專題：幼兒園大班教研組計(jì)劃
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幼兒園大班教研組計(jì)劃
金太陽(yáng)幼兒園大班教研組計(jì)劃 上一篇： 金太陽(yáng)幼兒園中班教研... 下一篇： 金太陽(yáng)幼兒園英語(yǔ)教研... 發(fā)布者： 嚴(yán)園長(zhǎng) 大班教研組計(jì)劃 2010年9月大班組 潘敏嬌 一、指導(dǎo)思想： 本
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幼兒園大班教研組教研計(jì)劃
幼兒園大班教研組教研計(jì)劃 一、情況分析 本學(xué)期我們大班教研組由中班升上來(lái)的3個(gè)班級(jí)組成,教師6位,其中兩名是才參加工作的教師，還有兩名是四十多歲的老教師，組內(nèi)以中青年教
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幼兒園中大班教研組計(jì)劃
幼兒園中大班教研組計(jì)劃
一．概況：
本組共有組員8名，一人本科在讀，4人大?；虼髮Ｔ谧x，均為參與一線帶班的教師。
二．特點(diǎn)：
優(yōu) 勢(shì)
1．對(duì)課改新理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，說(shuō)課、評(píng)析能 -
幼兒園大班下學(xué)期教研組計(jì)劃
一．概況：本組共有組員5名，一人本科在讀，4人大?；虼髮Ｔ谧x，幼兒園大班下學(xué)期教研組計(jì)劃。其中多媒體專職教師一名，其余均為參與一線帶班的教師。二．特點(diǎn)：優(yōu)勢(shì)1．對(duì)課改新理念有了進(jìn)一
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大班教研組計(jì)劃
榆林市第六幼兒園 大班年級(jí)組學(xué)期教研計(jì)劃 時(shí)間：2014下半年【第一學(xué)期】 年齡：大班幼兒 中心思想：圍繞大班幼兒體智德美全面發(fā)展并為幼小銜接打好基礎(chǔ)。 我園——榆林市第六
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大班教研組計(jì)劃
2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期 大班教研組計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期大班教研組工作以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn)，以《幼兒園一日工作流程》為工作
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2012年幼兒園大班教研組計(jì)劃（優(yōu)秀范文五篇）
2012年第二幼兒園大班教研組活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期大班教研組工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)
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大班下學(xué)期教研組計(jì)劃
第二學(xué)期大班教研組工作計(jì)劃 新學(xué)期悄然而至，不管我們是否已經(jīng)理清陳年的紛繁思緒，新一年的征程已在腳下。我想我和大多數(shù)老師一樣對(duì)今年充滿著憧憬與期待，我們期待著幼兒的成
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大班教研組教研計(jì)劃（模版）
大班教研組教研計(jì)劃
一、情況分析
本學(xué)期我們大班教研組由中班升上來(lái)的4個(gè)班級(jí)組成,教師8位,教齡在8——20年之間,組內(nèi)以中青年教師為主,中年教師工作敬業(yè)負(fù)責(zé),經(jīng)驗(yàn)豐富,有 -
大班教研組教研計(jì)劃
大班教研組教研計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教
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大班下學(xué)期教研組計(jì)劃
大班下學(xué)期教研組計(jì)劃 大班下學(xué)期教研組計(jì)劃一：大班下學(xué)期教研組計(jì)劃一．概況： 本組共有組員5名，一人本科在讀，4人大?；虼髮Ｔ谧x。其中多媒體專職教師一名，其余均為參與一線帶班的
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幼兒園大班教研組工作總結(jié)（本站推薦）
大班教研組工作總結(jié) 大班年級(jí)組組長(zhǎng) 陳磊 2012年9月—2013年1月 一學(xué)期即將過(guò)去，本學(xué)期我們大班教研組全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的
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幼兒園大班教研組工作計(jì)劃
幼兒園大班教研組工作計(jì)劃 幼兒園大班教研組工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想：以園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃和保教計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，將園本活動(dòng)課程進(jìn)
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幼兒園大班教研組工作總結(jié)
幼兒園大班教研組工作總結(jié) 隨著炎炎夏月的來(lái)到，這學(xué)期的教研工作又將結(jié)束?；仡櫼酝?，看到孩子們的成長(zhǎng)與收獲，再一次驗(yàn)證了大班組教師的工作是科學(xué)有效的，現(xiàn)小結(jié)如下： 一、同商共
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幼兒園大班計(jì)劃
幼兒園大班計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析：本班共有41名幼兒，其中男孩個(gè)，女孩個(gè)，經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。幼兒的自理能力和衛(wèi)生
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幼兒園大班計(jì)劃（最終定稿）
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大竹縣東柳鄉(xiāng)中心小學(xué) 徐蘭 這是幼兒園的最后一個(gè)學(xué) -
幼兒園語(yǔ)言教研組計(jì)劃（合集）
“幼兒傾聽(tīng)與表達(dá)能力的培養(yǎng)”語(yǔ)言領(lǐng)域教研計(jì)劃 一、總目標(biāo) 1、能夠主動(dòng)、積極、專注地傾聽(tīng)別人談話，迅速掌握別人談話的主要內(nèi)容，并從中獲取有用的信息； 2、能主動(dòng)的用普通話
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幼兒園數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃
幼兒園數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃 2016年九月 幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可缺少的重要組成部分。因此
