專題：幼兒園美術(shù)個案分析
-
幼兒園個案分析
幼兒園大班個案分析- 幼兒園大班個案分析 這一周馮心怡連續(xù)幾天不肯睡，老師覺得很頭疼。只見她一會兒仰著睡，一會兒臥著睡，不一會兒又側(cè)著睡。老師叫她快睡，可就是翻來覆去睡不
-
幼兒園個案分析
4月份教養(yǎng)筆記
愛是信任
每當(dāng)我面對眼前一張張稚氣未脫的臉蛋，我的內(nèi)心知道孩子們其實(shí)什么都知道，什么都懂。雖然有時他們表達(dá)的方式過于幼稚和天真，但他們卻擁有一顆感受“愛 -
幼兒園個案分析
幼兒園個案分析
一、個案現(xiàn)象：
每個教師都希望班上的孩子聰明、聽話， 而對調(diào)皮甚至要惡作劇的孩子難免會產(chǎn)生“討厭”之嫌。我們班劉慎豪可以算上是學(xué)校有名人物了。老師、孩 -
幼兒園個案分析
蕭山區(qū)新街鎮(zhèn)長山幼兒園二○一二年第二學(xué)期 小三班個案追蹤 幼兒姓名：朱芷煊 年齡：4歲 性別：女 班級：小三班 教師：初梓然 一、案例背景 經(jīng)過觀察該幼兒飲食習(xí)慣不好，吃飯時有一些
-
幼兒園個案分析
愛尿床的郭睿 2016年10月 徐佳妮 情況描述：近兩周以來，我們班郭睿小朋友已經(jīng)發(fā)生過兩次午睡時尿床的情況。所有小朋友在起床音樂的召喚下輕輕地起床了，我和吳老師開始收拾床鋪
-
幼兒園個案分析
個案一 基本資料： 陽陽男3周歲 小班 我們班里有一個叫陽陽的小男孩，胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，看上去非常可愛。只是他們以前的老師告訴我這個小男孩有點(diǎn)不一樣。在隨后的日子里，
-
幼兒園大班個案分析
幼兒園大班個案分析 一、案例現(xiàn)象 楊帆小朋友胖嘟嘟的,非常可愛,可是他有一些習(xí)慣很不好。 觀察一：晨間自由活動時他會帶著同伴在教室或幼兒園竄來竄去，追逐打鬧；玩積木時，他會
-
幼兒園個案分析（5篇模版）
幼兒園個案分析：培養(yǎng)孩子關(guān)愛同伴的好品質(zhì) 但凡有插班生插入我班，我總會組織全班幼兒集體歡迎他。我也會加倍關(guān)注他，細(xì)心呵護(hù)他，親自告訴他水杯、毛巾放在哪兒，怎樣去入廁、午睡
-
幼兒園中班個案分析
個案追蹤記錄：對一個偏食孩子的觀察
觀察對象：王宇欣
案例綜述：
王宇欣性格比較內(nèi)向，在班級時很少主動找同伴、老師聊天。爸爸、媽媽忙于工作，平時在家由爺爺、奶奶帶，所以依賴性 -
幼兒園教師個案分析
xx 2017—2018學(xué)年第一學(xué)期個案分析 教 師：xxx 班 級：xx班 時 間:2018年1月20日 一、情況介紹： 在班上有個叫xx的孩子，他在大多數(shù)時候是一個有禮貌、并且能夠耐心聽話的孩子，
-
幼兒園中班個案分析
幼兒園中班個案分析：午睡的習(xí)慣 日常表現(xiàn)：平時都沒有午休的習(xí)慣，喜歡在床上玩，還會不斷影響其他的小朋友。幼兒已經(jīng)睡下很久，大部分幼兒都沉沉地睡熟了，但我還是不斷地聽到有誰在
-
幼兒園小班個案分析匯編[五篇]
幼兒園小班個案分析匯編【導(dǎo)語】幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以
-
幼兒園大班個案分析(精選44篇)
寫寫幫會員為你精心整理了44篇《 幼兒園大班個案分析》的范文，但愿對你的工作學(xué)習(xí)帶來幫助，希望你能喜歡！篇一：幼兒園大班個案分析大班個案分析個案分析其實(shí)說老實(shí)話，短短2個星期
-
幼兒園觀察記錄 個案分析（范文）
中班觀察記錄 觀察背景： 隨著孩子們進(jìn)入中班，孩子們各方面能力都有所提高，但是我發(fā)現(xiàn)我怕們班級有個別孩子特別愛打小報(bào)告，對這種現(xiàn)象我感到很頭疼，我想這一定和孩子的年齡特點(diǎn)有
-
幼兒園小班個案觀察分析
案例實(shí)錄：今天如同往日，孩子們也在玩桌面游戲。這時候，有很多孩子把積木放在手指上，然后說：“妖怪來了，妖怪來了。我要吃掉你?！焙⒆油娴煤荛_心，沈曹一也笑了。于是，我趕緊想了一個
-
幼兒園小班個案分析（五篇模版）
幼兒園小班個案分析 觀察地點(diǎn)：小班 觀察對象：郭xx 年齡：3歲 一、幼兒情況分析 郭xx 活潑好動，性格開朗，平時很喜歡幫老師和小朋友做事情。但是每當(dāng)老師和小朋友指出他犯的錯誤時，
-
個案分析
留守兒童教育個案分析 百里中心小學(xué)：李宏強(qiáng) 一、個案檔案： 楊春虎，男，1999年8月6日出生甘肅省靈臺縣百里鄉(xiāng)楊新莊村楊新莊社，父親：楊小英，楊春虎現(xiàn)就讀于百里中心小學(xué)五年級二班，由
-
個案分析
關(guān)于 楊XX 個案分析
一、 基本資料
小楊男22歲 身體健康文化程度：大專 無特殊技能有工作經(jīng)歷：曾經(jīng)做過二次零工，每次不超過3個月。
二、 服務(wù)對象的問題
服務(wù)對象高中畢業(yè)后進(jìn)
