專題：月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
-
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好!
首先感謝大家一個(gè)多月來(lái)對(duì)我工作的理解與支持！
一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月，第一次月考也順利結(jié)束。今天，我們坐在一起召 -
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
高三4班月考質(zhì)量分析 劉安華 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家晚上好，高三第一次月考已經(jīng)結(jié)束，這次成績(jī)還可以接受，但也存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在： （1）尖子生還不夠突出，與我們的目標(biāo)還
-
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿(精選多篇) 老師們： 下午好!轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了大半，第三次月考也于一周前順利結(jié)束。這次考試由于個(gè)人方面的原因，我沒(méi)有參與。但是根據(jù)教務(wù)處的反映，
-
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿（★）
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿 各位老師：下午好！ 由于前不久才召開(kāi)了起始年級(jí)工作會(huì)，所以今天我們爭(zhēng)取開(kāi)個(gè)短會(huì)，但希望大家從今天的會(huì)上都有所得，爭(zhēng)取達(dá)到短而精的目的。這個(gè)會(huì)主要是針對(duì)
-
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿 月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿1 首先，我非常感謝咱們校領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)建這么一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái)。我在這里不能說(shuō)是談經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谧睦蠋焸兒芏喽际俏业睦蠋?/p>
-
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿范文(三) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們： 大家上午好! 時(shí)光如水，歲月如歌，承載著人生的希望，肩負(fù)著父母的使命，轉(zhuǎn)眼之間同學(xué)們跨入五中的校門(mén)已經(jīng)兩個(gè)多月的時(shí)間
-
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
老師們：下午好!轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了大半，第三次月考也于一周前順利結(jié)束。這次考試由于個(gè)人方面的原因，我沒(méi)有參與。但是根據(jù)教務(wù)處的反映，在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，
-
英語(yǔ)月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會(huì)與大家一起交流、探討英語(yǔ)教學(xué)。其次感謝我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組，這是一個(gè)優(yōu)秀的，年輕的，充滿活力的備課組，他們優(yōu)秀、敬 -
修改稿、月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
成效中學(xué)呂勛
各位老師下午好： 轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)半月；這次八年級(jí)開(kāi)學(xué)第一考與3月23—24日上午結(jié)束。本次考試，教學(xué)處和年級(jí) -
八年級(jí)第一次月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
八年級(jí)下學(xué)期第一次月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
各位同仁晚上好！
我代表年級(jí)向大家匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)第一次月考情況。
這屆有不少數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣差或是學(xué)習(xí)能力不足。 -
月考分析會(huì)發(fā)言稿[范文模版]
班主任發(fā)言：
班級(jí)管理方面：接手初三2班的第一天開(kāi)始我就將班級(jí)管理的重心放在紀(jì)律的整頓上，公布了一系列紀(jì)律，比如：不準(zhǔn)佩戴首飾，穿奇裝怪服，留長(zhǎng)發(fā)，帶手機(jī)等等，宿舍，課堂學(xué)習(xí)，早中晚自 -
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！“奇文共欣賞，疑義相與析”，很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家交流學(xué)習(xí)。下面，我將從領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生三方面和大家分享我們的想法、做法和困惑。一、領(lǐng)導(dǎo)俗語(yǔ)說(shuō)“把
-
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿 大家下午好！ 首先讓我對(duì)七班所有的任課老師說(shuō)聲感謝，不是客套，而是一種不說(shuō)不快的真誠(chéng)的表達(dá)。一個(gè)班級(jí)考得好，不是班主任一個(gè)人的功勞；一個(gè)班級(jí)考砸了，也不是
-
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿[范文大全]
2015—2016（一）期中檢測(cè)學(xué)校質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿 1、在“數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題”方面的訓(xùn)練不夠到位。 2、重結(jié)論、輕過(guò)程，重做題、輕方法的現(xiàn)象依然存在。學(xué)生看不懂圖意，弄不清題目
-
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿（★）
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿今天，我的教學(xué)質(zhì)量分析的主題是――夯實(shí)基礎(chǔ)增強(qiáng)意識(shí)全面提高
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的好壞，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)最直接的標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期，我校全體教師，堅(jiān) -
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
大家下午好！
首先讓我對(duì)七班所有的任課老師說(shuō)聲感謝，不是客套，而是一種不說(shuō)不快的真誠(chéng)的表達(dá)。一個(gè)班級(jí)考得好，不是班主任一個(gè)人的功勞；一個(gè)班級(jí)考砸了，也不是班 -
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量分析 韓香港 2015.3.19 各位老師： 大家好！ 開(kāi)學(xué)已近兩周。新的學(xué)期，我們面臨的問(wèn)題很大，也很?chē)?yán)峻，對(duì)我們教師的師德和教學(xué)能力的挑戰(zhàn)也很?chē)?yán)峻。剛才，沙主任和
-
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
提高教育教學(xué)質(zhì)量研討稿本次考試結(jié)束后，我校及時(shí)組織教師撰寫(xiě)了教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告，認(rèn)真地進(jìn)行了剖析。主要是我校抓教學(xué)質(zhì)量力度不夠，教師的思想不夠重視。結(jié)合我校實(shí)際情況，具體
