專題：漁夫的故事教學反思
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漁夫的故事教學反思
漁夫的故事教學反思 漁夫的故事教學反思1 這學期師徒結對課，我選擇了講四年級下冊的《漁夫的故事》。試講的時候我的課堂時間分配不均，同時師傅也給提出了很多的建議，包括各個
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漁夫的故事教學反思
漁夫的故事教學反思 漁夫的故事教學反思1 這學期師徒結對課，我選擇了講四年級下冊的《漁夫的故事》。試講的時候我的課堂時間分配不均，同時師傅也給提出了很多的建議，包括各個
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《漁夫的故事》教學反思
《漁夫的故事》教學反思
《漁夫的故事》教學反思1
5月25日我按教導處的安排在四（1）班上了一節(jié)《漁夫的故事》閱讀課，我在備課時有這樣幾點思考：1、這是一篇閱讀課文，重點培養(yǎng)學生 -
《漁夫的故事》教學反思
《漁夫的故事》教學反思《漁夫的故事》教學反思 篇15月25日我按教導處的安排在四（1）班上了一節(jié)《漁夫的故事》閱讀課，我在備課時有這樣幾點思考：1、這是一篇閱讀課文，重點培養(yǎng)學
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漁夫的故事教學反思
漁夫的故事教學反思 漁夫的>故事>教學反思（一）在教學《漁夫的故事》一文時，我首先注意到了人物語言的特點，所以在組織課堂教學時進行了分角色表演，我要求扮演者表現出魔鬼的兇惡，
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漁夫的故事教學反思
漁夫的故事教學反思 漁夫的故事教學反思1 我在教學《漁夫的故事》這節(jié)課時，提出了這樣一個問題：“說一說文中的魔鬼是什么樣的形象”當很多同學紛紛指出魔鬼的“兇狠、無恥”
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漁夫的故事教學反思（大全五篇）
《漁夫的故事》這個故事主要講了一個貧窮的漁夫,到海邊去捕魚,意外地撈上來所羅門王封鎖魔鬼的瓶子。下面是小編收集整理的漁夫的故事教學反思，歡迎閱讀參考！漁夫的故事教學反
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漁夫的故事教學反思（精選五篇）
漁夫的故事教學反思15篇作為一位優(yōu)秀的老師，課堂教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思要怎么寫呢？以下是小編收集整理的漁夫的故事教學反思
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《漁夫和金魚的故事 》 教學反思
教學反思 在上《漁夫和金魚的故事》這一課時，我由學生對童話故事的興趣引入這個外國文學作品，激發(fā)了學生的學習興趣。分角色朗讀課文，要求學生展開想像，注意通過詩文的聲調、節(jié)
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《漁夫和金魚的故事》教學反思
《漁夫和金魚的故事》教學反思 在講《漁夫和金魚的故事》這一課時，通過與學生談話，讓學生自由說說自己知道的童話故事，激發(fā)學生的學習興趣，很快把學生帶入本課的學習，又活躍了課
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《漁夫的故事》教學反思（共五則）
《漁夫的故事》教學反思(15篇)作為一位優(yōu)秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整
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漁夫的故事教學設計
漁夫的故事教學設計 教學目標： 知識教學：掌握文中出現的常用生字、新詞。 能力訓練：初步了解肖像、對話、心理等描寫手法的作用;初步學會賞析和有表情地朗讀民間故事，注意描述語
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《漁夫的故事》教學設計
《漁夫的故事》教學設計 《漁夫的故事》教學設計1 教材分析：《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事，故事主要講了一個貧窮的漁
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《漁夫的故事》教學設計
《漁夫的故事》教學設計1 一、按照“思維遞進理念”說教材初中語文第一冊編者在第四、第五兩個單元“觀察、反映生活——人和事，景和物”之后，安排第六單元“現實和想像——
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漁夫的故事_教學設計
《漁夫的故事》教學設計 教材分析 《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事，故事主要講了一個貧窮的漁夫，到海邊去捕魚，意外地撈
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漁夫的故事-教學設計[★]
《漁夫的故事》教學設計 教材分析 《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事，故事主要講了一個貧窮的漁夫，到海邊去捕魚，意外地撈
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漁夫的故事 教學設計
《漁夫的故事》教學設計 教材分析 《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事，故事主要講了一個貧窮的漁夫，到海邊去捕魚，意外地撈
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《漁夫的故事》教學設計
《漁夫的故事》教學設計 預習積累： 1.給文段標上序號，富有感情色彩的朗讀故事。 2.了解民間故事集《一千零一夜》。 相關課程標準： 1.在通讀課文的基礎上，理清思路，理解主要
