找到表示過去時間的詞或詞組。如：yesterday，yesterday morning，yester
