專題：幼兒園大班拼音教案m
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幼兒園拼音大班教案《拼音》
幼兒園拼音大班教案《拼音》 幼兒園拼音大班教案《拼音》1 一、活動目標。1、學會了四種聲調的讀音，六個單韻母，二十三個聲母以及音節(jié)的拼讀，同時也找到了一些學習的特點。2、
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幼兒園大班拼音教案（最終5篇）
幼兒園大班拼音教案(精選多篇) 幼兒園大班拼音教案--bpmf教學設計 案例一：編兒歌。如，教聲母g的時候，以往我們是直接告訴學生小白鴿ggg，學生不用自己動腦。使用新教材后，我們先告
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幼兒園大班拼音教案：大班拼音教案《EN》
活動目標： 1、學會前鼻韻母en，讀準音，記清形，正確書寫。 2、學習前鼻韻母與聲母組成的音節(jié)，并結合日常物品或常用語準確拼讀音節(jié)。3、能夠根據音節(jié)拼讀詞語和短語，進行看圖說話，并
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幼兒園大班拼音教案（含5篇）
幼兒園大班拼音教案：拼音a的學習課時目標：知道學拼音的用處，學會單韻母a，認識聲調符號，在老師的指導下學讀四聲。 教學過程： (一)談話揭題。 小朋友，從今天起我們要學習漢語拼音了
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大班拼音教案
大班拼音教案——《z》 執(zhí)教人：周雙 設計意圖：拼音這門課是非常重要的一門課，它將為入小學的漢字學習打下良好的基礎，但同時也是一門比較枯燥乏味的課，幼兒學完以后掌握的怎么樣，
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大班拼音教案
大班拼音教案——《m》 執(zhí)教人：張乃云 設計意圖：拼音這門課是非常重要的一門課，它將為入小學的漢字學習打下良好的基礎，但同時也是一門比較枯燥乏味的課，幼兒學完以后掌握的怎么
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大班拼音教案
主題一 單韻母a 第一課時 教學內容：單韻母a 教學目標 1．學會a、，讀準音，認清形，正確書寫。 2．認識聲調符號，掌握a、的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻母的音。 3．認識四線格，學習使用四
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幼兒園大班拼音教案：幼兒園大班拼音教案《Z》（大全五篇）
設計意圖：拼音這門課是非常重要的一門課，它將為入小學的漢字學習打下良好的基礎，但同時也是一門比較枯燥乏味的課，幼兒學完以后掌握的怎么樣，發(fā)音是否準確，是否掌握了拼讀方法都非
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郭老師-幼兒園大班拼音教案大全
郭老師-幼兒園大班拼音教案 【第一種游戲──開火車】 適用范圍： 用于復習鞏固拼音字母、音節(jié)、生字、詞語等。 這個游戲適用范圍比較廣，所做準備也比較簡單，這種游戲很適合
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幼兒園大班拼音教案：七色花[定稿]
適用范圍： 這種游戲適用于階段性復習和期中、期末復習。內容為可以進行歸類復習的，并能通過口頭表述來檢測的。如：對聲母、韻母、整體認讀音節(jié)進行分類;從本冊所學的生字中找出
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幼兒園大班拼音試卷
育紅小學新生測試 一、 看圖寫聲母。 二、 看圖寫字。 三、 連一連。 gǒu tù zi qì chē shù四、 看圖寫拼音。
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幼兒園大班拼音教學法[模版]
一、拼音 實際應用的真實的東西。 學生從認識的實物中來領悟拼音的讀法、 寫 法，不適為一舉兩得的做法。如，在初學單韻母 i 時，讓學生認識自己的 上身穿的是什么─衣服 ，再看看
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幼兒園大班拼音教學法
幼兒園大班拼音教學法 一、拼音 實際應用的真實的東西。學生從認識的實物中來領悟拼音的讀法、寫法，不適為一舉兩得的做法。如，在初學單韻母i時，讓學生認識自己的上身穿的是什
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幼兒園拼音教案（本站推薦）
拼音教案 一、復韻母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er） 在我們的單韻母家族里住著六兄弟，大哥a，二哥o，三哥e，四哥i，五哥u，老六ü，他們雖然每天生活在一起，但是總是為一些雞毛蒜皮
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拼音大班教案[大全五篇]
《拼音大班教案11篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！拼音大班教案第1篇在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，教案有利于教學水平的提
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大大班拼音學習教案
《尋寶之旅》 ——大三班語言活動（復習課） 【教學目標】 認知：鞏固復韻母ao ou iu及其四聲，記清形，讀準音；學會分別iu和ui； 能力：能夠讀出聲母與ao ou iu的相關拼讀音節(jié)； 情感：體驗學
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幼兒園大班拼音教案：踩石過河
適用范圍： 本游戲適用于每課的鞏固及單元、階段性復習時使用。適用的內容以從讀為主，可以是拼音字母、音節(jié)、音節(jié)詞、偏旁、生字、詞語等等，本游戲的道具簡單，情境化的設置和競
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幼兒園大班拼音教案聲母b p
幼兒園大班拼音教案：聲母b、p (一)復習檢查： 1、卡片認讀帶調單韻母。2、指名認讀。 (二)新課導入。 我們學習單韻母是為了跟聲母拼音。一個聲母和一個單韻母能拼出一個音節(jié)
